Giao an mam non

Chủ đề nhánh: một số hiện tượng thời tết và mùa
(Từ ngày11 tháng 4 đến 15 tháng 4 năm 2011)

I. Thể dục sáng

1. Yêu cầu; Trẻ biết nghe nhạc chạy ra sân dàn hàng tập các động tác theo cô
2. Chuẩn bị: Quần áo dày dép trẻ gọn gàng
3. Tiến hành
a. Khởi động: Tập theo bài đồng hồ báo thức
- Chạy xếp hàng,dàn hàng tập các động tác xoay cổ tay, xoay cánh tay, xoay đầu gối
b. Bài tập phát triển chung: tập theo bài “ Nắng sớm”
- Tay vai: Hai tay đưa lên ngang hạ xuống, nâng lên
- Chân: Thay nhau đưa từng chân ra phía trước
- Bụng: Một tay chống hông giơ lên cao nghiêng người sang từng bên
- Bật : Chụm tách chân
c. Điều hòa: Tập theo bài : “ Con công hay múa”
- Tập các động tác thả lỏng toàn thân hai chân thay nhau đá duỗi ra thả lỏng từ cao xuống thấp từng tay một
- Chơi trò chơi theo lời của cô. Trò chơi: con muỗi
II. Hoạt động ngoài trời
Hoạt động có chủ đích: Quan sát trời nắng, trời mưa
- Trò chơi: Tung bóng
- Chơi tự do :
1. Yêu cầu:
- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên, giúp trẻ được hít thở không khí trong lành
- Trau dồi óc quan sát, khả năng ngôn ngữ cho trẻ
- Giúp trẻ nhận biết được nước sạch , nước bẩn
-Trẻ chơi hứng thú, đúng luật. Trẻ được vui chơi thỏa mái
2. Chuẩn bị:
- Hai chậu nước sạch và bẩn một ít cát, vòng bóng , phấn...
- Sân trường sạch sẽ bằng phẳng, trang phục của cô trẻ gọn gàng
3. Hướng dẫn:
a. Hoạt động có chủ đích: Quan sát trời nắng, trời mưa
- Cô cùng trẻ ra sân ở nơi đã chuẩn bị sẵn 2 chậu nước cô cùng trẻ quan sát
- Con có nhận xét gì về 2 chậu nước này? Vì sao con biết chậu nước này sach còn chậu nước kia bẩn?
- Cô cho tre quan sát vì sao chậu nước đó lại bẩn. Làm như thế nào để chậu nước luôn luôn sạch
GD trẻ bảo vệ nguồn nước ăn
b. Trò chơi VĐ: Nhẩy qua suối
- Cô vạch phấn thành 2 đường song song cách nhau 30 cm làm suối
- Cách chơi cô cho trẻ đầu hàng nhảy thật nhanh qua suối khi có hiệu lệnh của cô, sau đó chạy về cuối hàng đứng và bạn tiếp theo lại lên nhảy cứ như thế cho đến hết tổ nào hết là thắng cuộc.
- Luật chơi: Ai không nhảy qua suối và phải quay lại để tiếp tục nhảy
c. Chơi tự do:
- Trẻ chơi cô bao quát trẻ chơi
III. Hoạt động góc
1. Yêu cầu:
- Trẻ biết nhận vai chơi và chơi đúng vai của mình đã nhận, có 1 số kỹ năng đơn giản. Biết sử dụng chức năng đồ chơi trong nhóm
- Biết sử dụng các nguyên vật liệu để xây dựng khu công viên...
- Có kỹ năng cầm mở sách, thích tìm hiểu những hình ảnh nội dung bài thơ, câu truyện, biết qua trình hình thành của nước mưa.
- Trẻ thực hành các kỹ n