GIÁO ÁN HÓA 8 THAM KHẢO (DEC)

Tuần 1 Ngày soạn : 23.8.2009
Tiết 1 Ngày dạy : 24.9.2009
BÀI 1: MỞ ĐẦU MÔN HOÁ HỌC

I. Mục tiêu :
- HS hiểu hoá hoc là khoa học nghiên cứu về các chất, sự biến đổi của chất và ứng dụng của chúng . Bước đầu hs thấy được tầm quan trọng của hoá học trong đời sống và định hình được phương pháp học tập bộ môn .
- HS biết cách quan sát ,làm quen với một số thao tác ,dụng cụ và hoá chất đơn giản .
- Giáo dục lòng yêu thích bộ môn hoá học nói riêng và khoa học nói chung .
II. Chuẩn bị :
GV : - Dụng cụ : Cốc thuỷ tinh , bơm hút, giá TN , 3 ống nghiệm ,kẹp gỗ ( Khay
thí nghiệm cơ bản )
- Hoá chất : dd NaOH , dd CuSO4 , đinh sắt , dd a xít HCl
HS : tìm hiểu trước nội dung bài học .
III. hoạt độngdạy học :
1. Ổn định tổ chức :
Kiểm tra bài cũ :
Bài mới :
Giáo viên giới thiệu sơ lược về chương trình hoá học lớp 8

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

GV yêu cầu HS đọc thí nghiệm 1 và 2 .
GV tiến hành làm 2 thí nghiệm

? Nêu hiện tượng quan sát được .
HS: Các chất tham gia bị biến đổi tạo thành chất mới .

? Từ nội dung 1 và 2 vậy hoá học là gì .
HS phát biểu
GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm các câu hỏi a,b,c.
HS đọc phần nhận xét kết hợp với thực tế trả lời câu hỏi:
? Nêu vai trò của hoá học trong đời sống của chúng ta .
HS phát biểu
GV yêu cầu HS đọc nội dung 1 mục III
? Nêu các hoạt động cần chú ý khi học tập bộ môn .
HS nêu lại các ý chính theo SGK


GV yêu cầu 1 HS đọc to nội dung 2/III SGk
GV lưu ý hs : Mỗi bạn có phương pháp học riêng xong cần học theo phương pháp đặc trưng của mỗi bộ môn
I . Hoá học là gì:
1: - Thí nghiệm 1 : Hình 01 /sgk
- Thí nghiệm 2 : Hình 02 /sgk
2 : Quan sát


3 : N/X : Hoá học là khoa học nghiên cứu các chất ,sự biến đổi của chất .
II. Hoá học có vai trò như thế nào trong cuộc sống chúng ta:
1. Trả lời câu hỏi
2. Nhận xét

3. Keát luaän : Hoaù hoïc coù vai troø to lôùn trong ñôøi soáng cuûa chuùng ta .
III. Các em cần phải làm gì để có thể học tốt môn hoá học
1. Khi học tập môn hoá học các em cần chú ý các hoạt động sau
- Thu thập thông tin tìm kiếm kiến thức.
- Xử lý thông tin.
- Vận dụng .
- Ghi nhớ.
2. Phương pháp học tập bộ môn như thế nào là tốt .
- Học tốt hoá học là : Nắm vững và vận dụng thành thạo kiến thức .
- Phương pháp : SGK/5


4. Cũng cố:
- GV yêu cầu 2-3 hs đọc nội dung kết luận SGK .
- Thế nào là hoá học?
5. Dặn dò :
- Học bài theo kết luận SGK .
- Xem trước bài Chất .


==================o0o==================


Tuần 1 Ngày soạn : 27.8.2009
Tiết 2 Ngày dạy : 28.9.2009

Chương I : CHẤT – NGUYÊN TỬ – PHÂN TỬ

Bài 2: CHẤT


I. Mục tiêu :
- HS phân biệt được vật thể vật liệu , chất . ở đâu có vật thể ở đó có chất . Mỗi chất có một tính chất nhất định .
- HS tập thói quen quan sát .làm quen với dụng cụ ,hoá chất,và các thao tác TN
- Giáo dục lòng yêu thích bộ môn hoá học .
II. Chuẩn bị :
GV : - Giáo án , một số chất .
Dụng cụ : Cốc thuỷ tinh ,đèn cồn kẹp , bát sứ , kiềng
Hoá chất : NaCl ,đường kính , Cu , Fe
HS : Tìm hiểu trước nội dung bài học .
III. hoạt động dạy học :
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ:
-Mô tả lại thí nghiệm H02 SGK/3 ,từ đó nêu hiện tượng trả lời hoá học là gì .
- Vì sao chúng ta cần hiểu biết về hoá học .
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

?Kể tên một số vật thể quanh ta
HS : nồi ,dao ,cây mía