GIAO AN MAM NON 2011-2012

TRƯỜNG MẦM NON
1 TUẦN
I/Cơ sở chọn chủ đề :
Vào những ngày đầu của năm học mới trẻ còn nhiều bở ngỡ với trường lớp , cô giáo và các bạn. Để cóø nhiều niềm vui và sự thích thú ở trường ở lớp . Cô và trẻ cùng nhau tìm hiểu về trường mầm non qua chủ đề trường mầm non trẻ sẽ biết được :
( Tên trường , tên lớp, địa điểm của trường, biết những người chăm sóc bé.
( Trẻ biết xưng hô, chào hỏi lễ phép với người lớn vui chơi hòa thuận với bạn bè và chính chủ đề trường mầm non sẽ thu hút trẻ đến trường.
II/Mục tiêu:
Phát triển thể lực và sức khỏe:
- Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các đôi bàn tay thông qua các hoạt động khác nhau
- Phát triển các cơ bắp thông qua các bài tập vận động, các trò chơi vận động phù hợp chủ đề
- Phát triển sự phối hợp tay mắt
- Phát triển sự phối hợp vận động của các bộ phận cơ thể
2. Phát triển nhận thức:
- Phát triển sự hiểu biết của trẻ về 1 số sự vật, hiện tượng trong môi trường gần gũi với trẻ
- Biết đặc điểm trường và ý nghĩa của trường
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Mở rộng kỹ năng giao tiếp, biết sử dụng một số từ và hiểu ý nghĩa của từ đó.
4.Phát triển tình cảm-xã hội:
-Trẻ nhận biêt mối quan hệ giưa người với người.Đạêc biêt là quan hệ giữa trẻ với các thành viên trong gia đình,với trường lớp mầm non.
-Phát triển kỷ năng hợp tác chiasẽ,quan tâm đến người khác
III/Mạng chủ đề:
-Tên/đặc điểm của trường/các khu vực trong trường/các hoạt động.
-Lớp học/tên lớp /tên cô giáo/các bạn/đồ dùng/đồ chơi của lớp









-Nghề nghiệp của bố mẹ trẻ - Một số phương tiện giao thông
- Một số nghề nghiệp quen thuộc và phổ biến. – Một số luật lệ giao thông
IV/ Mạng Nội Dung :















Tên trường - Tên lớp, tên cô giáo
Địa điểm - Tên các bạn trai, gai sở thích tình cảm bạm bè.
Các khu vực trong trường - Đồ dùng đồ chơi của lớp
đồø dùng đồ chơi, - Đồ dùng hoạt động trẻ ở lớp
- Công việc của cô giáo ở lớp .





















CHỦ ĐỀ:
TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ

I..YÊU CẦU:
-Trẻ biết tên lớp,tên cô giáo,các bạn trong lớp.
-Biết xưng hô vơí cô giáo,các bạn trong lớp.Nghe lời người lớn,biết một số đồ chơi công dụng của đồ dùng trong lớp
-Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi và vệ sinh lớp học.
II.MẠNG NỘI DUNG:











III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:

Trò chuyện về lớp về bạn, về đồ dùng đồ chơi của lớp.
_Làm sách tranh về trường mầm non
- Thơ “ Trăng sáng”
- Trò chơi: đuổi bắt
- Dạo chơi trong trường, lớp
- Làm các chú chim sẻ nhảy bật

-Đếm các đồ chơi trong sân trường , trong lờp
-Làm quen với đồ dùng , đồ chơi có hình dáng, kích thước khác nhauKẾ HOẠCH TUẦN 1 :
TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
( Từ ngày: / / -> / / )


HOẠT ĐỘNG
THỨ HAI
THỨ BA
THỨ TƯ
THỨ NĂM
THỨ SÁU



Đón trẻ
-Đón trẻ vào lớp, cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân , ổn định lớp và chuẩn bị
hoạt động trong ngày



Hoạt động chung
-Dạy hát: Vui đến trường
-Nghe hát: Mẹ và cô

 - Nghỉ lễ
_Vẽ ông mặt trời, vẽ hoa trong vườn
-Trăng sáng
Phân biệt đồ dùng, kích thước, công dụng
-Nghỉ lễ khai giảng

Hoạt động ngoài trời

-Dạo chơi quanh trường cho trẻ quan sát , mô tả về trường

- Chơi tập thể :” Chèo thuyền”, chơi tự do

-Nhặt hoa lá để làm đồ chơi



Trò chơi
- TCVĐ: Chèo thuyền

-TCHT: Đoán xem ai vào

- TCDG: Dệt vải

Hoạt động góc