Giáo án lĩnh vực phát triển thẩm mĩ cho trẻ 4-5 tuổi

Chia sẻ bởi đào thị hường | Ngày 05/10/2018 | 53

Chia sẻ tài liệu: giáo án lĩnh vực phát triển thẩm mĩ cho trẻ 4-5 tuổi thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:


GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ CHO TRẺ MẦM NON
CHỦ ĐỀ : Quê Hương Đất nước Bác Hồ.
ĐỀ TÀI: - NDTTNH: “ Em Mơ Gặp Bác Hồ ” ST: Xuân Giao.
- NDKHDH: “ Nhớ Ơn Bác ” ST: Phan Huỳnh Điểu.
- TCÂN : “ Xúc sắc vui nhộn ”
LỨA TUỔI : Mẫu giáo nhỡ.
SỐ LƯỢNG : 25-30 Trẻ.
THỜI GIAN : 25-30 Phút.
NGƯỜI SOẠN : Đào Thị Hường.
I. Mục đích- yêu cầu:
1. Kiến Thức:
- Trẻ thuộc bài hát nhớ ơn Bác.
- Trẻ vận động múa theo lời bài hát.
- Cháu được nghe hát bài “em mơ gặp Bác Hồ”
- Trẻ hiểu nội dung bài hát “ Nhớ Ơn Bác ” : Vì có Bác mà các cháu được sống
- Trẻ biết tên trò chơi: “ Ai nhanh nhất ”
2. Kỹ Năng:
- Trẻ thuộc bài thơ: “ Cây dây leo ”
- Trẻ đọc theo hiệu lệnh của cô, trẻ nhớ câu thơ tiếp theo để đọc nối tiếp.
- Trẻ nói được cụm từ : Bé tý teo, nghển cổ.


- Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc.
- Ôn kỹ năng bê ghế bằng 2 tay và cất ghế về đúng nơi qui định.
3. Thái Độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào giờ học.
- Giáo dục trẻ: Biết bảo vệ và chăm sóc các loại cây xunh quanh bé.
II. Chuẩn Bị :
- Địa điểm: Trong lớp học.
- Môi trường học tập: Trang trí theo chủ đề.
1. Đồ dùng của cô:
- Máy tính, loa.
- Tranh thơ “ Cây dây leo ”, que chỉ, sắc xô, bàn, bảng.
- Rối thơ: “ Cây dây leo ”
- Góc thiên nhiên: Cây xanh, cây hoa.
- Nhạc 1 số bài hát: “ Lý cây xanh, Em yêu cây xanh ”
2. Đồ dùng của trẻ:
- Đầu tóc gọn gàng sạch sẽ, mặc quần áo hợp thời tiết.
- Ghế cho trẻ ngồi.
- Dây hoa cho trẻ chơi trò chơi.
- Bảng gắn sẵn cây cho trẻ chơi trò chơi.
- Rổ đựng hoa và lá cây.



III. Cách Tiến Hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Ổn định + Gây hứng thú:
Hôm nay lớp mình rất vinh dự được các cô trong trường tới thăm lớp. Các con hãy khoanh tay vào chào các cô nào!
- Các con ơi! Lại đây với cô nào. Các con có muốn đi ra thăm góc thiên nhiên của lớp mình không?Cô con mình vừa đi và hát bài hát “Em yêu cây xanh ”
- Các con thấy các cô đã gieo trồng nhiều cây, nhiều rau, không?
- Cô chỉ vào 1 số cây và hỏi trẻ :
- Các con hãy nhìn xem đây là cây gì?
- Có một một nhà thơ đã sáng tác ra bài thơ nói về cây dây leo tuy bé nhỏ nhưng đã cố gắng vươn mình ra ngoài trời đấy. Để biết được bài thơ thế nào. Cô mời các con đi nhẹ nhàng về ghế của mình ngồi lắng nghe cô đọc bài thơ nhé?
2. Nội dung: Dạy Thơ: “ Cây dây leo ” nhà thơ : Xuân Tửu
1. HĐ 1: Dạy trẻ đọc thơ: “ Cây dây leo ” nhà thơ : Xuân Tửu
- Lần 1: Cô đọc diễn cảm bằng lời.
+ Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả?cô hỏi vài trẻ.
- Lần 2: Cô đọc kết hợp cùng tranh minh hoạ.
* Đàm thoại + giảng giải nội dung:
+ Hỏi trẻ tên bài thơ , tên tác giả?
+ Cây dây leo như thế nào?
+ Cụm từ “ Bé tý teo ” có nghĩa là cây rất là bé, rất là nhỏ.
+ Cây dây leo sống ở đâu?
+ Cây dây leo ở trong nhà sau đó đã làm gì?
+ Cây dây leo bò ra ngoài cửa sổ để làm gì?
+ Từ “ Nghển cổ ” Cô gắng để vươn lên thật cao.
+ Nhờ được tắm nắng, tắm mưa cây như thế nào?
+ Muốn được cây tươi tốt thì các con phải làm gì?
=> Giảng giải nội dung: Đúng đấy các con ạ! Các con phải biết bảo vệ và chăm sóc cho cây thì các con phải tưới nước, nhặt cỏ, bắt sâu và các con nhớ không được bẻ cành, ngắt hoa nhé?
- Lần 3: Cô đọc thơ kết hợp với rối.
+ Các con thấy bài thơ có hay không? Các con có muốn đọc thuộc bài thơ cây dây leo không?
2. HĐ 2: Trẻ đọc thơ: “ Cây dây leo ”
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: đào thị hường
Dung lượng: 19,42KB| Lượt tài: 0
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)