Giao an lop 10

Ngày 26.02.2012 Tuần: 27
Người soạn: GSTT. Nguyễn Thanh Điền Tiết: 35

Bài 28

TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
HS cần nắm được:
- Trải qua hàng ngàn năm lịch sử dựng nước và giữ nước, nhân dân ta đã hình thành truyền thống yêu nước ngay từ khai sơ.
- Trải qua các thời kỳ, các triều đại lịch sử nhân dân ta còn ra sức phát huy và rèn luyện tinh thần yêu nước ngày càng vững mạnh bằng những chiến thắng vẻ vang của dân tộc Việt Nam ta.
- Với tinh thần bất khuất, anh dũng và tinh hoa của dân tộc đã hình thành nên truyền thống yêu nước đặc trưng của dân tộc Việt Nam ta.
2. Tư tưởng
- Bồi dưỡng lòng yêu nước và ý thức dân tộc, lòng biết ơn đối với các anh hùng dân tộc.
- Bồi dưỡng ý thức phát huy truyền thống dân tộc, truyền thống yêu nước nồng nàn của nhân dân ta.
3. Kĩ năng
- Kĩ năng nhìn nhận, biết đánh giá phân tích các sự kiện lịch sử.
II. THIẾT BỊ TÀI LIỆU DẠY HỌC
Một số câu ca dao, tục ngữ, thơ ca,…nói về tinh thần yêu nước của dân tộc ta.
Hình ảnh về một số anh hùng dân tộc.
III. THIẾT KẾ BÀI HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
Nêu một vài thành tựu tiêu biểu thời kỳ dựng nước?
Nhà nước phong kiến Đại Việt được hoàn chỉnh vào thời nào?
2. Giới thiệu bài mới
Trong quá trình xây dựng và phát triển đất, dân tộc ta đã trải qua thời kỳ lịch sử thăng trầm với sự chống trội với kẻ thù xâm lược từ bên ngoài. Chính trong sự nghiệp dựng nước đồng thời với quá trình giữ nước, nhân dân ta đã hình thành nên những truyền thống vẻ vang, quý báu của dân tộc. Trong đó nổi bật lên đó chính là truyền thống yêu nước của nhân dân ta trong suốt quá trình đó. Để hiểu rõ hơn tinh thần truyền thống ấy như thế nào, chúng ta tìm hiểu bài học hôm nay.

3. Dạy và học bài mới
Tg
Hoạt động của
giáo viên
Hoạt động của
học sinh
Mục tiêu kiến thức
cần đạt


GV đặt vấn đề cho HS: Các em hiểu thế nào là truyền thống?
GV tiếp tục chất vấn: Như vậy, dân tộc Việt Nam ta có những truyền thống nào?
GV tiếp tục diễn giải “truyền thống” và đặt câu hỏi cho HS: Thế nào là truyền thống yêu nước?
GV giải thích, bổ sung. Sau đó đưa ra yêu cầu: Truyền thống yêu nước bắt nguồn từ đâu? Được hình thành từ khi nào? Lòng yêu nước của dân tộc ta hình thành như thế nào?
GV hỏi HS tiếp: Các em có biết về những câu chuyện huyền thoại nào nói về sự đoàn kết và tinh thần yêu nước của dân tộc ta hay không?
HS trả lời:
Là những giá trị của một dân tộc được truyền từ đời này qua đời khác.
Dân tộc ta có những truyền thống: yêu nước, cần cù lao động,….
HS suy nghĩ trả lời:
Truyền thống yêu nước là tinh thần yêu quý đất nước, luôn anh dũng chống giặc ngoại xâm và bảo vệ Tổ quốc.
HS nghe GV giảng và trả lời (HS dựa vào SGK). Lòng yêu nước hình thành bắt đầu từ những tình cảm yêu thương của con người, tình yêu quê hương.


HS đọc SGK trả lời: có những câu chuyện như: Con rồng cháu tiên, Quả bầu mẹ, Sơn Tinh Thủy Tinh,….
Sự hình thành của truyền thống yêu nước Việt Nam
- Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm đơn giản: tình yêu gia đình, yêu quê hương, xóm giềng,…
- Từ khi nhà nước Văn Lang – Âu Lạc ra đời, những tình cảm gắn bó mang tính địa phương đã phát huy lòng yêu nước của dân tộc ta.
- Đến thời Bắc thuộc lòng yêu nước biểu hiện rõ nét hơn.
+ Ý thức bảo vệ những di sản của dân tộc.
+ Lòng tự hào về những chiến công, lòng tôn kính các vị anh hùng.


GV dẫn dắt: sau 1000 năm Bắc thuộc, đất nước ta trở lại độc lập và tự chủ. Thời kỳ lịch sử cũng mở ra một trang mới, nhưng cũng đặt ra không ít khó khăn cho dân tộc ta.
Sau đó, GV đặt câu hỏi: Bối cảnh nước ta sau khi giành lại quyền độc lập tự chủ? Những yêu cầu đặt ra trong thời kỳ này là gì?
Trước bối cảnh lịch sử như vậy, nhân dân ta có tiếp