Giáo án khối 6
Chia sẻ bởi Nguyễn Đức Tính |
Ngày 14/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: giáo án khối 6 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tuần 5 Ngày soạn: 25/08/2009
Tiết 6 Ngày dạy: 11/09/2009
Bài 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH(t1)
I - MỤC TIÊU
Kiến thức: HS biết được mô hình quá trình ba bước, cấu trúc chung của máy tính điện tử
Kỉ năng: HS nắm được mô hình quá trình ba bước, cấu trúc chung của máy tính điện tử
Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi học, thảo luận
II - PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
GV: Giáo án điện tử, máy tính, máy chiếu.
HS: SGK, VỞ
III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
Hoaït ñoäng 1 MOÂ HÌNH QUAÙ TRÌNH BA BÖÔÙC (10 phuùt)
GV: Yêu cầu học sinh đọc bài.
GV: Nêu mô hình quá trình 3 bước
GV: Lấy ví dụ
GV: yêu cầu HS lấy một số ví dụ khác
GV: Nêu kết luận: bất kì quá trình xử lí thông tin nào cũng là quá trình ba bước
+ HS: Đọc bài
+ HS: Lắng nghe.
+ HS: Lấy ví dụ.
Hoạt động 2: CẤU TRÚC CHUNG CỦA MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ (20 phút)
GV : Yêu cầu HS đọc phần 2.
GV: Nêu cấu trúc của một máy tính?
GV: Chương trình là gì?
GV: Giới thiệu bộ xử lí trung tâm CPU và cho HS quan sát CPU trong hình
GV: Bộ nhớ là gì? Nêu các loại bộ nhớ trong máy tính?
GV: Phần chính của bộ nhớ trong là gì?
GV: Bộ nhớ ngoài dùng để làm gì?
GV: Đơn vị chính để đo dung lượng nhớ là ?
GV: Giới thiệu vài đơn vị đo khác
GV: Nêu tên các thiết bị vào, các thiết bị ra trên máy tính?
+ HS: đọc bài
+ HS: Bộ xử lí trung tâm CPU
Thiết bị vào và thiềt bị ra
Bộ nhớ
+ HS: Chương trình là tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dẫn một thao tác cụ thể cần thực hiện
+ HS: quan sát
+ HS: Bộ nhớ là nơi lưu trữ các chương trình và dữ liệu
+ HS: bộ nhớ ngoài và bộ nhớ trong
+ Bộ nhớ ngoài dùng để lưu trữ lâu dài chương trình và dữ liệu
+ HS: Đơn vị chính để đo dung lượng nhớ byte
+ HS: lắng nghe
+ HS:
Thiết bị vào: Bàn phím, con chuột, máy quét…
Thiết bị ra: màn hình, loa, máy in,…
Hoạt động3: CỦNG CỐ – BÀI TẬP (15 phút)
GV : Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm phần bài tập
GV: Yêu cầu đại diện nhóm trả lời
GV: nhận xét
+ HS: thảo luận
+ Đại diện nhóm trả lời
IV – DẶN DÒ ( 1 phút)
Học phần ghi nhớ
Xem lại các câu hỏi trong SGK
Tuần: 5 Ngày soạn: 01/09/2009
Tiết: 7 Ngày dạy: 11/09/2009
BÀI 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH(t2)
I - MỤC TIÊU
1. Kiến thức: HS bieát ñöôïc maùy tính laø moät coâng cuï xöû lí thoâng tin, phaàn meàm vaø phaân loaïi phaàn meàm
2.Kæ naêng: HS phaân loaïi caùc phaàn meàm, moâ hình hoaït ñoäng ba böôùc cuûa maùy tính
3.Thaùi ñoä: HS nghieâm tuùc, linh hoaït khi hoïc, thaûo luaän
II - CHUẨN BỊ
GV: GV: Giáo án điện tử, máy tính, máy chiếu.
HS: Bảng phụ nhóm., SGK, vở.
III - TIẾN TRÌNH
Ốn định lớp
Bài cũ. - Em hãy nêu một số khả năng của máy tính.
- Có thể dùng máy tính điện tử vào những việc gi?
3. Bài Mới.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
My tính l một cơng cụ xứ lý thơng tin
+ GV: Nhờ có các chức năng chính nên máy tính trở thành một công cụ xử lí thông tin hữu hiệu.
+ GV: yêu cầu HS quan sát mô hình hoạt động ba bước của máy tính
+ GV: Yêu cầu học sinh mô tả lại mô hình
+ GV: quá trình xử lí thông tin trong máy tính được tiến hành một cách tự động theo sự chỉ dẫn của các chương trình.
2. Phần mềm và phân loại phần mềm.
GV : yêu câu HS đọc phần 4 SGK
GV: phần mềm là gì?
