Giao an gd 2014

CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH + NGÀY 20/11
Thời gian thực hiện: 4 tuần ( từ ngày: 03/11/2014 - 27/11/2014)

I- MỤC TIÊU:
1. Phát Triển Thể Chất :
- Hình thành ý thức giữ gìn, sử dụng hợp lý, tiết kiệm đồ dùng, đồ chơi trong gia đình…
- Biết lợi ích của việc giữ gìn sức khỏe, vệ sinh thân thể, biết lợi ích của việc ăn đủ chất để phát triển tốt…
- Trẻ có khả năng thể hiện các bài tập vận động: Bò thấp chui qua cổng, ném xa bằng 2 tay, ném trúng đích nằm ngang, trườn sấp kết hợp trèo qua ghế, đi khuỵu gối, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh một cách mạnh dạn, nhanh nhẹn, tinh tế và khoé léo.
2. Phát Triển Nhận Thức :
- Trẻ hiểu được vị trí, vai trò của trẻ và của mỗi thành viên trong gia đình.
- Biết được công việc của trẻ, công việc của các thành viên trong GĐ mối quan hệ của mỗi thành viên trong GĐ, biết được khái niệm GĐ đông con, GĐ ít con.
- Biết được các nhu cầu của GĐ ( về dinh dưỡng, về những tình cảm cần được quan tâm, những nhu cầu về vật chất và đồ dùng trong GĐ của trẻ).
- Tích cực khám phá sự vật hiện tượng xung quanh mình
- Trẻ biết phân biệt được các hành vi đúng, sai, tốt, xấu
- Có một số hiểu biết về bản thân, biết thao tác vệ sinh cá nhân theo hướng dẫn của cô giáo, có thói quen giữ vệ sinh môi trường xung quanh…
- Nhận biết và phân nhóm một số loại thực phẩm khác nhau, và ích lợi của việc ăn uống cho cơ thể khỏe mạnh
- Trẻ hiểu và biết được ý nghĩa của ngày hội của các cô giáo
- Biết được một số câu truyện, thuộc các bài hát, bài thơ trong chủ đề
3. Phát Triển Ngôn Ngữ :
- Trẻ bầy tỏ được nhu cầu mong muốn của mình bằng ngôn ngữ
- Biết bộc lộ những suy nghĩ, cảm nhận của mình với mọi người trong GĐ
- Biết biểu lộ các trạng thái xúc cảm khác nhau ( vui, buồn,giận giữ…) biết tham gia đóng kịch, biết lắng nghe, đặt câu hởi và trả lời câu hỏi
- Trẻ được nghe kể chuyện và tập kể lại chuyện, làm quen với việc sử dụng bút đúng cách.
- Hình thành kỹ năng giao tiếp, chào hỏi phù hợp với chuẩn mực văn hoá GĐ
4. Phát Triển Tình Cảm Xã Hội :
- Trẻ hiểu được gia đình là tổ ấm của mọi thành viên, mọi thành viên trong gia đình đều phải thương yêu nhau, quan tâm chia sẻ khi người thân bị ốm đau.
- Trẻ có ý thức tôn trọng, biết quan tâm chia sẻ giúp đỡ các thành viên trong GĐ
- Nhận biết cảm xúc của người khác,biểu lộ được cảm xúc của bản thân với các thành viên trong GĐ
- Hình thành một số kỹ năng ứng sử, tôn trọng theo truyền thống tốt đẹp của GĐ Việt Nam
5. Phát Triển Thẩm Mỹ :
- Trẻ được nghe các loại nhạc khác nhau ( nhạc thiếu nhi, dân ca…)
- Biết nhận xét sản phẩm tạo hình của bạn và của mình
- Yêu thích cái đẹp,thích làm ra cái đẹp, cảm nhận cái đẹp qua một số tác phẩm tạo hình, văn học, âm nhạc…
- Thể hiện được cảm xúc tình cảm của người thân qua tranh vẽ, bài hát, bài thơ, câu truyện…
II- CHUẨN BỊ:
- Tuyên truyền tới các bậc phụ huynh phối hợp: Sưu tầm giấy khổ to, tờ lịch cũ, báo ảnh tranh, để trẻ cắt dán một số sản phẩm về chủ đề.
- Tranh ảnh,về một số tranh ảnh về các đồ dùng trong gia đình
- Rơm, rạ, hột, hạt, lá khô,vải,len….một số bài thơ, trò chơi câu đố có liên quan đến chủ đề
- Cô và trẻ cùng làm đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho chủ đề.
















III. MẠNG NỘI DUNG:
- Các thành viên trong GĐ
- Công việc của các thành viên trong GĐ, họ hàng. Những thay đổi trong GĐ ( có người chuyển đến, có người chuyển đi, có người sinh ra, người mất đi…
- Địa chỉ GĐ, biết có nhiều kiểu nhà khác nhau, biết được 1 số nguyên vật liệu làm lên nhà ở, biết 1 số nghề khác nhau làm lên nhà để ở.
- Biết các loại TP cần thiết cho bữa ăn của GĐ, ăn đủ chất, hợp lý, hợp VS
- Biết giữ gìn và dọn dẹp sạch sẽ nhà ở.







- Biết