Giao an con vat song trong rung

Ngày

Hoạt động
Thứ hai
07/03
Thứ ba
08/03
Thứ tư
09/03
Thứ năm
10/03
Thứ sáu
11/03

6h45’ - 8h10’
Đón trẻ - trò chuyện, điểm danh - TD
- Cô đón trẻ từ tay phụ huynh.
- Nhắc trẻ xếp gọn đồ dùng.
- Trao đổi nhanh với phụ huynh.
- Cho trẻ xem băng hình chủ đề.
- Trò chuyện: Hướng dẫn trẻ vào hoạt động chính.
- Cho trẻ tập thể dục sáng ngoài sân theo nhạc.

8h10’ – 8h50’
Hoạt động có chủ đích
PTNT
PTTC
PTTM
PTNT
PTTM


- chuyện về những con vật sống trong rừng

- Bò bằng bàn tay, bàn chân
Nặn con thỏ(mẫu)
-Nhận biết, phân biệt khối cầu, khối trụ

DH+VĐ: Đố bạn
NH:Chú voi con ở bản đôn
TC: Ai đoán giỏi

8h50’-9h30’
Hoạt động góc
-PV:Gia đình
-XD: Xây vườn bách thú
-Nghệ thuật: Xoay quanh chủ đề.
-Đọc sách – học tập: Xoay quanh chủ đề.
-Thiên nhiên: Xoay quanh chủ đề.

9h30’ -10h10’
Hoạt động ngoài trời






Quan sát:
Tranh chủ điểm
T/C: Đi như gấu, bò như chuột
Chơi các trò chơi dân gian
Quan sát:
Cây bàng
T/C: bắt vịt con
Chơi các trò chơi dân gian
Quan sát: vườn rau
T/C: Đi như gấu, bò như chuột
Chơi các trò chơi dân gian
Quan sát:
Hoa giấy
T/C: bắt vịt con
Chơi các trò chơi dân gian
Quan sát:
Hoa mai
T/C: Đi như gấu, bò như chuột
Chơi các trò chơi dân gian


10h10’ - 10h30’
Bình cờ –
Trả trẻ

Vệ sinh.
Bình cờ ngày.
Động viên khuyến khích trẻ.
Trả trẻ.








I.YÊU CẦU
- Trẻ nhận biết một số đặc điểm của một số con vật sống trong rừng như voi, gấu,hỗ, khĩ
- Biết sử dụng một số từ ngữ miêu tả hình ảnh để miêu tả đặc điểm của các con vật
- Phát triển khả năng quan sát, so sánh của trẻ. Phát triển ngôn ngữ, mạnh dạn phát biểu ý kiến của mình.
II/ CHUẨN BỊ:
-Tranh ảnh về một số con vật sống trong rừng
- Tranh lô tô các con vật.
* Tích hợp: Âm Nhạc, Văn học,
III. TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU

*Hoạt động 1: Tập trung sự chú ý của
- Cả lớp hát bài “ Chú voi ở Bản Đôn”
- Bài hát nói về con gì ?
- Voi sống ở đâu ?
- Con đã được thấy voi chưa? Trẻ trả lời theo ý trẻ.
- Con thấy voi ở đâu ?
- Bây giờ cô cháu mình cùng đi xem triển lãm nhé.
*Hoạt động 2: Trò chuyện với trẻ những con vật nuôi
- Phòng triển lãm có gì các con?
- Vậy con có nhận xét gì về phòng triển lãm.
- Trong phòng triển lãm có chú voi rất ngộ nghĩnh.
- Con có nhận xét gì về chú voi?
+ Đầu voi có gì?
+ Mình voi có gì?
- Chân voi thế nào? Có mấy chân?
- Voi ăn những thức ăn gì?
- Người ta nuôi voi để làm gì?
- Cô tóm ý
- Các con nhìn xem đây là tranh con gì?
- Con cọp còn gọi là con gì nữa?
- Bộ lông của con hỗ như thế nào?
- Con hỗ có mấy chân?
- Con hỗ là con vật hiền hay dữ?
- Cô tóm ý giáo dục, hỗ là con vật rất hung dữ vì vậy các con có đi sỡ thú chơi thì các con không được chọc phá các con nhớ chưa nào?
- Cô cho trẻ xem tranh con gấu , con khỉ trò chuyện tương tự.
- Ngoài những co vật các con còn biết những con vật nào sống trong rừng nữa?
* So sánh
Cho trẻ so sánh con gấu và con voi
- Giống nhau
+ Đều là con vật sống trong rừng, có 4 chân, đẽ con
- Khác nhau
+Con voi to lớn, có ngà.
+Con gấu nhỏ hơn, không có ngà.
- Cô tóm ý giáo dục : các con ơi các con vật này sống trong rừng, được con người bảo vệ và chúng cũng được nuôi và chăm sóc