Tiết 6 Ngày dạy: 11/09/2009
Bài 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH(t1)
I - MỤC TIÊU
Kiến thức: HS biết được mô hình quá trình ba bước, cấu trúc chung của máy tính điện tử
Kỉ năng: HS nắm được mô hình quá trình ba bước, cấu trúc chung của máy tính điện tử
Thái độ: HS nghiêm túc, linh hoạt khi học, thảo luận
II - PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
GV: Giáo án điện tử, máy tính, máy chiếu.
HS: SGK, VỞ
III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
Hoaït ñoäng 1 MOÂ HÌNH QUAÙ TRÌNH BA BÖÔÙC (10 phuùt)
GV: Yêu cầu học sinh đọc bài.
GV: Nêu mô hình quá trình 3 bước
GV: Lấy ví dụ
GV: yêu cầu HS lấy một số ví dụ khác
GV: Nêu kết luận: bất kì quá trình xử lí thông tin nào cũng là quá trình ba bước
+ HS: Đọc bài
+ HS: Lắng nghe.
+ HS: Lấy ví dụ.
Hoạt động 2: CẤU TRÚC CHUNG CỦA MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ (20 phút)
GV : Yêu cầu HS đọc phần 2.
GV: Nêu cấu trúc của một máy tính?
GV: Chương trình là gì?
GV: Giới thiệu bộ xử lí trung tâm CPU và cho HS quan sát CPU trong hình
GV: Bộ nhớ là gì? Nêu các loại bộ nhớ trong máy tính?
GV: Phần chính của bộ nhớ trong là gì?
GV: Bộ nhớ ngoài dùng để làm gì?
GV: Đơn vị chính để đo dung lượng nhớ là ?
GV: Giới thiệu vài đơn vị đo khác
GV: Nêu tên các thiết bị vào, các thiết bị ra trên máy tính?
+ HS: đọc bài
+ HS: Bộ xử lí trung tâm CPU
Thiết bị vào và thiềt bị ra
Bộ nhớ
+ HS: Chương trình là tập hợp các câu lệnh, mỗi câu lệnh hướng dẫn một thao tác cụ thể cần thực hiện
+ HS: quan sát
+ HS: Bộ nhớ là nơi lưu trữ các chương trình và dữ liệu
+ HS: bộ nhớ ngoài và bộ nhớ trong
+ Bộ nhớ ngoài dùng để lưu trữ lâu dài chương trình và dữ liệu
+ HS: Đơn vị chính để đo dung lượng nhớ byte
+ HS: lắng nghe
+ HS:
Thiết bị vào: Bàn phím, con chuột, máy quét…
Thiết bị ra: màn hình, loa, máy in,…
Hoạt động3: CỦNG CỐ – BÀI TẬP (15 phút)
GV : Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm phần bài tập
GV: Yêu cầu đại diện nhóm trả lời
GV: nhận xét
+ HS: thảo luận
+ Đại diện nhóm trả lời
IV – DẶN DÒ ( 1 phút)
Học phần ghi nhớ
Xem lại các câu hỏi trong SGK
Tuần: 5 Ngày soạn: 01/09/2009
Tiết: 7 Ngày dạy: 11/09/2009
BÀI 4: MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH(t2)
I - MỤC TIÊU
1. Kiến thức: HS bieát ñöôïc maùy tính laø moät coâng cuï xöû lí thoâng tin, phaàn meàm vaø phaân loaïi phaàn meàm
2.Kæ naêng: HS phaân loaïi caùc phaàn meàm, moâ hình hoaït ñoäng ba böôùc cuûa maùy tính
3.Thaùi ñoä: HS nghieâm tuùc, linh hoaït khi hoïc, thaûo luaän
II - CHUẨN BỊ
GV: GV: Giáo án điện tử, máy tính, máy chiếu.
HS: Bảng phụ nhóm., SGK, vở.
III - TIẾN TRÌNH
Ốn định lớp
Bài cũ. - Em hãy nêu một số khả năng của máy tính.
- Có thể dùng máy tính điện tử vào những việc gi?
3. Bài Mới.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
My tính l một cơng cụ xứ lý thơng tin
+ GV: Nhờ có các chức năng chính nên máy tính trở thành một công cụ xử lí thông tin hữu hiệu.
+ GV: yêu cầu HS quan sát mô hình hoạt động ba bước của máy tính
+ GV: Yêu cầu học sinh mô tả lại mô hình
+ GV: quá trình xử lí thông tin trong máy tính được tiến hành một cách tự động theo sự chỉ dẫn của các chương trình.
2. Phần mềm và phân loại phần mềm.
GV : yêu câu HS đọc phần 4 SGK
GV: phần mềm là gì?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Đức Tính
Dung lượng: 1,36MB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)