Giao an lam quen voi toan
Chia sẻ bởi Hoàng Thị Dung |
Ngày 05/10/2018 |
61
Chia sẻ tài liệu: giao an lam quen voi toan thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI TOÁN
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Chủ điểm: Thế giới động vật
Đề tài: Đếm đến 5, nhận biết các nhóm trong phạm vi 5,nhận biết số 5.
Lứa tuổi: 4 – 5 tuổi
Thời gian: 25 – 30 phút
Người soạn: Hoàng Thị Dung
Lớp : K12 DHLMN A6
I/ Mục đích - yêu cầu:
1/ Kiến thức:
- Nhận biết được các nhóm có số lượng là 5.
2/ Kỹ năng:
- Trẻ năm bắt được kỹ năng xếp, đếm từ trái qua phải.
- Củng cố nâng kỹ năng so sánh, thêm bớt.
3/ Giáo dục:
- Giáo dục trẻ bảo vệ, yêu quý, chăm sóc các loài động vật.
II/ Chuẩn bị:
1/ Đồ dùng học tập:
- Bảng cho mỗi trẻ.
- Các loài chim có số lượng là 5.
- Thẻ số trong phạm vi 5.
- Các con vật khác có số lượng là 5.
- Mũ Chim, mũ cá
2/ Địa điểm:
- Tổ chức hoạt động trong phòng
IV/ Tiến trình hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1/ Trò chuyện về chủ đề.
" Xúm xít , xúm xít”
Cô biết lớp mình không những học giỏi chăm ngoan mà còn hát rất hay. Vậy chúng mình cùng cô hát thật hay và vận động thật sinh động theo bài hát “Con chim vành khuyên nhỏ ” để tặng các cô nhé !
+ Trong bài hát nhắc đến loài chim gì ?
+ Ngoài những loài chim đó ra các con còn biết những loài chim loài khác .
+ Các con có nhân xét gì về các loài chim này.
*Giáo dục: Chim làm phong phú thêm cuộc sống của con người bởi những tiếng hát rất hay. Một số loài chim con bắt sâu, bắt côn trùng cho cây mau lớn giúp ích cho con người. Vậy chúng mình phải biết yêu quý, chăm sóc bảo vệ các con vật nhé !
Thế giới con vật vô cùng phong phú. Hôm nay cô cháu mình cùng đi khám phá nhé !
2- Nội dung .
a- Phần 1: Ôn đếm đến 4, nhận biết các số lượng trong phạm vi 4.
- Trò chơi : “Bắt trước tiếng kêu của các con vật”
+ Cô giơ thẻ số cho trẻ đọc thẻ số. Cô gọi tên con vật, yêu cầu trẻ bắt trước số tiếng kêu tương ứng với thẻ số.
+ Cho trẻ chơi với các số: 2,3,4 .
- Trò chơi “Bé biết gì về tôi” .
+ Chơi với các số: 2,3,4, .
* Cho trẻ quan sát tranh:
+ Theo các con đó là loài chim gì?
+ Chúng mình cùng kiểm tra xem có bao nhiêu chú chim.
+ Cho trẻ chọn số thẻ đúng trên máy.
b - Phần 2 : Đếm đến 5, nhận biết số 5.
Cô thấy lớp mình học rất gjỏi cố sẽ kể cho các con nghe một câu chuyện về các loài chịm nhé !.
“Trong một khu rừng nọ có rất nhiều cây cao. Khi mặt trời vừa tỉnh giấc chú chim mẹ đã vội vã đi tìm thức ăn cho những chú chim non của mình. Chim non ngoan ngoãn ở nhà chò mẹ về” .
+ Các cùng đoán xem có bao nhiêu chú chim non trong tổ?
* Cho trẻ xem : 5 con chim non
+ Cô giới thiệu với lớp mình đây là nh
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Chủ điểm: Thế giới động vật
Đề tài: Đếm đến 5, nhận biết các nhóm trong phạm vi 5,nhận biết số 5.
Lứa tuổi: 4 – 5 tuổi
Thời gian: 25 – 30 phút
Người soạn: Hoàng Thị Dung
Lớp : K12 DHLMN A6
I/ Mục đích - yêu cầu:
1/ Kiến thức:
- Nhận biết được các nhóm có số lượng là 5.
2/ Kỹ năng:
- Trẻ năm bắt được kỹ năng xếp, đếm từ trái qua phải.
- Củng cố nâng kỹ năng so sánh, thêm bớt.
3/ Giáo dục:
- Giáo dục trẻ bảo vệ, yêu quý, chăm sóc các loài động vật.
II/ Chuẩn bị:
1/ Đồ dùng học tập:
- Bảng cho mỗi trẻ.
- Các loài chim có số lượng là 5.
- Thẻ số trong phạm vi 5.
- Các con vật khác có số lượng là 5.
- Mũ Chim, mũ cá
2/ Địa điểm:
- Tổ chức hoạt động trong phòng
IV/ Tiến trình hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1/ Trò chuyện về chủ đề.
" Xúm xít , xúm xít”
Cô biết lớp mình không những học giỏi chăm ngoan mà còn hát rất hay. Vậy chúng mình cùng cô hát thật hay và vận động thật sinh động theo bài hát “Con chim vành khuyên nhỏ ” để tặng các cô nhé !
+ Trong bài hát nhắc đến loài chim gì ?
+ Ngoài những loài chim đó ra các con còn biết những loài chim loài khác .
+ Các con có nhân xét gì về các loài chim này.
*Giáo dục: Chim làm phong phú thêm cuộc sống của con người bởi những tiếng hát rất hay. Một số loài chim con bắt sâu, bắt côn trùng cho cây mau lớn giúp ích cho con người. Vậy chúng mình phải biết yêu quý, chăm sóc bảo vệ các con vật nhé !
Thế giới con vật vô cùng phong phú. Hôm nay cô cháu mình cùng đi khám phá nhé !
2- Nội dung .
a- Phần 1: Ôn đếm đến 4, nhận biết các số lượng trong phạm vi 4.
- Trò chơi : “Bắt trước tiếng kêu của các con vật”
+ Cô giơ thẻ số cho trẻ đọc thẻ số. Cô gọi tên con vật, yêu cầu trẻ bắt trước số tiếng kêu tương ứng với thẻ số.
+ Cho trẻ chơi với các số: 2,3,4 .
- Trò chơi “Bé biết gì về tôi” .
+ Chơi với các số: 2,3,4, .
* Cho trẻ quan sát tranh:
+ Theo các con đó là loài chim gì?
+ Chúng mình cùng kiểm tra xem có bao nhiêu chú chim.
+ Cho trẻ chọn số thẻ đúng trên máy.
b - Phần 2 : Đếm đến 5, nhận biết số 5.
Cô thấy lớp mình học rất gjỏi cố sẽ kể cho các con nghe một câu chuyện về các loài chịm nhé !.
“Trong một khu rừng nọ có rất nhiều cây cao. Khi mặt trời vừa tỉnh giấc chú chim mẹ đã vội vã đi tìm thức ăn cho những chú chim non của mình. Chim non ngoan ngoãn ở nhà chò mẹ về” .
+ Các cùng đoán xem có bao nhiêu chú chim non trong tổ?
* Cho trẻ xem : 5 con chim non
+ Cô giới thiệu với lớp mình đây là nh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Thị Dung
Dung lượng: 56,50KB|
Lượt tài: 4
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)