Giáo án đại số 7 cả năm

TUẦN 30
Ngày soạn:
Ngày dạy:


61: luyện tập
A. Mục tiêu:
- Củng cố, khắc sâu kiến thức về đa thức 1 biến, cộng trừ đa thức 1 biến.
- Được rèn luyện kĩ năng sắp xếp đa thức theo luỹ thừa tăng hoặc giảm của biến.
- Học sinh trình bày cẩn thận.
B. Đồ dùng:
C. Các hoạt động trên lớp:
I. Tổ chức lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới:
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 4 theo nhóm.
- Học sinh thảo luận nhóm rồi trả lời.
- Giáo viên ghi kết quả.



- Giáo viên lưu ý: cách kiểm tra việc liệt kê các số hạng khỏi bị thiếu.
- 2 học sinh lên bảng, mỗi học sinh thu gọn 1 đa thức.






- 2 học sinh lên bảng:
+ 1 em tính M + N
+ 1 em tính N - M
- Giáo viên lưu ý cách tính viết dạng cột là cách ta thường dùng cho đa thức có nhiều số hạng tính thường nhầm nhất là trừ



- Nhắc các khâu thường bị sai:
+

+ tính luỹ thừa
+ quy tắc dấu.


- Học sinh 1 tính P(-1)
- Học sinh 2 tính P(0)
- Học sinh 3 tính P(4)


Bài tập 49 (tr46-SGK)

Có bậc là 2
có bậc 4
Bài tập 50 (tr46-SGK)
a) Thu gọn



Bài tập 52 (tr46-SGK)
P(x) =

tại x = 1

Tại x = 0

Tại x = 4


IV. Củng cố:
- Các kiến thức cần đạt
+ Thu gọn đa thức.
+ Tìm bậc của đa thức.
+ Tìm hệ số
+ Cộng, trừ đa thức.
V. Hướng dẫn học ở nhà:
- Về nhà làm bài tập 53 (SGK)

- Làm bài tập 40, 42 - SBT (tr15)


TUẦN 30
Ngày soạn:
Ngày dạy:


62: TRA 45 PHúT

A. Mục tiêu:
* :
Kiểm tra kiến thức về: đơn thức, bậc của đơn thức; đơn thức đồng dạng; đa thức nhiều biến, đa thức một biến, bậc của một đa thức.
* :
- Tính được giá trị của biểu thức đại số dạng đơn giản khi biết giá trị của biến.
- Thực hiện được phép nhân hai đơn thức. Tìm được bậc của một đơn thức trong trường hợp cụ thể.
- Thực hiện được các phép tính cộng, trừ các đơn thức đồng dạng.
- Thực hiện được phép cộng, trừ hai đa thức.
- Tìm được bậc của đa thức sau khi thu gọn.
- Biết sắp xếp các hạng tử của đa thức một biến theo luỹ thừa tăng hoặc giảm và đặt tính thực hiện cộng, trừ các đa thức một biến.
* Thái độ: Giáo dục ý thức tự giác, tích cực làm bài
B. Chuẩn bị:
C. trên
I.
II. tra
III. : Kiểm tra theo đề kiểm tra của nhà trường
Đề bài
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3 điểm):
Câu I ( 3 điểm): Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng trong mỗi câu sau.
1) Trong các biểu thức sau, biểu thức nào là đơn thức?
A. 2x – 3 B. 4(x + y)2 C. 7(x + y) D. 4

2) Tích của 3x2y3 và 3xy2 là:
A. 6x3y5 B. 3x2y C. - 9x3y5 D. 9x3y5
3) Cho các đơn thức A =
; B =
; C = -