Giáo án lớp 3 tuần 8 mới
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Ánh Tuyết |
Ngày 08/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: Giáo án lớp 3 tuần 8 mới thuộc Toán học 3
Nội dung tài liệu:
Lịch báo giảng Tuần 8
THỨ/NGÀY
MÔN
BÀI DẠY
HAI
1-10 -2012
TĐ
KC
T
Các em nhỏ và cụ già
Các em nhỏ và cụ già
Luyện tập
BA
2-10-2012
CT
T
TNXH
TV
Các em nhỏ và cụ già
Giảm một số đi nhiều lần
Vệ sinh hệ thần kinh(TT)
Ôn chữ hoa G
TƯ
3-10-2012
TĐ
T
LTVC
Tiếng ru
Luyện tập
TN về cộng đồng. Ôn tập câu Ai là gì?
NĂM
4-10-2012
CT
T
Nhớ viết :Tiếng ru
Tìm số chia
SÁU
5-10-2012
TLV
T
TV(sq)
SH
Kể về người hàng xóm
Luyện tập
Tiết 2
Tuần 8
Ngày 29.9 . 2012 Thứ hai
Ngày dạy :1.10.2012 TẬP ĐỌC + KỂ CHUYỆN
Tiết 22+23: CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
I.MỤC TIÊU
- Bước đầu đọc đúng các kiểu câu: câu kể, câu hỏi.
- Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhận vật (đám trẻ, ông cụ).
- Hiểu ý nghĩa : Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau.(trả lời được các CH 1,2,3,4)
B. KỂ CHUYỆN: Kể lại được từng đoạn của câu chuyện. HS khá, giỏi kể lại được từng đoạn hoặc cả câu chuyện theo lời một bạn nhỏ.
II. CHUẨN BỊ: Tranh minh học bài đọc trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của giáo viên
TẬP ĐỌC
1. Kiểm tra bài cũ: GV gọi 2 HS đọc thuộc bài thơ Bận và TLCH.
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài: Các em nhỏ và cụ già.
b. Luyện đọc :
* GV đọc diễn cảm bài văn.
* GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ :
- Đọc từng câu.
- Đọc từng đoạn trước lớp.
GV kết hợp nhắc các em ngắt nghỉ hơi đúng, đọc đúng giọng câu hỏi, câu kể; GV kết hợp giúp HS hiểu nghĩa từ chú giải.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- GV mời 5 HS nối tiếp nhau đọc 5 đoạn của bài.
c. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài :
GV hướng dẫn HS đọc thành tiếng, ø đọc thầm và TLCH :
+ Các bạn nhỏ đi đâu?
+ Điều gì gặp trên đường khiến các bạn nhỏ phải dừng lại?
+ Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế nào?
+ Vì sao các bạn quan tâm đến ông cụ như vậy?
+ Ông cụ gặp chuyện gì buồn?
+ Vì sao trò chuyện với các bạn nhỏ ông cụ thấy lòng nhe hơn?
+ GV yêu cầu HS chọn một tên khác cho truyện.
- T: Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
- GV chốt lại.
d. Luyện đọc lại :
- GV yêu cầu 4 HS thi đọc các đoạn 2, 3, 4, 5.
- GV hướng dẫn các em đọc đúng.
KỂ CHUYỆN
a. GV nêu nhiệm vụ:…. Tưởng tượng mình là 1 bạn nhỏ trong truyện, kể lại toàn bộ câu chuyện theo lời của một bạn.
b. Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo lời của 1 bạn nhỏ:
- GV gọi 1 em kể mẫu 1 đoạn của câu chuyện. Trước khi kể cần nói rõ em chọn đóng vai nào?
- Cho HS kể theo cặp.
3. Củng cố, dặn dò :
- GV liên hệ thực tế đối với HS trong lớp.
- GV nhận xét chung, dặn dò HS tiếp tục tập kể chuyện, kể lại cho bạn bè, người thân nghe- CB bài tiết sau.
- HS thực hiện theo yêu cầu.
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS đọc tiếp nối từng câu.
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
- 5 HS đọc.
+ Các bạn đi về nhà sau một cuộc dạo chơi vui vẻ.
+ Các bạn gặp một cụ già đang ngồi ven đường, vẻ mệt mỏi, cặp mắt lộ vẻ u sầu.
