Giáo án lớp mầm

NHÁNH 4: DỊCH VỤ –SẢN XUẤT

I/MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Trẻ biết so sánh được chiều dài của 2 đối tượng,sử dụng đúng từ dài hơn,ngắn hơn.
- Biết sử dụng đôi tay khéo léo để trang trí áo dài cho cô giáo.
- Hình thành ở trẻ những kỷ năng giao tiếp, chào hỏi,lễ phép lịch sự,phù hợp với chuẩn mực văn hóa với người lớn(cô chú công nhân)
- Luyện tập thể dục,vệ sinh sạch sẽ,để đảm bảo sức khỏe
-Biết giữ dìn cẩn thận những đồ dùng sản phẩm do các cô chú công nhân làm ra.
- Sử dụng ngôn ngữ mạch lạc,đọc thơ to rõ ràng,diễn cảm.
- Trẻ hát hay,thể hiện được tình cảm của mình đối với người lơn trong giao tiếp qua nội dung bài hát.

II:MẠNG HOẠT ĐỘNG

Thứ 2:
Ngày/21/12/2009
Bé vui học toán
HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

Hoạt động1:Trò chuyện cùng bé.
Hoạt động2:Công nhân cao su.
Hoạt động 3:Cao thấp của 2 đ/tượng.
Hoạt động 4:Thư viện của bé.
Hoạt động 5: Bé yêu lau mũi.


Thứ3 :Ngày22/12/2009
Nào cùng vận động
 HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG
Hoạt động 1:Bé khởi động.
Hoạtđộng2: Bé yêu thơ
Hoạt động 3:Ném xa bằng 1 tay



Hoạt động 4: Bé làm kỷ sư
Hoạt động 5: Trò chơi mới

Tùhứ4: Ngày23/12/2009
Aùo dài của cô
 HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
Hoạt động 1:øThơ: Cô giáo của em.
Hoạt động2: Nghề giáo viên
Hoạt động 3: Trang trí áo dài
Hoạt động 4: Bé làm họa sĩ
Hoạt động 5: Bé yêu cô giáo


Thứ5: Ngày24/12/2009
Bé làm ca sĩ
 HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN TC-XH
Hoạt động 1:Thơ :em làm thợ xây.
Hoạt động 2:Bác thợ xây
Hoạt động 3:Hát:Cháu yêu cô chú công nhân.
Hoạt động 4:Băng nhạc nghộ nghĩnh
Hoạt động 5:Bé vui với sách toán.


Thứ6: Ngày25/12/2009
Những nghề bé yêu
 HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động 1: Băng nhạc nghộ nghĩnh

Hoạt động 2:Giải câu đố các nghề
Hoạt động 3: Thơ: Bé làm bao nhiêu nghề
Hoạt động 4:Thư viện của bé.
Hoạt động 5: Biểu diễn văn nghệ.


Thứ 2 ngày 21 tháng 12 năm 2009


SO SÁNH CHIỀU DÀI CỦA HAI ĐỐI TƯỢNG

I/ Mục tiêu cần đạt:
- Cháu biết so sánh được chiều dài của hai đối tượng,sử dụng đúng từ dài hơn ,ngắn hơn.
- Cháu có một số hiểu biết về công việc ,đồ dùng sản phẩm,ích lợi của nghề công nhân cao su.
- Cháu tích cực tham gia trò chơi,thể hiện tốt vai chơi của mình,đoàn kết trong khi chơi. - Biết giúp cô sắp xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.

- Cháu biết lau mũi khi có mũi,lau đúng thao tác,bỏ giấy vào sọt rác.
- Biết giúp cô sắp xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong.
II/ Chuẩn bị:
-Tranh ảnh về công việc,sản phẩm của công nhân cao su.
-Thước cây,thước dây,băng giấy có chiều dài,ngắn khác nhau.
-Đồ dùng đổ chơi đầy đủ cho các góc.
-Giấy vệ sinh ,sọt rác.
III/ Các hoạt động trong ngày.
* Hoạt động 1 : Trò chuyện cùng bé.
Trò chuyện với trẻ về công việc hàng ngày của bố mẹ.
Bố mẹ con làm nghề gì ? con thấy khi đi làm ba,mẹ thường mang theo dụng cụ gì?
Cô cho trẻ biết nghề đó làm ra sản phẩm… =>Giáo dục trẻ yêu quý công việc của mẹ.
* Hoạt động 2: Hoạt động ngoài trời( nghề công nhân cao su).
+Hát : Cháu yêu cô chú công nhân.
Đàm thoại về nội dung bài hát.
-Cho cháu kể về một số nghề phổ biến ở địa phương =>giới thiệu nghề công nhân cao su. Cho cháu quan sát tranh vẽ (cô chú công nhân đang chăm sóc vườn cây, cạo mủ, trút mủ)cô chú công nhân đang làm gì?cạo mũ để làm gì?cô cho trẻ biết mủ cao su đó được đưa vào nhà máy chế biến thành nệm cao su cho chúng ta nằm ngũ,thành lốp xe,bàn ghế,dép………Ba,mẹ bạn nào làm công