GIÁO ÁN LỚP 5 (TUẦN 5 - NĂM 2012) CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG

Thứ-ngày
Môn
Tiết
Tên bài dạy
ĐDDH



Thứ hai
17 / 9
HĐTT
TĐ
T
KC
LS

1
2
3
4
5

- Một chuyên gia máy súc
- Ôn tập bảng đơn vị đo độ dài
- Kể chuyện đã nghe, đã đọc
- Phan Bội Châu và phong trào Đông Du

Bảng phụ GV
Bảng phụ GV
Sách, báo...
Hình sgk/12



Thứ ba
18 / 9
LTVC
Thể dục
Hát–nhạc
T
KH
1
2
3
4
5
 - Mở rộng vốn từ : Hòa bình
- Ôn tập bảng đơn vị đo khối lượng

- Thực hành: Nói “không!” với các chất gây nghiện (tiết 1)
Bảng nhóm
Bảng phụ GV

Phiếu học tập


Thứ tư
19 / 9
ĐĐ
TĐ
T
TLV
KT
1
2
3
4
5
- Có chí thì nên (tiết 1)
- Ê-mi-li, con...
- Luyện tập.
- Luyện tập làm báo cáo thống kê
- Một số dụng cụ nấu ăn và ... trong gia đình.
Thẻ: đỏ, xanh
Bảng phụ GV
Bảng nhómHS
Sổ điểm 5B
Bộ lắp ráp KT



Thứ năm
20/ 9
ĐL
Thể dục
Mĩ thuật
LTVC
T

1
2
3
4
5

- Vùng biển nước ta


- Từ đồng âm
- Đề-ca-mét vuông. Héc-tô-mét-vuông

Phiếu học tập.


Bảng nhóm
Hình sgk/25




Thứ sáu
21/ 9
T
TLV
CT
KH

HĐTT
1
2
3
4

5
- Mi-li-mét vuông. Bảng đơn vị đo diện tích
- Trả bài văn tả cảnh.
- Nghe – viết : Một chuyên gia máy xúc
- Thực hành: Nói “không!” với các chất gây nghiện (tiết 2)

 Hình sgk/27
Bảng phụ GV
Bảng phụ GV
Hình sgk / 22

 Mỹ Phước D, ngày 17 tháng 9 năm 2012
Người lập




Ngô Văn Liêm
TUẦN 5 Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2012
Môn : Tập đọc
Bài dạy : Một chuyên gia máy xúc
I / Yêu cầu: HS cần:
- Hiểu nội dung: Tình hữu nghị của một chuyên gia nước bạn vơí công dân VN.
* Trả lời được câu hỏi: 1, 2, 3.
* HS khá giỏi: trả lời câu hỏi 4.
- Đọc diễn cảm bài văn thể hiện cảm xúc về tình bạn, tình hữu nghị của người kểchuyện với chuyên gia nước bạn.
- Tình hữu nghị giữa các dân tộc...
II / Đồ dùng dạy - học:
Bảng phụ ghi đoạn 4 đọc diễn cảm.
III / Hoạt động dạy – học:

GV
HS

1) Ổn định:
2) KTBC: Bài: Bài ca về trái đất

3) Bài mới:
a) GTB:
- Cho HS xem và mô tả nội dung hình sgk /45.
- GV giới thiệu ghi bảng tên bài:
Một chuyên gia máy xúc.
b) Hướng dẫn HS luyện đọc:
- GV đọc mẫu.
- Cho HS đọc nối tiếp bài .
- Cho HS nêu và luyện đọc từ khó.
- Mời em đọc chú giải.
- Cho HS đọc theo cặp.
- Mời em đọc cả bài.
- GV đọc mẫu.
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài:
(?)+ Anh Thủy gặp anh A-lếch-xây ở đâu?
+ Dáng vẻ của A-lếch-xây có gì đặc biệt khiến anh Thủy chú ý?
+ Cuộc gặp gỡ giữa hai người bạn đồng nghiệp diễn ra như thế nào ?
+ Chi tiết nào trong bài khiến em nhớ nhất? Vì sao?
d) Hướng dẫn HS đọc diễn cảm:
- Cho HS đọc nối tiếp lại bài.
- GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn4.
- Cho HS đọc theo nhóm đôi .
- Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn 4 – GV nhận xét, tuyên dương nhóm, cá nhân đọc hay.
4) Củng cố:
- Mời em đọc bài.
-(?) Bài đọc cho biết gì ? (HS đáp – GV nhận xét , bổ sung ghi bảng nội dung bài).
5) NXDD: