Giáo án L2-HK1 tuần 1 đến tuần 19

NGÀY SOẠN :
NGÀY DẠY :
TIẾT 57+58 Tập đọc
HAI ANH EM (Tiết 1)

I. Mục tiêu:
Kiến thức:
Hiểu ý nghĩa của các từ mới và các từ chú giải
Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tình anh em, anh em thương yêu, lo lắng cho nhau, nhường nhịn nhau
Kỹ năng:
Đọc trơn toàn bài
Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ.
Biết đọc phân biệt lời kể với ý nghĩ 2 nhân vật (người anh và người em)
Thái độ:
Biết thể hiện lòng thương yêu anh em một nhà
II. Chuẩn bị:
GV: - Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK.
HS: - SGK
III. Hoạt động dạy học:

Giáo viên
Học sinh

1. Khởi động: (1’) Hát
Kiểm tra bài cũ: (4’) “Tiếng võng kêu”
HS đọc thuộc và TLCH:
+ Bạn nhỏ trong bài thơ làm gì?
+ Những từ ngữ nào tả em nhỏ rất đáng yêu?
Nhận xét
Bài mới: “Hai anh em”
* Hôm nay, chúng ta cùng nhau đọc bài Hai anh em. Qua bài học chúng ta sẽ thấy được tình thương yêu của anh đối với em cũng như của em đối với anh ( Ghi tựa.
Hoạt động 1: (3’) Luyện đọc
Phương pháp: Thực hành, làm mẫu
GV đọc mẫu toàn bài
Yêu cầu 1 HS đọc lại

GV yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau từng câu cho đến hết bài.
Tìm từ ngữ khó đọc trong bài: chất, công bằng, ngạc nhiên, xúc động, ôm chầm
Yêu cầu 1 số HS đọc lại từ khó
Đọc từng đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ
Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài, nhấn giọng
+ Nghĩ vậy,/người em ra đồng lấy lúa của mình/ bỏ thêm vào phần của anh.//
+ Thế rồi/ anh ra đồng lấy lúa của mình/ bỏ thêm vào phần của em.//
Yêu cầu HS giải nghĩa các từ mới: công bằng, kỳ lạ

Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm
Tổ chức thi đọc giữa các nhóm (5’)
GV nhận xét, tuyên dương
Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 2
Nhận xét – Dặn dò: (1’)
Nhận xét tiết học
Luyện đọc thêm
Chuẩn bị câu hỏi tìm hiểu bài để sang tiết 2 học

Hát

HS đọc thuộc và TLCH






HS nhắc lại


HS theo dõi
1 HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc thầm theo
HS đọc nối tiếp

HS nêu, phân tích

HS đọc
HS đọc từng đoạn nối tiếp

HS đọc



HS nêu từ mới và đọc chú giải
HS đọc trong nhóm
HS thi đọc giữa các nhóm
HS nhận xét
Cả lớp đọc







Giáo viên
Học sinh

1. Khởi động: (1’) Hát
2. Giới thiệu bài: (1’)
“Chúng ta vừa luyện đọc bài Hai anh em. Và bây giờ chúng ta cùng tìm hiểu kỹ nội dung bài qua tiết này nhé.”
GV ghi bảng tựa bài
Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1: (16’) Hướng dẫn tìm hiểu bài
Phương pháp: Hỏi đáp, giảng giải
Gọi HS đọc
Lúc đầu hai anh em chia lúa như thế nào?

Chốt: Hai anh cày chung đám ruộng và thu hoạch thành 2 đống lúa bằng nhau
Gọi HS đọc
Người em nghĩ gì và làm gì?


Người anh nghĩ gì và làm gì?


Chốt: Anh và em đều bỏ phần lúa của mình cho người kia
Mỗi người cho thế nào là công bằng?
Hãy nói một câu về tình cảm của 2 anh em?
Chốt: Tình thương yêu của hai anh em
GV liên hệ, giáo dục.
Hoạt động 2: (15’) Luyện đọc lại
Phương pháp: Thi đọc
GV mời đại diện lên bốc thăm

Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay nhất
Chốt: Anh em cần yêu thương lẫn nhau
Nhận xét – Dặn dò: (1’)
Nhận xét tiết học
Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo các yêu cầu kể trong SGK.

Hát



Mở SGK



HS đọc, lớp đọc thầm
Chia đều thành 2 phần bằng nhau


HS đọc, lớp đọc thầm
Anh mình… không công bằng. Và em lấy lúa của mình bỏ vào phần anh
Em ta sống… không công bằng. Và anh lấy lúa của mình bỏ vào phần em


HS nêu
HS nêu