Giáo án lớp 3 tuần 4 chuẩn (Quyên, 2013-2014)

TUẦN 4
Thứ hai ngày 16 tháng 9 năm 2013
Buổi sáng
Chào cờ
TẬP TRUNG ĐẦU TUẦN
======================================
Tập đọc-Kể chuyện
Tiết 10+11. NGƯỜI MẸ (Tr.29)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu ND: Người mẹ rất yêu con. Vì con, người mẹ có thể làm tất cả.
2. Kĩ năng:
- Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
- Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại từng đoạn câu chuyện theo cách phân vai.
3. Thái độ:
- Biết ơn và kính trọng mẹ.
II. Đồ dùng dạy-học :
- GV: Tranh minh họa trong SGK; Bảng phụ (ND, Luyện đọc).
III. Hoạt động dạy-học:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Đọc thuộc lòng bài Quạt cho bà ngủ.
3. Bài mới:
Tiết 1
3.1. Giới thiệu bài:
3.2. Luyện đọc:
- Đọc mẫu toàn bài.
- Tóm tắt ND và hướng dẫn giọng đọc chung.
- Theo dõi, yêu cầu HS sửa lỗi phát âm và đọc đúng giọng.
- Theo dõi, đọc thầm.
- Lắng nghe.

- Đọc nối tiếp từng câu trong bài.

- Yêu cầu HS nêu cách chia đoạn.
- 1 vài em nêu, lớp theo dõi.

- Theo dõi, nhắc nhở.
- Nối tiếp nhau đọc 4 đoạn của câu chuyện, kết hợp nêu nghĩa từ chú giải.

- Treo bảng phụ hướng dẫn luyện đọc ngắt nghỉ đoạn 1.
- 2 em đọc bài, lớp theo dõi-nhận xét.

- Theo dõi.
- Đọc nối đoạn theo nhóm 4, nhận xét.

- Tổ chức cho các nhóm thi đọc.
- Đại diện 4 nhóm thi đọc.

- Cùng HS nhận xét, khen cá nhân đọc hay.
- Lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay.

Tiết 2

3.3. Tìm hiểu bài:


- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, kể vắn tắt chuyện xảy ra ở đoạn 1.
- Đọc thầm, 1 vài em thực hiện theo yêu cầu.

- Gọi HS đọc đoạn 2.
- 1 em đọc, lớp đọc thầm.

- Hỏi: Người mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho bà?
- Đọc thầm, phát biểu ý kiến: Ôm ghì bụi gai vào lòng,….

- Yêu cầu HS đọc đoạn 3, TLCH 3: Người mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ đường cho bà ?
- Đọc thầm, phát biểu ý kiến: Bà khóc đến nỗi đôi mắt theo dòng lệ rơi xuống hồ, hoá thành hai hòn ngọc.

- Gọi HS đọc đoạn 4.
- 1 em đọc, lớp đọc thầm.

- Hỏi:
+ Thái độ của Thần Chết như thế nào khi thấy người mẹ?
- Đọc thầm, phát biểu ý kiến:
+ Ngạc nhiên, không hiểu vì sao người mẹ có thể tìm đến nơi mình ở.

 + Người mẹ trả lời như thế nào?
 + Người mẹ trả lời: Vì bà là mẹ, có thể làm tất cả vì con…

- Nêu câu hỏi 4.

- Chốt ND: Người mẹ rất yêu con. Vì con, người mẹ có thể làm tất cả.
- Treo bảng phụ, gọi HS nhắc lại ND của bài.
- Lựa chọn và nêu ý kiến; lớp nhận xét-bổ sung.
- Lắng nghe.

- 2 em nhắc lại, lớp theo dõi.

3.4. Luyện đọc lại:

- dẫn đọc diễn cảm đoạn 4.
- Chú ý nghe.

- Yêu cầu các nhóm đọc đoạn 4 theo các vai.
- Thực hiện theo nhóm 3.
- Các nhóm thi thể hiện giọng đọc, lớp nhận xét.

- Theo dõi.
- 6 em tự phân vai đọc lại truyện.

- Cùng HS nhận xét, ghi điểm, khen HS đọc tốt.
- Lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhất.

3.5. Kể chuyện:
- Nêu nhiệm vụ.

- Lắng nghe.

- Hướng dẫn HS dựng lại câu chuyện theo vai:
- Theo dõi.

 + Nói lời nhân vật mình đóng vai theo trí nhớ, không nhìn sách.
+ Có thể kèm động tác, cử chỉ, điệu bộ như là đóng một màn kịch nhỏ.
- Theo dõi, đến từng nhóm giúp đỡ.
- Tổ chức cho HS dựng lại câu chuyện trước