Giao an lop 5 tuan 19

Thứ
ngày,tháng
Tiết
Môn học
Tên bài dạy

Hai
05/1/2015
1
2
3
4
5
Chào cờ
Toán
Ôn L. Toán
Tập đọc
Ôn L. TV
Sinh hoạt tuần 19
Diện tích hình thang

Người công dân số 1 (t1)


Ba
06/1/2015
1
2
3
4
Toán
Ôn L. Toán
Luyện từ vc
Chính tả
Luyện tập

Câu ghép
Nghe – viết: nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực


Tư
07/1/2015
1
2
3
4
Toán
Tập đọc
Ôn L TV
Tập l. văn
Luyện tập chung
Người công dân số 1 (t2)

Luyện tập tả người


Năm
08/1/2015
1
2
3
4
Toán
Luyện từ vc
HĐNGLL
Ôn L TV
Hình tròn, đường tròn
Cách nối các vế câu ghép




Sáu
09/1/2015
1
2
3
4
5
Toán
Ôn L Toán
Kể chuyện
Tập làm văn
SHL
Chu vi hình tròn

Chiếc đồng hồ
Luyện tập tả người


DUYỆT CỦA CHUYÊN MÔN
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
Trà leng, ngày …….tháng…….năm 2015
( Ký và ghi họ tên )


.....................................................

Thứ hai ngày 5 tháng 1 năm 2015
1: Chào cờ
Sinh tuần 19
-------------------------------(((( -------------------------------
2: TOÁN
DIỆN TÍCH HÌNH THANG
I. Mục tiêu :
- tính diện tích hình thang, biết vận dụng vào giải các bài toán có lien quan.
- Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác.
II. Chuẩn bị :
- Gv : 2 tấm bìa giấy cắt vẽ hình như phần bài học SGK. HS : Giấy kẻ ô vuông, thước kẻ, kéo .
III. Các hoạt động dạy - học :
1. Ổn định : Nề nếp lớp.
2. Bài cũ :Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới : Giới thiệu bài, ghi đề.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hoạt động1 : Hình thành công thức tính diện tích hình thang.( 15’)
MT: Biết hình thành công thức tính diện tích hình thang.

- Giáo viên yêu cầu hãy tính diện tích hình thang ABCD đã cho.




- Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình 2 hình thang ABCD làm bằng bìa bằng nhau.
-Lấy 1 hình thang hướng dẫn học sinh xác định trung điểm M của cạnh BC rồi dùng thước nối A với M . Cắt rời hình tam giác ABM . Sau đó ghép với tứ giác AMCD ta được hình tam giác ADK.
H: Hãy so sánh diện tích hình thang ABCD và diện tích hình tam giác ADK vừa tạo thành.
H: Hãy nêu cách tính diện tích hình tam giác ADK.
-Diện tích hình tam giác ADK là :

Mà
=
=

-Vậy diện tích hình thang ABCD là

- Cho học sinh rút ra qui tắc, công thức tính diện tích hình thang.
- Giáo viên chốt ý: Diện tích hình thang bằng tổng độ dài hai đáy nhân với chiều cao( cùng một đơn vị đo ) rồi chia cho 2.
- Công thức: S=

-S là diện tích, a, b là độ dài cạnh đáy, h là chiều cao.
Hoạt động 2 : Luyện tập. ( 20’)
MT: Rèn học sinh nhớ và biết vận dụng công thức tính diện tích hình thang để giải được các bài tập.
Bài 1: - Gọi 1 HS đọc đề, lớp theo dõi, làm bài vào vở .
- Giáo viên nhận xét, sửa bài :
Bài 1a: Diện tích hình thang: ( 12+ 8) x 5 : 2 = 50 ( cm2)
Đáp số: 50 cm2
Bài 1b: Diện tích hình thang : ( 9,4+ 6,6) x 10,5 : 2 = 84 ( m2)
Đáp số: 84 m2
Bài 2: Tương tự cách hướng dẫn trên
- Giáo viên sửa bài :
Bài 2a: Diện tích hình thang :( 9+ 4) x 5 : 2 = 32,5 ( cm2)
Đáp số: 32,5 cm2
Bài 2b: Diện tích hình thang vuông : ( 7+ 3) x 4 : 2 = 20 (cm2). Đáp số: 20 cm2
Bài 3: Tóm tắt: a= 110 m ; b = 90,2 m ;h = trung bình cộng của hai đáy. Tính diện tích thửa ruộng đó?
-Chiều cao thửa ruộng hình thang :(110+ 90,