Giáo án chủ đề trường mầm non

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 1: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
Thực hiện từ ngày: 11/9 – 15/9/2017
Thứ 2, ngày 11 tháng 09 năm 2017
THỂ DỤC SÁNG
(thực hiện cả tuần)
Tập với bài: Trường chúng cháu là trường mầm non
I/ Mục đích, yêu cầu:
Trẻ biết tập các động tác nhịp nhàng, kết hợp sử dụng dụng cụ thể dục khi tập.
Rèn trẻ thói quen tập luyện buổi sáng, phát triển tư duy thị giác, ngôn ngữ mạch lạc, rõ ràng.
Giáo dục trẻ biết thường xuyên tập luyện, ăn uống đủ chất cho cơ thể khỏe mạnh.
II/Chuẩn bị:
- Âm nhạc
III/Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1/Hoạt động 1: Gây hứng thú, khởi động
- Hôm nay chúng mình sẽ cùng nhau đi tham quan trường mầm non nhé.
Chúng mình cùng nhau lên tàu hỏa đi nào!
Cho trẻ đi các kiểu chân, tàu về ga trẻ đứng thành 3 hàng dọc.
2/Hoạt động 2: Bài tập phát triển chung
Hít thở không khí trong lành.
- Động tác tay: 2 tay đưa về phía trước, lên cao. Tập 2 lần 8 nhịp.
- Đông tác bụng: Giơ 2 tay lên cao, cúi gập người, 2 lần 8 nhịp.
- Động tác chân: 2 Tay đưa lên cao, đưa ra trước mặt đồng thời khuỵu gối 2 lần 8 nhịp
3/Hoạt động 3: Hồi tĩnh
Trẻ đi theo vòng tròn 2 vòng, khám tay





Trẻ thực hiện.



Trẻ cùng tập.






Trẻ thực hiện








*HỌC (cô Mai Kim Thanh phụ trách giảng dạy)

*CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC
(40- 50 Phút)
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nói được tên trường mầm non Lịch Sơn, nói được tên lớp, tên cô giáo.
- Trẻ biết được một số kỹ năng: Lựa chọn, ra quyết định, liên kết nhóm chơi.
- Bước đầu có một số kỹ năng giải quyết vấn đề, kỹ năng giao tiếp, khả năng sang tạo.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Trẻ biết yêu thương các bạn, phối hợp các bạn trong nhóm chơi.
- Tăng cường tiếng việt cho trẻ.
II. Chuẩn bị:
+Góc xây dựng: Gạch, hàng rào, cây xanh, hoa, cỏ.
+Góc phân vai:
-Góc nấu ăn: Nồi, bát đĩa , đũa, bếp ga, rổ,rá, làn nhựa, hoa quả, thực phẩm, bộ đồ chơi gia đình, đồ chơi các loại quả dinh dưỡng…
-Góc bán hàng: Quần áo đồ lưu niệm, hoa quả…
+ Góc nghệ thuật:
- Giấy A4, bút màu sáp, đủ cho trẻ vẽ tranh
+Góc học tập: tranh truyện cho trẻ xem tập giở trang sách.
+ Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.
III. Cách tiến hành:
1. Hoạt động của cô:
- Cô bao quát trẻ chơi.
- Cô giúp trẻ chính xác hóa những kiến thức kỹ năng khi cần thiết.
- Cô động viên khuyến khích trẻ chơi.
2. Hoạt động của trẻ:
- Nhập vai chơi
- Thể hiện vai chơi
- Biết liên kết các nhóm chơi với nhau
- Kết thúc: Cô động viên khuyến khích trẻ

Tiến trình tại lớp:
*Xúm xít bên cô
Cả lớp hát bài: “Trường chúng cháu là trường mầm non”.
Trường chúng mình tên là gì?
Chúng mình đang học lớp nào?
Chúng mình đã làm quen với nhau rồi, chúng mình nhớ tên cô chưa?
Lớp học của chúng mình như thế nào?
Chúng mình hãy quan sát lớp mình hôm nay có gì đặc biệt?
-À: Có rất nhiều đồ chơi, góc chơi dành cho chúng mình đấy.
- Hôm nay là sinh nhật bạn Gấu => mời 1 trẻ lên mời các bạn đi dự sinh nhật
Sáng nay chúng mình đã chọn góc chơi rồi bây giờ chúng mình nhẹ nhàng đi về góc chơi của mình.
*Quá trình chơi:
-Trẻ chơi ở các góc chơi mình thích=> GV bao quát hoạt động của nhóm
- Nhóm chơi nghệ thuật: Tô màu tranh tặng bạn Gấu. Trẻ biết tự giải quyết vấn đề.
- Góc xây dựng: Trẻ tích cực giao lưu đi mua vật liệu
- Góc nấu ăn: Cô chuẩn bị đầy đủ các loại đồ dùng đồ chơi nấu ăn
- Góc thiên nhiên: Tưới nước cho cây.
........
3. Kết thúc:
- Cô đi đến các góc để đóng góc
- Tổ chức cho trẻ đi vui liên hoan mừng sinh nhật