Giao an day kham pha mtxq
Chia sẻ bởi Trần Thị Hải Nam |
Ngày 05/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: giao an day kham pha mtxq thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG GDCB TƯƠNG LAI
LỚP : HỌA MI 1
Chủ đề : Thực Vật
Đề Tài : Qúa Trình Phát Triển Của Cây
Giáo sinh : Trần Thị Hải Nam
Đối tướng : Trẻ CPTTT 4-5 tuổi tâm lý
Thời Gian : 30- 35 phút
Hình thức : nhóm
MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU
Nhận thức:
Trẻ hiểu, nói được 4 giai đoạn phát triển của cây
Giai đoạn 1: Gieo hạt xuống đất
Giai đoạn 2: hạt nảy mầm
Giai đoạn 3: lên cây con
Giai đoạn 4: cây trưởng thành
Trẻ hiểu được điều kiện để cây phát triển tốt: đất , nước , mặt trời
Kỹ năng :
Trẻ hình thành kỹ năng quan sát , đếm , so sánh : nhận biết dược các giai đoạn phát triển của cây
Kỹ năng tập trung lắng nghe, chú ý ( khoảng 3 phút) trong giờ học
Thái độ :
Tích cực , hứng thú trong giờ học
Tham gia hoạt động cùng cô
Trẻ biết những việc đơn giản để bảo vệ , chăm sóc cây : tưới nước , không nhổ cây con , bẽ cành .
Chuẩn bị
Giáo án
4 cốc đậu ở 4 giai đoạn của quá trình phát triển
Tranh , thẻ từ minh họa
6 cốc , hạt đậu đen
Tiến trình giờ học
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1:Cùng chơi “ gieo hạt”
Cho trẻ chơi trò “gieo hạt”
Đàm thoại , trò chuyện về trò chơi
Vd: mình vừa chơi trò gì? , cây đươc sinh ra từ đâu( có thể mô phỏng lại bằng cử chỉ cơ thể)
Hoạt động 2 : khám phá quá trình phát triển của cây thôi!
‘hôm nay , cô cùng các con tim hiểu xem cây phát triển qua mấy giai đoạn .
‘các con xem cô có gì đây nha!
Cô cho trẻ quan sát 4 cốc đậu
Hỏi trẻ về số lượng cốc
Giớ thiệu : ‘ trên bàn cô có tất cả 4 cốc , chính là 4 giai đoạn phát triển của cây
đàm thoai trò chuyện: hỏi trẻ về tên gọi từng cốc ( từng giai đoạn )
trẻ quan sát , so sánh , nói được sự khác nhau của cây qua từng giai đoạn
cô nhận xét , khen thưởng trẻ và cung cấp kiến thức đúng
Cây phát triển qua 4 giai đoạn: gieo hạt xuống đất, hạt nảy mầm , lên cây con, cây trưởng thành.
Cô giới thiệu và gắn thẻ từ tương ứng ( lần 2 , cho trẻ chọn thẻ từ tương ứng với từng cốc đậu
Nghe truyện chú đậu con : cho trẻ xem lại quá trình phát triển của cây ( cô kễ cho trẻ nghe)
Cho trẻ xem sô đồ :4 giai đoạn phát triển của cây
Hoạt động củng cố :
Trò chơi: Ai tinh mắt hơn
Cô cho trẻ xem hình ảnh của quá trình PT của cây , trong đó có hình sai, hoăc bị dư ra . trẻ nhìn , phát hiện ra hình đó
Cây của ai lớn hơn
Tiết trước ,trẻ đã gieo hạt đậu , giờ lấy vào và quan sát sản phẩm
Giáo dục ý thức bảo vệ , chăm sóc cây : yêu cây nên cây mới lớn nhanh hơn . giờ mỗi buổi sáng , chiều chuẩn bị về , các con nhớ tưới nước cho cây , để cây nơi có ánh sáng, không được phá cây , bẽ cành trong lớp , trường
Đk để cây phát triển
Trẻ tham giai trò chơi cùng cô
Trẻ cùng nhau trò chuyện về trò chơi, trả lời câu hỏi của cô
Trẻ chú ý lắng nghe , hứng thú tham giai hoạt động
LỚP : HỌA MI 1
Chủ đề : Thực Vật
Đề Tài : Qúa Trình Phát Triển Của Cây
Giáo sinh : Trần Thị Hải Nam
Đối tướng : Trẻ CPTTT 4-5 tuổi tâm lý
Thời Gian : 30- 35 phút
Hình thức : nhóm
MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU
Nhận thức:
Trẻ hiểu, nói được 4 giai đoạn phát triển của cây
Giai đoạn 1: Gieo hạt xuống đất
Giai đoạn 2: hạt nảy mầm
Giai đoạn 3: lên cây con
Giai đoạn 4: cây trưởng thành
Trẻ hiểu được điều kiện để cây phát triển tốt: đất , nước , mặt trời
Kỹ năng :
Trẻ hình thành kỹ năng quan sát , đếm , so sánh : nhận biết dược các giai đoạn phát triển của cây
Kỹ năng tập trung lắng nghe, chú ý ( khoảng 3 phút) trong giờ học
Thái độ :
Tích cực , hứng thú trong giờ học
Tham gia hoạt động cùng cô
Trẻ biết những việc đơn giản để bảo vệ , chăm sóc cây : tưới nước , không nhổ cây con , bẽ cành .
Chuẩn bị
Giáo án
4 cốc đậu ở 4 giai đoạn của quá trình phát triển
Tranh , thẻ từ minh họa
6 cốc , hạt đậu đen
Tiến trình giờ học
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1:Cùng chơi “ gieo hạt”
Cho trẻ chơi trò “gieo hạt”
Đàm thoại , trò chuyện về trò chơi
Vd: mình vừa chơi trò gì? , cây đươc sinh ra từ đâu( có thể mô phỏng lại bằng cử chỉ cơ thể)
Hoạt động 2 : khám phá quá trình phát triển của cây thôi!
‘hôm nay , cô cùng các con tim hiểu xem cây phát triển qua mấy giai đoạn .
‘các con xem cô có gì đây nha!
Cô cho trẻ quan sát 4 cốc đậu
Hỏi trẻ về số lượng cốc
Giớ thiệu : ‘ trên bàn cô có tất cả 4 cốc , chính là 4 giai đoạn phát triển của cây
đàm thoai trò chuyện: hỏi trẻ về tên gọi từng cốc ( từng giai đoạn )
trẻ quan sát , so sánh , nói được sự khác nhau của cây qua từng giai đoạn
cô nhận xét , khen thưởng trẻ và cung cấp kiến thức đúng
Cây phát triển qua 4 giai đoạn: gieo hạt xuống đất, hạt nảy mầm , lên cây con, cây trưởng thành.
Cô giới thiệu và gắn thẻ từ tương ứng ( lần 2 , cho trẻ chọn thẻ từ tương ứng với từng cốc đậu
Nghe truyện chú đậu con : cho trẻ xem lại quá trình phát triển của cây ( cô kễ cho trẻ nghe)
Cho trẻ xem sô đồ :4 giai đoạn phát triển của cây
Hoạt động củng cố :
Trò chơi: Ai tinh mắt hơn
Cô cho trẻ xem hình ảnh của quá trình PT của cây , trong đó có hình sai, hoăc bị dư ra . trẻ nhìn , phát hiện ra hình đó
Cây của ai lớn hơn
Tiết trước ,trẻ đã gieo hạt đậu , giờ lấy vào và quan sát sản phẩm
Giáo dục ý thức bảo vệ , chăm sóc cây : yêu cây nên cây mới lớn nhanh hơn . giờ mỗi buổi sáng , chiều chuẩn bị về , các con nhớ tưới nước cho cây , để cây nơi có ánh sáng, không được phá cây , bẽ cành trong lớp , trường
Đk để cây phát triển
Trẻ tham giai trò chơi cùng cô
Trẻ cùng nhau trò chuyện về trò chơi, trả lời câu hỏi của cô
Trẻ chú ý lắng nghe , hứng thú tham giai hoạt động
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Hải Nam
Dung lượng: 31,09KB|
Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)