Giao an chu diem gia dinh tuan 4

KẾ HOACH TUẦN III
Thứ
HĐ

Thứ hai

Thứ ba

Thứ tư

Thứ năm

Thứ sáu


Đón trẻ, trò chuyện

- Đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần quan tâm. Trao đổi với phụ huynh tình hình của trẻ cũng như nội dung của chủ đề nhánh mà trẻ sẽ khám phá trong tuần.
- Trò chuyện với trẻ về bữa ăn hàng ngày của trẻ, về ( những thức ăn tôt cho sự phát triển của bé.


Thể dục sáng- điểm danh


 * Khởi động: Đi quanh sân kết hợp bài hát “ Đoàn tàu nhỏ xíu”. Đi kết hợp các tư thế sau đó đứng tách theo 3 tổ.
*Trọng động:Tập theo nhịp hô của cô
+ Tay: Dang ngang, gập lên vai.
+ Chân: Đưa tay ra trước khuỵ gối.
+ Bụng : cúi gập thân.
+ Bật: Tách khép chân.
* Hồi tĩnh: Chuyển đội hình vòng tròn đi nhẹ nhàng.




Hoạt động có chủ đích

Tạo hình: Vẽ về gia đình bé
( Đề tài)

KPKH: Tìm hiểu 1 số món ăn trong gia đình
Toán
Xếp thứ tự chiều cao một số đồ dùng trong gia đình
 LQVH: Truyện cây khế.

Âm nhạc: Cả nhà thương nhau.
Nghe hát Ba ngọn nến lung linh.
- Trò chơi: thi ai nhanh



Hoạt động ngoài trời.
Quan sát tranh cây dừa.
- Quan sát áo quần mùa đông
- Quan sát áo quần mùa hè.
- Trò chơi rồng rắn lên mây.

Giới thiệu một số trò chơi dân gian.



Hoạt động góc

PV: Gia đình; Cửa hàng đồ gia dụng; phòng khám bệnh..
XD ; Xây nhà của gia đình bé ( Hàng rào khu nuôi các con vật, vườn rau của gia đình)
TH ; vẽ, nặn, xé, dán đồ dùng gia đình
Thư viện; Xem sách tranh về đồ dùng gia đình



Hoạt động chiều


LQ truyện cây khế

Tô màu vở LQVT
Tô màu vở tạo hình
Ôn, hát đúng nhạc Cả nhà thương nhau
Nêu gương,nhận xét cuối tuần, tặng bé ngoan.

Thứ 2 ngày 8 tháng 11 năm 2010
NDUNG HĐ
MĐ YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Tạo hình: Vẽ về gia đình bé
( Đề tài)



1- Kiến thức:
- Trẻ biết vẽ về các thành viên trong gia đình mình
- Biết vẽ về gia đình
2- kĩ năng:
- Luỵện các kĩ năng vẽ và tô màu để vễ về gia đình.
3-Thái độ: Qua bài học trẻ càng biết trân trọng và yêu quý những người thân trong gia đình mình hơn.

- Vở, bút vẽ cho trẻ
- Tranh gợi ý cho trẻ

*: định giới thiệu bài :
Cô và trẻ cùng hát bài “cho con”
Hỏi trẻ:
- Trong gia đình con có những ai?
- Khi bố mẹ đi làm về thì gia đình các con thường làm gì?
- Bố làm gì?
Mẹ làm gì?
Còn các con?

* 2: hành:
- Cô cho trẻ xem tranh vẽ về cảnh sinh hoạt của gia đình?
- Cô gợi ý cho trẻ trả lời, trẻ nhận xét về bố cục, mầu sắc, chi tiết của tong bức tranh
- Cô hỏi 4- 5 trẻ về ý định vẽ của trẻ, cô có thể gợi ý thêm cho trẻ để trẻ vẽ có sáng tạo hơn.
* Trẻ thực hiện:
- Cho trẻ giở vở, cô nhắc trẻ tư thế ngồi, cách cầm bút và vẽ.
- Cho trẻ làm, cô bao quát, giúp đỡ trẻ chưa làm được, động viên ,khuyến khích những trẻ đã làm đượcsáng tạo thêm.
->Nhận xét sản phẩm:
-Cho trẻ treo bài của mình lên,lớp nhận xét.
+ Mời 3- 4 trẻ NX
+ Cô NX chung và khen ngợi trẻ.
* Kết thúc
Cô nhận xét giờ học.


HOẠT ĐỘNG NT:
Quan sát tranh cây dừa.



:SHC: