Giáo án lớp chồi
Chia sẻ bởi Đặng Thị Thu Sương |
Ngày 05/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: giáo án lớp chồi thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
4 ngày 7 tháng 10 năm 2009
CHỦ ĐỀ: CƠ THỂ TÔI
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1/ Phát triển thể lục và sức khoẻ
-Có khả năng thực hien các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân ( đi, chay , nhảy…)
-Có một số kỉ năng vận động để sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày ( đánh răng, rửõa mặt, rửa tay)
-Biết ít lợi về sức khoẻ và giữ gìn vệ sinh thân thể, tay chân, răng miệng, quần áo sạch sẽ , vệ sinh môi trường.
-Biết lơi ich của việc ăn uống đủ chất vệ sinh trong ăn uống.
-Biết ứng xử phù hợp với thời tiết thay đổi
2/Phát triển về nhận thức
-Có một số hiểu biết về bộ phận cơ thể
-Biết mình giống và khác nhau các đặc điểm cá nhân giới tính hình dáng bề ngoài cơ thể.
-Biết cơ thể con người có 5 giác quan tác dụng của chúng, sử dụng các giác quan chăm sóc, nhận biết, phân biệt các đồ dùng đồ chơi
3/ Phát triển ngôn ngữ và giao tiếp
-Biết sử dụng từ ngữ để kể chuyện.
-Biết lằng nghe va trả lời
-Biết bọc lộ những suy nghĩ cảm nhận của mình với MTXQ
4/ Phát triển ngôn ngữ giao tiếp
-Biết nhận và cảm nhận các cảm xúc khác nhau
-Biết giúp đỡ mọi người xung quanh.
- Hiểu được khả năng của bản thân
-Biết cách ứng xử với bạn bè người lớn
2/CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
1/ ĐÓN TRẺ:
Trao đổi với phụ huynh về ngày sinh nhật ,sở thích của trẻ.
Trò chuyện về các bộ phận trên cơ thể trẻ
Cho trẻ chơi các góc.
Điểm danh : gọi tên từng cháu . Cháu đứng dậy thưa cô.
Thể dục buổi sáng : theo băng nhạc.
2/HOẠT ĐỘNG CÓ MỤC ĐÍCH:
MÔN: ÂM NHẠC
ĐỀ TÀI: TẬP ĐẾM
I. Mục đích - Yêu cầu
- Trẻ hát thuộc rõ lời bài hát - Nhớ tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát - Biết kết hợp vận động minh hoạ theo cô - Hiểu nội dung bài hát nghe - Chơi trò chơi hào hứng đúng luật - Phát triển tai nghe âm nhạc cho trẻ - Giáo dục trẻ yêu quê hương bạn bè, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
II Chuẩn bị
- máy casset,băng nhạc, hoa vải.
III Hướng dẫn
Cô
Trẻ
1.Ổn định - giới thiệu : - TC "Con Thỏ" - Hôm nay cô sẽ dạy cho lớp mình một bài hát mới đó là bài hát" Tập đếm" do chú Hoàng Công Sử sáng tác 2.Dạy hát: .dạy hát - Cô hát một lần diễn cảm - Lần 2 - Cô vừa hát cho các con nghe bài gì? do ai sáng tác? - Bài hát nói về gì? - Đúng rồi! Bài hát nói về các bạn tập đếm và giữ gìn vệ sinh tay sạch sẽ. - Cả lớp hát cùng cô 2-3 lần - Mời tổ - Mời nhóm - Mời cá nhân - Cả lớp hát lại lần nữa - Cô chú ý sửa sai cho trẻ 3.Dạy vận động Để bài hát sinh động hơn cô sẽ dạy cho các con múa bài nha - Cô múa mẫu lần 1 - Lần 2 + giải thich + Động tác 1: "Nào các..." tay chống nạnh tay phải đưa ra phía trước lật bàn tay kết hợp chân phải chống gót đưa lên phía trước vào chữ nào rồi đổi bên. + Động tác 2: "Mời các...đều" hai tay từ từ giang sang hai bên uốn hình vòng cung trên đầu vào chữ "giơ tay" rồi từ từ hạ tay xuống vào chữ "thật đều" + Động tác 3: "Một với...năm" hai tay nắm hờ, bước sang phải 3 bước bắt đầu bằng chân phải, đến "là hai" chân trái đá lăn rồi đổi bên (3 lần) + Động tác 4: "Năm ngón... đều" đứng tại chỗ, 2 tay đưa tay lên cao lắc cổ tay - Cả lớp hát cùng cô 2-3 lần - Mời tổ - Mời nhóm - Mời cá nhân - Cả lớp hát lại lần nữa - Cô chú ý sửa sai cho trẻ 4. Nghe hát - Hôm nay cô sẽ tặng cho lớp mình bài hát "Đi học" nhạc Bùi Đình Thảo, lời Minh Chính - Cô hát 1 lần + đàn - Cô vừa hát bài gì vậy? - Bài hát nói về một em bé được mẹ dắt đến trường ngày đầu tiên. Khi mẹ lên nương một mình em đến lớp, có hương thơm đồi vắng, nước suối
CHỦ ĐỀ: CƠ THỂ TÔI
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1/ Phát triển thể lục và sức khoẻ
-Có khả năng thực hien các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân ( đi, chay , nhảy…)
-Có một số kỉ năng vận động để sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày ( đánh răng, rửõa mặt, rửa tay)
-Biết ít lợi về sức khoẻ và giữ gìn vệ sinh thân thể, tay chân, răng miệng, quần áo sạch sẽ , vệ sinh môi trường.
-Biết lơi ich của việc ăn uống đủ chất vệ sinh trong ăn uống.
-Biết ứng xử phù hợp với thời tiết thay đổi
2/Phát triển về nhận thức
-Có một số hiểu biết về bộ phận cơ thể
-Biết mình giống và khác nhau các đặc điểm cá nhân giới tính hình dáng bề ngoài cơ thể.
-Biết cơ thể con người có 5 giác quan tác dụng của chúng, sử dụng các giác quan chăm sóc, nhận biết, phân biệt các đồ dùng đồ chơi
3/ Phát triển ngôn ngữ và giao tiếp
-Biết sử dụng từ ngữ để kể chuyện.
-Biết lằng nghe va trả lời
-Biết bọc lộ những suy nghĩ cảm nhận của mình với MTXQ
4/ Phát triển ngôn ngữ giao tiếp
-Biết nhận và cảm nhận các cảm xúc khác nhau
-Biết giúp đỡ mọi người xung quanh.
- Hiểu được khả năng của bản thân
-Biết cách ứng xử với bạn bè người lớn
2/CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
1/ ĐÓN TRẺ:
Trao đổi với phụ huynh về ngày sinh nhật ,sở thích của trẻ.
Trò chuyện về các bộ phận trên cơ thể trẻ
Cho trẻ chơi các góc.
Điểm danh : gọi tên từng cháu . Cháu đứng dậy thưa cô.
Thể dục buổi sáng : theo băng nhạc.
2/HOẠT ĐỘNG CÓ MỤC ĐÍCH:
MÔN: ÂM NHẠC
ĐỀ TÀI: TẬP ĐẾM
I. Mục đích - Yêu cầu
- Trẻ hát thuộc rõ lời bài hát - Nhớ tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát - Biết kết hợp vận động minh hoạ theo cô - Hiểu nội dung bài hát nghe - Chơi trò chơi hào hứng đúng luật - Phát triển tai nghe âm nhạc cho trẻ - Giáo dục trẻ yêu quê hương bạn bè, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
II Chuẩn bị
- máy casset,băng nhạc, hoa vải.
III Hướng dẫn
Cô
Trẻ
1.Ổn định - giới thiệu : - TC "Con Thỏ" - Hôm nay cô sẽ dạy cho lớp mình một bài hát mới đó là bài hát" Tập đếm" do chú Hoàng Công Sử sáng tác 2.Dạy hát: .dạy hát - Cô hát một lần diễn cảm - Lần 2 - Cô vừa hát cho các con nghe bài gì? do ai sáng tác? - Bài hát nói về gì? - Đúng rồi! Bài hát nói về các bạn tập đếm và giữ gìn vệ sinh tay sạch sẽ. - Cả lớp hát cùng cô 2-3 lần - Mời tổ - Mời nhóm - Mời cá nhân - Cả lớp hát lại lần nữa - Cô chú ý sửa sai cho trẻ 3.Dạy vận động Để bài hát sinh động hơn cô sẽ dạy cho các con múa bài nha - Cô múa mẫu lần 1 - Lần 2 + giải thich + Động tác 1: "Nào các..." tay chống nạnh tay phải đưa ra phía trước lật bàn tay kết hợp chân phải chống gót đưa lên phía trước vào chữ nào rồi đổi bên. + Động tác 2: "Mời các...đều" hai tay từ từ giang sang hai bên uốn hình vòng cung trên đầu vào chữ "giơ tay" rồi từ từ hạ tay xuống vào chữ "thật đều" + Động tác 3: "Một với...năm" hai tay nắm hờ, bước sang phải 3 bước bắt đầu bằng chân phải, đến "là hai" chân trái đá lăn rồi đổi bên (3 lần) + Động tác 4: "Năm ngón... đều" đứng tại chỗ, 2 tay đưa tay lên cao lắc cổ tay - Cả lớp hát cùng cô 2-3 lần - Mời tổ - Mời nhóm - Mời cá nhân - Cả lớp hát lại lần nữa - Cô chú ý sửa sai cho trẻ 4. Nghe hát - Hôm nay cô sẽ tặng cho lớp mình bài hát "Đi học" nhạc Bùi Đình Thảo, lời Minh Chính - Cô hát 1 lần + đàn - Cô vừa hát bài gì vậy? - Bài hát nói về một em bé được mẹ dắt đến trường ngày đầu tiên. Khi mẹ lên nương một mình em đến lớp, có hương thơm đồi vắng, nước suối
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đặng Thị Thu Sương
Dung lượng: 48,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)