Giao an lam quen chu cau u ,u

GIÁO ÁN
“DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG”
CHỦ ĐỀ : NGHỀ NGHIỆP –NGÀY 20/11.
CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÔ GIÁO MẾN YÊU CỦA BÉ
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
TÊN HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN CHỮ CÁI U, Ư
ĐỐI TƯỢNG: MẪU GIÁO 5-6 TUỔI
THỜI GIAN: 30-35 PHÚT
NGƯỜI DẠY: ĐẶNG THỊ THOAN
NGÀY DẠY: …./ 11//2015
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái u-ư.
- Nhận biết được chữ u-ư trong các từ.
2. Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng nhận biết và phát âm đúng chữ cái u-ư trong các từ.
- Trẻ so sánh, phân biệt sự giống nhau và khác nhau giữa chữ cái u-ư.
- Có kỹ năng chơi các trò chơi với chữ cái u-ư.
3. Gíao dục:
- Trẻ biết kính yêu cô giáo, thể hiện tình cảm của mình với cô giáo nhân ngày nhà giáo việt nam 20/11.
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào các hoạt động.
ll. Chuẩn bị :
- Giáo án điện tử: Làm quen chữ cái u, ư , máy tính, ti vi
- Bảng từ, Thẻ phụ 5 cái,
- Hoa hồng to 6 bông chứa chữ cái: e, ê, u, ư, a, ă
- Bảng phụ chứa từ: Chúc mừng
- Sa bàn có hoa, hộp quà
- Thẻ chữ cái: u, ư, e, ê, a, ă
- Hộp quà 1 có bưu thiếp
- Hộp quà 2 làm phần thưởng cho trẻ.
III. Tổ chức hoạt động
Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1 Giới thiệu







Hoạt động 2:
Bé làm quen chữ cái u ,ư









































Hoạt động 3
Trò chơi
- Cô giới thiệu chương trình: “Chiếc nón kì diệu”, chủ đề “Ngày 20/11 ngày nhà giáo Việt Nam”
- Cho trẻ hát bài “Bông hồng tặng cô ” Để chào mừng.
- Bài hát nói lên điều gì?
- Bạn nhỏ đã làm gì để tặng cô nhân ngày 20/11?
- Chương trình “Chiếc nón kì diệu” tuần này với 3 vòng quay. Ở mỗi vòng quay dừng lại ở ô chữ nào, nếu cả lớp đọc đúng thì điều bí mật sẽ được mở ra.
* Cho trẻ làm quen với chữ cái u
- Vòng quay 1 mở ra với một câu đố:
Ai dạy bé hát
Chải tóc hàng ngày
Ai kể chuyện hay
Khuyên bé đừng khóc?
Đố biết đó là ai?
- Cho trẻ xem hình ảnh cô giáo, dưới hình ảnh có từ có từ: “Cô giáo của em” và cho trẻ đọc từ.
- Cô cho trẻ tìm chữ đã học.
- Cô hỏi trẻ: đây là chữ gì? vì sao con biết?
- Cô giới thiệu chữ cái u và cách phát âm.
- Cô cầm chữ u
- Cho trẻ phát âm theo hình thức tập thể, nhóm, cá nhân.
- Chữ cái u có đặc điểm như thế nào? Cho 1 trẻ cầm và chỉ vào các nét?
- Cô khái quát lại: chữ cái u bao gồm 1 nét móc dưới và một nét sổ thẳng ở phía bên phải.
- Cho trẻ nói và sờ vào các nét.



- Cố soay chữ cái u ngược lại – Cho trẻ nhận xét.(Sẽ thành chữ cái khác)

- Cô nhắc trẻ khi cầm chữ cái u phải cầm đúng không cầm ngược sẽ thành chữ cái khác.
- Cô giới thiệu u in thường , u in hoa, u viết thường .
Cô giới thiệu về ngày 20/11. Cô hỏi trẻ: Vào ngày 20/11 các bạn nhỏ thường làm gì để chúc mừng cô nhân ngày 20/11?
- Cô cho trẻ quay tiếp vòng quay số 2 xem món quà mà các bạn thường tặng cô giáo là gì?
b. Làm quen chữ cái ư:
- Vòng quay số 2 mở ra bức tranh “ bưu thiếp”
- Cô giới thiệu dưới bức tranh có từ “ bưu thiếp”và cho trẻ đọc to.
- Cô cho trẻ tìm một chữ cái gần giống chữ u mà trẻ vừa được làm quen?
- Vì sao con lại thấy chữ cái này gần giống chữ cái u.?
- Cô nhận xét và giới thiệu chữ cái ư
- Cô giới thiệu cách phát âm.
- Cho trẻ phát âm theo hình thức: Tập