Giáo án lớp nhỡ tuần 21 - 25

Chủ đề: THẾ GIỚI THỰC VẬT

Thời gian thực hiện: 5 tuần (từ ngày 25/01/2010 đến 26/02/2010)

MỤC TIÊU

1. Phát triển thể chất
- Phát triển các vận động cơ bản.
- Phát triển các vận động trèo thang, đi, chạy chậm.
- Phối hợp các vận động giữa tay và mắt; khả năng thăng bằng.
- Phát triển vận động tinh: Cử động của tay, cơ thể.
- Trẻ có cảm giác sảng khoái, dễ chịu khi tiếp xúc với thiên nhiên.
- Giới thiệu cho trẻ các món ăn giàu chất sơ; vitamin A,C từ các loại rau, của, trái cây.

2. Phát triển nhận thức
- Trẻ quan sát và nhận biết tên gọi, các bộ phận cơ bản của cây xanh: Rễ, thân, lá...
- Hiểu được quá trình phát triển của cây xanh.
- So sánh những đững đặc điểm giống nhau vá khác nhau của một số cây.
- Biết ích lợi của cây xanh đối với đời sống con người và vì sao cây cần được chăm sóc bảo vệ.
- Trẻ biết có nhiều loại rau, cách ăn rau khác nhau (nấu chín, ăn sống...).
- Trẻ biết có nhiều loại hoa, quả, cách chăm sóc, bảo vệ. Biết cách ăn quả: Rửa sạch,
gọt vỏ, bỏ hạt...
- Hình thành các kỹ năng đếm, so sánh số lượng cây xanh, nhận biết vị trí của bản thân, so với vật khác (cây xanh)…
- Trẻ biết so sánh chiều cao của 2-3 đối tượng.

3. Phát triển ngôn ngữ
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, màu sắc, hình dáng...
- Cung cấp và củng cố vốn từ cho trẻ.
- Mở rộng vốn từ về các loại thực vật, cách dùng từ miêu tả: Cành lá rung rinh; từ chỉ tính chất của quả: Ví dụ: Ngọt như đường.
- Hướng dẫn trẻ cách dùng từ, đặt câu, kể chuyện, nêu câu hỏi khi trò chuyện, khi diễn đạt kinh nghiệm của bản thân về thế giới thực vật xung quanh trẻ.

4. Phát triển tình cảm xã hội
- Yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên và mong muốn giữ gìn, bảo vệ môi trường sống.
- Có một số kĩ năng, thói quen cần thiết để bảo vệ môi trường sống.
- Giáo dục trẻ bảo vệ cây xanh (không chặt phá rừng, rồng nhiều cây xanh).
- Nhớ ơn người trồng cây, làm ra hạt lúa cho mình ăn.
- Trẻ biết rửa tay, biết rửa rau quả trước khi ăn, ăn xong bỏ rác vào thùng, khônng vứt bỏ hạt, vỏ lung tung.

5. Phát triển tình cảm thẩm mỹ
- Biết sử dụng những đường nét màu sắc...để tạo ra những sản phẩm trang trí xung quanh lớp.
- Biết yêu thiên nhiên, cảnh đẹp quanh mình.
- Cảm nhận vẻ đẹp của cây, hoa, quả ở những tư thế, hình dáng, màu sắc khác nhau
- Biết cách diễn đạt cái đẹp của hoa, quả qua các loại nghệ thuật: Vẽ, dán, tô màu, nặn gấp…, qua các bài hát, dân ca, vận động theo âm nhạc, đóng kịch, kể chuyện sáng tạo


CHUẨN BỊ HỌC LIỆU.
- Bàn ghế đủ cho trẻ hoạt động.
- Tranh, ảnh, sách, truyện tranh về các loại cây xanh, cây ăn quả, cây rau, củ quả....
- Bút màu, giấy để vẽ, tô màu, xé dán.
- Đồ chơi để xây dựng công viên cây xanh.
- Tranh lô tô về các loại cây hoa, rau củ, quả...
- Một số hột hạt, lá cây...
- Một số chậu cây cảnh và các cây hoa...



























MẠNG NỘI DUNG
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT

Cây xanh quanh bé

- Cây xanh mang đến cho con ngườinhiều lợi ích: Cho hoa, quả, bóng mát, cho gỗ làm đồ dùng, làm nhà, cung cấp lương thực…
- Cây xanh có nhiều loại: Cây lâu năm, cây ngắn ngày; cây thân gỗ, cây thân thảo, cây dây leo…
- Các bộ phận của cây: Rễ, thân, lá, cành. Rễ giúp cây đứng vững trên mặt đất
- Cây cần nước, không khí, ánh sáng, gió, mưa nắng. Một cây cần nhiều nước: Xương rồng…
- Một số cây lớn lên từ hạt, một số cây lớn lên từ cành nhánh


 Một số loại hoa - quả

- Tên mộtt số loại cây cho hoa, quả phổ biến: Hoa hồng, hoa sen,