Giáo án học kì 2

Tiết:
Ngày soạn:
Ngày dạy:
BÀI THỰC HÀNH 5
VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM
1. Mục tiêu
a) Về kiến thức:
- Làm quen và tìm hiểu cửa sổ làm việc của Word, các dải lệnh và một số lệnh thường dùng. 
- Làm quen với vị trí các phím trên bàn phím và biết gõ chữ Việt bằng một trong hai cách gõ Telex hay Vni.
b) Về kỹ năng:Bước đầu tạo và lưu một văn bản chữ Việt đơn giản.
c) Về thái độ: HS có ý thức học tập, yêu thích môn học.
2. Chuẩn bị của GV và HS
a) Chuẩn bị của GV: SGK, giáo án, phòng tin học
b) Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi chép
3. Phương Pháp giảng dạy
Luyện tập thực hành
Vấn đáp, gợi mở
Trực quan
4. Tiến trình bài dạy
a) Ổn định tổ chức lớp học
b) Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình thực hành
c) Dạy nội dung bài mới:
TG
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

3’




10’
















30’





































Hoạt động 1: Tìm hiểu mục đích, yêu cầu
GV: Đưa ra mục đích, yêu cầu của tiết học
HS: Lắng nghe, ghi nhớ
Hoạt động 2: Tìm hiểu các thành phần trên cửa sổ Word
GV: Yêu cầu HS khởi động Word
? Quan sát các cửa sổ của Word và cho biết tên các dải lệnh?
HS: Trả lời
GV: Hướng dẫn HS quan sát và tìm hiểu các lệnh trên dải lệnh Home. Đoán nhận các lệnh trên dải lệnh thông qua biểu tượng của chúng. Mở một vài dải lệnh khác và tìm hiểu các lệnh trên các dải lệnh đó.
? Nêu cách mở một văn bản đã có ? Cách lưu một văn bản?
? Cách tạo văn bản mới ?
HS: Trả lời
Hoạt động 3: Soạn một văn bản đơn giản
GV: Yêu cầu HS gõ đoạn văn sau:
(SGK-109)











GV: Lưu ý HS nếu gõ sai chưa cần sửa lỗi. Lưu văn bản với tên:
Bien dep
HS: Thực hành trên máy tính cá nhân
GV: Nhấn các phím Caps Lock hoặc Insert (Ins) để tắt chế độ gõ chữ hoa hoặc chế độ gõ đè nếu HS vô tình chạm vào các phím này.
Yêu cầu HS thực hành gõ bằng mười ngón. Thông thường HS có xu hướng thích gõ nhanh. Tuy nhiên, bài thực hành chỉ yêu cầu HS gõ bằng mười ngón và gõ đúng, qua đó ôn luyện lại các thao tác gõ bàn phím đã được thực hành trong chương II.
HS: Giữ đúng tư thế làm việc với máy tính: Ngồi thẳng lưng, tầm mắt ngang màn hình, hai tay để thoải mái,...
Gõ dấu các chữ Việt đúng quy tắc. Hiện nay cách bỏ dấu các chữ Việt
chưa được thống nhất. Để đơn giản GV nên yêu cầu HS tuân thủ quy tắc gõ là “chỉ gõ dấu ở cuối từ”.
GV: Chiếu và chấm điểm một số bài làm tốt, HS cả lớp quan sát, nhận xét.
GV: Lưu ý HS lưu bài trong thư mục với tên của em trong ổ đĩa D để giờ thực hành tới sẽ còn dùng lại.
1. Mục đích yêu cầu SGK-109



2. Nội dung
a) Khởi động Word và tìm hiểu các thành phần trên cửa sổ của Word















b) Soạn một văn bản đơn giản









d) Củng cố, luyện tập: Kết hợp trong quá trình thực hành
e) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà (2’):
- Tiếp tục luyện gõ phím mười ngón
- Xem trước nội dung phần tiếp theo
5. Rút kinh nghiệm giờ dạy:
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Duyệt của TTCM TT. Búng Tàu Ngày….tháng…..năm 2018
Người soạn


Nguyễn Vũ Tạo Trần Thị Thu Hồng
















Tiết:
Ngày soạn:
Ngày dạy:
BÀI THỰC HÀNH 5
VĂN BẢN ĐẦU TIÊN CỦA EM
1. Mục tiêu
a) Về kiến thức:
- Làm quen và tìm hiểu cửa sổ làm việc của Word, các dải lệnh và một số lệnh thường dùng. 
- Làm quen với vị trí các phím trên bàn phím và biết gõ chữ Việt bằng một trong hai