Giáo án lớp chồi
Chia sẻ bởi Đặng Thị Thu Sương |
Ngày 05/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: giáo án lớp chồi thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ 6 ngày 25 tháng 9 năm 2009
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
CHỦ ĐỀ NHÁNH: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
I/ YÊU CẦU:
trẻ biết tên trường, địa điểm của trường và các khu nvực trong trường( sân chơi, nhà bếp, phòng học)
biết xưng hô lễ độ với các bác và mọi người trong trường, vui chơi hào thuận với các bạn
biết yêu quý, bảo vệ giữ gìn sạch đẹp trường lớp.
Trẻ thích đến trường mầm non
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY:
1/ Đón trẻ:
Đón trẻ vào lớp
Hướng dẩn trẻ cất đồ dùng cá nhân
ổn định lớp và chuẩn bị hoạt động trong ngày
Thể dục buổi sáng: theo băng
Điểm danh trẻ
2/ Hoạt động có chủ đích:
MÔN : THỂ DỤC
ĐỀ TÀI: TUNG BẮT BÓNG
Môn: TD
TUNG BẮT BÓNG
-Tung bóng lên cao, thẳng.
-Không ôm bóng vào ngực, bắt bóng bằng 2 tay
-Trẻ chú ý khi tập
-Bóng to, sân rộng, sạch, rối thỏ
1/ Khởi động :
-Tập hợp 3 hàng dọc,chuyển vòng tròn đi kiểng chân, đi bằng gót chân,đi thường, chuyển 3 hàng dọc, quay để chuyển thành hàng ngang dãng cách đều.
2/Trọng động:
-Rối thỏ xuất hiện, lớp cùng tập thể dục với bạn thỏ trắng
-Bài tập phát triển chung
*Hô hấp 4: Tiếng còi tàu
*Tay 2 : Hai tay đưa ngang lên cao
*Chân 1: Ngồi xổûm đứng lên ngồi xuống liên tục
*Lườn 4: Ngồi duỗi chân, đứng lên ngồi xuống liên tục
*Bật 1: Bật nhảy tại chỗ
Bây giờ thỏ trắng bận phải về nhà tôi nhờ cô giáo sẽ dạy lớp mình tung bắt bóng nhé .
Vận động cơ bản
-Cho cháu chuyển thành vòng tròn
-Cô làm mẫu 2 lần. Lần 2 giải thích: Cầm bóng bằng 2 tay tung thẳng lên cao, mắt nhìn theo bóng và bắt bóng bằng 2 tay không làm rơi bóng, không ôm bóng vào ngực.
-Cho 1 bé ra làm mẫu
-Lần lượt mỗi trẻ chuyền nhau –tung 2-3 lần liền.
-Khi trẻ thực hiện cô động viên trẻ tung bóng không làm rơi bóng, không ôm bóng vào ngực.
-Trò chơi vận động: Bắt chươc tạo dáng
*Luật chơi : trẻ phải đứng lại khi có tín hiệu.
*Cách chơi : Trước khi chơi cô gợi ý lại một só hình ảnh
VD: con cò ngủ, bác tài xế lái xe, chim vẫy cánh,bé hát … các bé nghĩ minh sẽ làm gì và là ai. Khi cô nói “ tạo dáng” thì các bé dừng lại tạo những hình ảnh mà bé chọn. Cô cho trẻ chay tự do trong phòng theo nhịp, khi có hiệu lệnh trẻ đứng tạo dáng, cô hỏi trẻ để trẻ nói được dự định của mình. Cô khen cháu
3/Hồi tỉnh
Cháu đi nhẹ nhàng hít thở đều
Tập thể dục xong ta phải làm gì? ( rửa tay) đúng rồi, ta phài rửa tay, chân sạch sẽ để giữû gìn cơ thể sạch đẹp
3/ HOẠT ĐỘNG GÓC:
Cho trẻ thực hiện như đầu tuần
Cô gợi ý và hướng dẫn cho trẻ liên kết các trò chơi thành một xã hội nhỏ
Biết được các mối quan hệ trong xã hội
Trẻ biết chơi đoàn kết hơn.
4/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Tên hoạt động
Nội dung
Quan sát thiên nhiên
Ôn kiến thức cũ , gợi kiến thức mới
Trò chơi
Dạo chơi quanh trường , vừa đi vừa hát bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”
Cô và trẻ trò chuyện về công việc của cô và trẻ
Cho trẻ tập đếm số lượng 1,2
Chơi trò chơi “tìm bạn thân”
Trò chơi “tai ai thính”
Chơi tự do
Nhặt hoa lá để làm đồ chơi
5/ HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Hoạt động chiều
Cho trẻ ôn lại kiến thức buổi sáng
Ăn chiều
Vệ sinh sạch sẽ cho trẻ : chải đầu tóc, chỉnh đốn quần áo
Nêu gương trong ngày
Trả trẻ
6/ ĐÁNH GIÁ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
CHỦ ĐỀ NHÁNH: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
I/ YÊU CẦU:
trẻ biết tên trường, địa điểm của trường và các khu nvực trong trường( sân chơi, nhà bếp, phòng học)
biết xưng hô lễ độ với các bác và mọi người trong trường, vui chơi hào thuận với các bạn
biết yêu quý, bảo vệ giữ gìn sạch đẹp trường lớp.
Trẻ thích đến trường mầm non
II/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY:
1/ Đón trẻ:
Đón trẻ vào lớp
Hướng dẩn trẻ cất đồ dùng cá nhân
ổn định lớp và chuẩn bị hoạt động trong ngày
Thể dục buổi sáng: theo băng
Điểm danh trẻ
2/ Hoạt động có chủ đích:
MÔN : THỂ DỤC
ĐỀ TÀI: TUNG BẮT BÓNG
Môn: TD
TUNG BẮT BÓNG
-Tung bóng lên cao, thẳng.
-Không ôm bóng vào ngực, bắt bóng bằng 2 tay
-Trẻ chú ý khi tập
-Bóng to, sân rộng, sạch, rối thỏ
1/ Khởi động :
-Tập hợp 3 hàng dọc,chuyển vòng tròn đi kiểng chân, đi bằng gót chân,đi thường, chuyển 3 hàng dọc, quay để chuyển thành hàng ngang dãng cách đều.
2/Trọng động:
-Rối thỏ xuất hiện, lớp cùng tập thể dục với bạn thỏ trắng
-Bài tập phát triển chung
*Hô hấp 4: Tiếng còi tàu
*Tay 2 : Hai tay đưa ngang lên cao
*Chân 1: Ngồi xổûm đứng lên ngồi xuống liên tục
*Lườn 4: Ngồi duỗi chân, đứng lên ngồi xuống liên tục
*Bật 1: Bật nhảy tại chỗ
Bây giờ thỏ trắng bận phải về nhà tôi nhờ cô giáo sẽ dạy lớp mình tung bắt bóng nhé .
Vận động cơ bản
-Cho cháu chuyển thành vòng tròn
-Cô làm mẫu 2 lần. Lần 2 giải thích: Cầm bóng bằng 2 tay tung thẳng lên cao, mắt nhìn theo bóng và bắt bóng bằng 2 tay không làm rơi bóng, không ôm bóng vào ngực.
-Cho 1 bé ra làm mẫu
-Lần lượt mỗi trẻ chuyền nhau –tung 2-3 lần liền.
-Khi trẻ thực hiện cô động viên trẻ tung bóng không làm rơi bóng, không ôm bóng vào ngực.
-Trò chơi vận động: Bắt chươc tạo dáng
*Luật chơi : trẻ phải đứng lại khi có tín hiệu.
*Cách chơi : Trước khi chơi cô gợi ý lại một só hình ảnh
VD: con cò ngủ, bác tài xế lái xe, chim vẫy cánh,bé hát … các bé nghĩ minh sẽ làm gì và là ai. Khi cô nói “ tạo dáng” thì các bé dừng lại tạo những hình ảnh mà bé chọn. Cô cho trẻ chay tự do trong phòng theo nhịp, khi có hiệu lệnh trẻ đứng tạo dáng, cô hỏi trẻ để trẻ nói được dự định của mình. Cô khen cháu
3/Hồi tỉnh
Cháu đi nhẹ nhàng hít thở đều
Tập thể dục xong ta phải làm gì? ( rửa tay) đúng rồi, ta phài rửa tay, chân sạch sẽ để giữû gìn cơ thể sạch đẹp
3/ HOẠT ĐỘNG GÓC:
Cho trẻ thực hiện như đầu tuần
Cô gợi ý và hướng dẫn cho trẻ liên kết các trò chơi thành một xã hội nhỏ
Biết được các mối quan hệ trong xã hội
Trẻ biết chơi đoàn kết hơn.
4/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Tên hoạt động
Nội dung
Quan sát thiên nhiên
Ôn kiến thức cũ , gợi kiến thức mới
Trò chơi
Dạo chơi quanh trường , vừa đi vừa hát bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”
Cô và trẻ trò chuyện về công việc của cô và trẻ
Cho trẻ tập đếm số lượng 1,2
Chơi trò chơi “tìm bạn thân”
Trò chơi “tai ai thính”
Chơi tự do
Nhặt hoa lá để làm đồ chơi
5/ HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Hoạt động chiều
Cho trẻ ôn lại kiến thức buổi sáng
Ăn chiều
Vệ sinh sạch sẽ cho trẻ : chải đầu tóc, chỉnh đốn quần áo
Nêu gương trong ngày
Trả trẻ
6/ ĐÁNH GIÁ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đặng Thị Thu Sương
Dung lượng: 38,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)