+ Các bạn băn khoăn và trao
THỨ/NGÀY
MÔN
BÀI DẠY
HAI
1-10 -2012
TĐ
KC
T
Các em nhỏ và cụ già
Các em nhỏ và cụ già
Luyện tập
BA
2-10-2012
CT
T
TNXH
TV
Các em nhỏ và cụ già
Giảm một số đi nhiều lần
Vệ sinh hệ thần kinh(TT)
Ôn chữ hoa G
TƯ
3-10-2012
TĐ
T
LTVC
Tiếng ru
Luyện tập
TN về cộng đồng. Ôn tập câu Ai là gì?
NĂM
4-10-2012
CT
T
Nhớ viết :Tiếng ru
Tìm số chia
SÁU
5-10-2012
TLV
T
TV(sq)
SH
Kể về người hàng xóm
Luyện tập
Tiết 2
Tuần 8
Ngày 29.9 . 2012 Thứ hai
Ngày dạy :1.10.2012 TẬP ĐỌC + KỂ CHUYỆN
Tiết 22+23: CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ
I.MỤC TIÊU
- Bước đầu đọc đúng các kiểu câu: câu kể, câu hỏi.
- Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhận vật (đám trẻ, ông cụ).
- Hiểu ý nghĩa : Mọi người trong cộng đồng phải quan tâm đến nhau.(trả lời được các CH 1,2,3,4)
B. KỂ CHUYỆN: Kể lại được từng đoạn của câu chuyện. HS khá, giỏi kể lại được từng đoạn hoặc cả câu chuyện theo lời một bạn nhỏ.
II. CHUẨN BỊ: Tranh minh học bài đọc trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của giáo viên
TẬP ĐỌC
1. Kiểm tra bài cũ: GV gọi 2 HS đọc thuộc bài thơ Bận và TLCH.
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài: Các em nhỏ và cụ già.
b. Luyện đọc :
* GV đọc diễn cảm bài văn.
* GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ :
- Đọc từng câu.
- Đọc từng đoạn trước lớp.
GV kết hợp nhắc các em ngắt nghỉ hơi đúng, đọc đúng giọng câu hỏi, câu kể; GV kết hợp giúp HS hiểu nghĩa từ chú giải.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
- GV mời 5 HS nối tiếp nhau đọc 5 đoạn của bài.
c. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài :
GV hướng dẫn HS đọc thành tiếng, ø đọc thầm và TLCH :
+ Các bạn nhỏ đi đâu?
+ Điều gì gặp trên đường khiến các bạn nhỏ phải dừng lại?
+ Các bạn quan tâm đến ông cụ như thế nào?
+ Vì sao các bạn quan tâm đến ông cụ như vậy?
+ Ông cụ gặp chuyện gì buồn?
+ Vì sao trò chuyện với các bạn nhỏ ông cụ thấy lòng nhe hơn?
+ GV yêu cầu HS chọn một tên khác cho truyện.
- T: Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
- GV chốt lại.
d. Luyện đọc lại :
- GV yêu cầu 4 HS thi đọc các đoạn 2, 3, 4, 5.
- GV hướng dẫn các em đọc đúng.
KỂ CHUYỆN
a. GV nêu nhiệm vụ:…. Tưởng tượng mình là 1 bạn nhỏ trong truyện, kể lại toàn bộ câu chuyện theo lời của một bạn.
b. Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo lời của 1 bạn nhỏ:
- GV gọi 1 em kể mẫu 1 đoạn của câu chuyện. Trước khi kể cần nói rõ em chọn đóng vai nào?
- Cho HS kể theo cặp.
3. Củng cố, dặn dò :
- GV liên hệ thực tế đối với HS trong lớp.
- GV nhận xét chung, dặn dò HS tiếp tục tập kể chuyện, kể lại cho bạn bè, người thân nghe- CB bài tiết sau.
- HS thực hiện theo yêu cầu.
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS đọc tiếp nối từng câu.
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
- 5 HS đọc.
+ Các bạn đi về nhà sau một cuộc dạo chơi vui vẻ.
+ Các bạn gặp một cụ già đang ngồi ven đường, vẻ mệt mỏi, cặp mắt lộ vẻ u sầu.
+ Các bạn băn khoăn và trao
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Ánh Tuyết
Dung lượng: 342,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)