Giáo án Chủ đề thế giới thực vật

Chia sẻ bởi Nguyễn Yến Nga | Ngày 05/10/2018 | 39

Chia sẻ tài liệu: Giáo án Chủ đề thế giới thực vật thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:

MẠNG NỘI DUNG: TUẦN 23



































KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ TUẦN 23
Chủ đề nhánh: SỐ LOẠI HOA
Thực hiện từ ngày 27 tháng 2 đến ngày 2 tháng 3 năm 2012

Tên hoạt động

 Thứ hai

 Thứ ba
 Thứ tư
 Thứ năm
 Thứ sáu



Đón trẻ
Trò với trẻ về các loại hoa trong thiên nhiên mà trẻ biết.

Trò với trẻ về các loại hoa trong thiên nhiên mà trẻ biết.


Trò chuyện với trẻ về các loại hoa cánh dài.
Trò với trẻ về các loài hoa cánh tròn.
Trò với trẻ về các loài hoa cánh tròn.

Thể dục sáng
TẬP KẾT HỢP BÀI HÁT : Những khúc nhạc hồng.

Hoạt động

chủ đích
TH
dán vườn hoa theo ý thích.

KPKH
QS số loại hoa.
LQVH :Thơ Hoa thược dược
LQVT
Tạo nhóm có 5 đối tượng

TDGH
dây
TCVD: Chi chi chành .
HĐAN
DH: Ra hoa em chơi
NH: Lí cây bông.
TCAN:Nhìn hình đoán tên bài hát.


Hoạt động ngoài trời
QS cây hoa hồng -Hoa cúc
Nhặt lá rụng
QS cây hoa hồng -Hoa cúc
Nhặt lá rụng
: Hoa kết trái.

Hoạt động
Vui chơi
1/Góc xây dựng: xây công viên cây xanh.
2/Góc phân vai: Chơi gia đình, cửa hàng bán hoa.
3/Góc tạo hình: vẽ, tô màu hoa -Hát, vận động các bài hát về chủ đề thế giới thực vật.
4/Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.
5/ Góc học tập: Chơi lô tô-phân loại hoa.



ĐÓN TRẺ
(Thứ 2- 3 : Trò với trẻ về các loại hoa trong thiên nhiên mà trẻ biết.
-Con biết những loại hoa nào kể cho cô và các bạn cùng nghe?
-Trẻ nói tên các lại hoa cô và trẻ cùng quan sát tranh và tọa đàm
-Người ta trồng hoa để làm gì?
-Muốn hoa mau lớn con phải chăm sóc như thế nào?
(Thứ4: Trò chuyện trẻ về hoa cánh dài
-Con biết những hoa nào có cánh dài ?
-Màu sắc của những hoa đó như thế nào ?
-Nhà con trồng những hoa gì?
(Thứ 5-6: Cô đặt câu hỏi tương tự như cánh hoa dài

thể dục sáng

TẬP KẾT HỢP BÀI HÁT :NHỮNG KHÚC NHẠC HỒNG
Yêu cầu :
Cháu tập được các động tác thực hiện bài tập thể dục sáng kết hợp với lời bài hát : Những khúc nhạc hồng
Rèn cho trẻ sự nhanh nhẹn , phát triển các cơ tay , chân hài hòa cân đối
Trẻ thích tập thể dục , có tính tổ chức , kỉ luật …
Chuẩn bị : Sân tập rộng rãi , thoáng mát ..
Tiến hành :
- Tập hợp 3 hàng dọc , chuyển 3 hàng dọc thành vòng tròn .
- Cho trẻ đi chạy luân phiên các kiểu .
- Chuyển từ vòng tròn thành 3 hàng ngang , dản hàng – Tập kết hợp với bài hát : Những khúc nhạc hồng
♫ : Có con chim xanh nó hót một mình , gọi đàn chim xa bay về chung tiếng hát
- Hai tay đưa ra trước sau đó gập khủy bàn tay úp kết hợp bước chân tới trước .
♫ : Nó hót líu lo , chúng hót líu lo hay như em hát , vui như chúng em cười.
Lần lượt đưa chân sang ngang , khụy gối .
♫ : Có con chom xanh nó hót đầu cành gọi bình minh lên khi ngày vui đang đến .
Nghiêng thân trái , phải
♫ : Líu líu líu lo , chíp chíp chíp chiu theo em vào lớp cho em khúc nhạc hồng
Bật về trước
Hồi tĩnh : Con muỗi
* ĐIỂM DANH:Cho trẻ điểm danh từng tổ -cô điểm danh lại và ghi vào sổ theo dõi

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI (Thứ 2-4 )

Quan sát: Cây hoa hồng-Hoa cúc
Trò chơi: Cây nào hoa nấy.- Lộn cầu vồng
I.Mục đích yêu cầu
1,Kiến thức: Trẻ biết tên gọi và một số đặc đểm của cây hoa hồng.
- Ích lợi của cây hoa hồng đối với con người.
2, Kĩ năng: luyện kĩ năng chơi trò chơi. Trẻ được vận động khi tham gia chơi.
3, Thái độ: giáo dục trẻ có ý thức trong khi chơi, chơi đoàn kết với bạn.
II.Chuẩn bị
-Tranh cây hoa hồng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Yến Nga
Dung lượng: 209,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)