Giáo án L4 t2

6 Thứ 2 ngày 19 tháng 9 năm 2011

TẬP ĐỌC
Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca

I. MỤC ĐÍCH,YÊU CẦU
- Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện.
- Hiểu nội dung: Nỗi dằn vặt của An - đrây - ca thể hiện trong tình yêu thương, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực và sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ ghi các câu cần luyện đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HĐ + ND
Hoạt động của giáo viên (GV)
Hoạt động của HS

HĐ 1
KTBC
Khoảng
4’-5’
Kiểm tra 3 HS.

GV nhận xét + cho điểm
- HS hiện

HĐ 2
(1’)
Giới thiệu bài


HĐ 3
Luyện đọc
Khoảng
8’-9’
a/ Cho HS đọc
GV chia đoạn: 3 đoạn
Cho HS đọc đoạn nối tiếp.
Cho HS đọc nhóm
Luyện đọc từ ngữ dễ đọc sai: An-đrây ca, rủ, hoảng hốt, cứu, nức nở
Cho HS đọc cả bài.
b/ Cho HS đọc chú giải + giải nghĩa từ
Cho HS đọc chú giải.
Cho HS giải nghĩa từ Dằn vặt
c/ GV đọc mẫu bài văn.


-HS đọc nối tiếp.
-HS đọc theo hướng dẫn của GV.
-1 HS đọc cả bài.

-1 HS đọc phần chú giải trong SGK.
-HS giải nghĩa từ.

HĐ 4
Tìm hiểu bài
Khoảng
8’-9’
 * Đoạn 1
Cho HS đọc thành tiếng.

Cho HS đọc thầm.
H: An-đrây ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông?


H: Khi nhớ ra lời mẹ dặn, An-đrây ca đã thế nào?


* Đoạn 2
Cho HS đọc thành tiếng đoạn 2.

Cho HS đọc thầm + trả lời câu hỏi.
H: Chuyện gì xảy ra khi An-đrây ca mang thuốc về nhà?
H: Khi thấy ông đã mất, mẹ đang khóc, An-đrây ca như thế nào?



H: Khi nghe con kể, mẹ của An-đrây ca có thái độ như thế nào?

* Đoạn 3
Cho HS đọc thành tiếng.

Cho HS đọc thầm + trả lời câu hỏi.
H: An-đrây ca tự dằn vặt mình như thế nào?





H: Câu chuyện cho thấy An-đrây ca là cậu bé như thế nào?


-1 HS đọc to, cả lớp lắng nghe.
-HS đọc thầm.
-Trên đường đi mua thuốc, gặp các bạn đang chơi bóng. Các bạn rủ chơi thế là An-đrây ca nhập cuộc …
- Khi nhớ ra lời mẹ dặn An-đrây ca vội chạy một mạch đến cửa hàng mua thuốc rồi chạy về nhà.

-1 HS đọc to, lớp lắng nghe.
-Cả lớp đọc thầm.
-Về đến nhà An-đrây ca hoảng hốt thấy mẹ đang khóc và ông đã qua đời.
- An-đrây ca cho rằng ông mất là do mình không mang thuốc về kịp. An-đrây ca oà khóc và kể hết mọi chuyện cho mẹ nghe.
-Bà đã an ủi An-đrây ca và nói rõ cho con biết là ông đã mất khi con mới ra khỏi nhà, con không có lỗi.
-1 HS đọc to, cả lớp lắng nghe.

-Cả đêm đó, An-đrây ca ngồi nức nở dưới gốc cây táo do ông trồng. Khi đã lớn, An-đrây ca vẫn tự dằn vặt mình.
HS có thể trả lời:
-Là cậu bé rất thương ông.
-Là cậu bé dám nhận lỗi khi mắc lỗi…

HĐ 5
Đọc diễn cảm
Khoảng
10’
GV đọc diễn cảm toàn bài văn.
Cho HS luyện đọc.

GV nhận xét + khen nhóm đọc hay.

-Nhiều HS luyện đọc cả bài.
-HS đọc phân vai.

HĐ 6
Củng cố, dặn do 2’ø
GV nhận xét tiết học.
Dặn HS về nhà luyện đọc.
Tập tóm tắt truyện trong 3, 4 câu.




Tiết 2 Môn Toán
Luyện tập
MỤC TIÊU: Giúp HS:
Đọc