Giáo án chủ điểm MN

Thứ……Ngày….Tháng….Năm 200


GIÁO ÁN
















1.YÊU CẦU:
* KT : Trẻ biết tung bóng và bắt bóng phát triển thể lực
* KN : Luyện kỷ năng tung và bắt bóng nhanh nhẹn
- Dạy trẻ bắt bóng, không ôm bóng vào người
* Tích hợp : GDAN – HTBDH
* Giáo dục : Cô giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, lấy cất đúng nơi qui định.
2. CHUẨN BỊ:
- Bóng trung : 4 – 5 quả
- Đội hình : vòng tròn – hang ngang
3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
* Hoạt động 1:
Hát bài lại đây với cô, trẻ tập trung quanh cô.C/c ơi c/c có thích tập thể dục không nào, vậy thì c/c phải ngoan nghe lời cô nói nhé. Muốn có thân hình khoẻ mạnh thì chúng phải năng rèn luyện cơ thể
Vậy hôm nay cô sẽ tổ chức cho lớp mình cùng chơi tung bóng lên cao và sẽ bắt bóng bằng hai tay không làm rơi bóng nhé.
* Hoạt động 2:
+Khởi động:
Cô cho trẻ hát chuyển đội hình từ vòng tròn trẻ đi kiểng Chân
-c/c chú ý nhìn xem có mấy quả bóng đây
-Dạ có 5 quả bóng ạ
+Trọng động
-Cô cho trẻ tập TC mỗi động tác 2 lần 8 nhịp
+cơ hô hấp : 1 gà gáy ò ó o o …
+Cơ tay vai: 4 TTCB đứng thẳng tay thả xuôi, chân trái bước sang 1 bên
+Cơ chân 1: khuỵu gối tay đưa trước
+Cơ bụng 3 : Bước chân trái sang 1 bước tay chống lưng
+Bật 1 bật tại chổ
a) VĐCB:
Tung bóng lên cao và bắt bóng:
-Cô giải thích cách bắt bong
-Cô tung bóng mẫu 1 -2 lần
-Cô giải thích cách tung và bắt bóng
-Cô tung bong cho trẻ chú ý
-Cô lần lượt cho trẻ tung bong theo nhóm
-Trẻ tung Cô quan sát sữa sai
-Cô đến từng nhóm tung bóng để nhận xét
b) TCVĐ: Trò chơi cáo và thỏ
-Cô giải thích cách chơi cho trẻ nắm
-Trẻ tiến hành chơi
-Cô theo dõi nhận xét cách chơi
-Báo chơi lần cuối
+Hồi tỉnh:
Cô cho trẻ đi vòng tròn hít thở sâu
Hát bài Ngày vui của em
Kết thúc


RÚT KINH NGHIỆM

Ưu:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tồn :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Đạt : …………………




Thứ……Ngày….Tháng….Năm 200


GIÁO ÁN
















1.YÊU CẦU:
* KT : Trẻ có những hiểu biết về trường Mầm Non và các hoạt động của trường các bạn và những người trong trường
* KN : Trẻ biết được những việc làm hằng ngày của từng người
* GD :Trẻ biết yêu thương bạn bè , các cô, các bác trong trường, giữ gìn bảo vệ trường lớp
* Tích hợp : GDAN – Giáo dục môi trường
2. CHUẨN BỊ:
- Tranh ảnh về trường Mầm Non
- Vẽ 2 -3 hình vuông, hình chữ nhật ở sàn lớp cho trẻ
3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
* Hoạt động 1:
- Cô tập trung trẻ và cho cả lớp hát bài “Trường chúng cháu là trường Mầm Non”
- Hôm nay lớp mình hát rất hay. Vậy c/c có thích đi thăm trường Mầm Non Sơn Ca không. Dạ thích . Vậy cô cháu mình cùng đi nhé và c/c phải hát thật hay nhé. Đên snơi rrồi c/c ạ c/c thấy có đẹp không?
-À cô thấy trường có gì xung quanh đó. Dạ có cây xanh. bạn nào đếm xem có mấy cây (Dạ 3 cây ạ )
* Hoạt động 2:
-Cô cho trẻ xem tranh và đàm thoại về trường
-Bạn nào nhớ lúc nãy cô nói tên trường là gì?
-Trường Mầm Non Sơn Ca. Giỏi lắm khen bạn
-Trường nằm ở đâu ? Thôn ấp : Song Vĩnh
-Trong trường có những ai?
-Trong trường có hiệu trưởng, cô giáo , cấp dưỡng , bảo vệ, bác sĩ, y tá ,các bạn
-Bạn nào kể cho Cô nghe công việc của cô hiệu trưởng - Hiệu trưởng làm việc ở văn phòng (đòng thanh )
-Cô giáo hằng ngày làm việc gì ?
-Cô giáo dạy học: đọc thơ, hát , tập thể dục, kể chuyện, múa , vẽ
-Bác cấp dưỡng làm gì? nấu ăn cho c/c
-Bác bảo vệ làm việc gì ? Bảo quản tài sản
-Bác sĩ , y tá chăm sóc sức khoẻ