Giao an chu de PTGT tuan 31

Ngày

Hoạt động
Thứ hai
11/04
Thứ ba
12/04
Thứ tư
13/04
Thứ năm
14/04
Thứ sáu
15/04

6h45’ - 8h10’
Đón trẻ - trò chuyện, điểm danh - TD
- Cô đón trẻ từ tay phụ huynh.
- Nhắc trẻ xếp gọn đồ dùng.
- Trao đổi nhanh với phụ huynh.
- Cho trẻ xem băng hình chủ đề.
- Trò chuyện: Hướng dẫn trẻ vào hoạt động chính.
- Cho trẻ tập thể dục sáng ngoài sân theo nhạc.

8h10’ – 8h50’
Hoạt động có chủ đích
PTNT
PTTC
PTTM
PTNN
PTTM


-Một số biển báo và luật lệ giao thông


-Nhảy lò cò
- Dán hình ô tô chở khách
(ĐT)
-Thơ: Đèn giao thông
- DH:Em đi qua ngã tư đường phố
- NH: Bài học qua đường.
-TC:Hát theo tranh

8h50’-9h30’
Hoạt động góc
-PV:Gia đình- cô giáo
-XD: Xây ngã tư đường phố
-Nghệ thuật: Xoay quanh chủ đề.
-Đọc sách – học tập: Xoay quanh chủ đề.
-Thiên nhiên: Xoay quanh chủ đề.

9h30’ -10h10’
Hoạt động ngoài trời






Quan sát:
Tranh chủ điểm
T/C: Ô tô vào bến
Chơi các trò chơi dân gian
Quan sát:
Các phương tiện giao thông
T/C: tín hiệu
Chơi các trò chơi dân gian
Quan sát: Con đường
T/C: Ô tô vào bến
Chơi các trò chơi dân gian
Quan sát:
Tranh các biển báo
T/C: Tín hiệu
Chơi các trò chơi dân gian
Quan sát:
Con đường
T/C: Ô tô vào bến
Chơi các trò chơi dân gian


10h10’ - 10h30’
Bình cờ –
Trả trẻ

Vệ sinh.
Bình cờ ngày.
Động viên khuyến khích trẻ.
Trả trẻ.







I. YÊU CẦU:
Trẻ biết một số luật giao thông phổ biến. Các luật như khi đi đường, khi qua đường, khi ngồi trên xe máy, tín hiệu đèn.và một số biển báo giao thông.
Có một số hành vi đẹp khi tham gia giao thông.
Tuân thủ chấp hành các quy định giao thông, kĩ năng quan sát tranh.
II. CHUẨN BỊ :
Một số tranh luật giao thông phổ biến.
Cờ xanh, đỏ, vàng. Mô hình xây ngã tư.
Tích hợp: nhạc, câu đố.
III. TIẾN HÀNH:


HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

DỰ KIẾN HĐ CỦA TRẺ


* Hoạt động 1. Giới thiệu
- Cô cùng cháu hát bài “đường em đi ”.
- Đường con đi là đường bên nào ?
- Đường bên nào thì con không đi? Vì sao?
- À, đúng rồi có rất nhiều quy định giao thông mà các con cần biết để được an toàn khi tham gia giao thông bây giờ cô cháu ta cùng trò chuyện tìm hiểu nhé!
* Hoạt động 2: Trò chuyện với cháu về một số quy định giao thông
*Nhìn xem nhìn xem! Cô có tranh gì đây?
- Đây là tranh vẽ gì ?
- Con chỉ xem đâu là lòng đường, đâu là lề đường?
- Lòng đường dùng để làm gì?

-Còn lề đường?

- Người đàn ông này có đi đúng luật giao thông chưa? Đang chạy xe gì ? Thế khi ngồi trên xe máy phải đội gì? Tại sao phải đội mũ bảo hiểm?
* Còn đây là hình ảnh gì ?
- Mẹ dắt bé đi ở phần đường nào?
- Tại sao phải đi phần đường bên phải?
- Cô tóm ý: À, mẹ đang dắt bé đi phần đường bên phải để tránh xe, được an toàn và bé còn nhỏ khi đi đường phải có người lớn dẫn đi. Còn người đàn ông này khi ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm, xe thì chạy ở lòng đường bên phải để nhường phần đường bên trái cho xe khác chạy ngược chiều.
+ Cô đọc 1 đoạn: “Bé ơi bé nhớ
Khi đi trên đường
Bé nên cẩn thận
Nắm chắc tay mẹ
Bé ơi bé ơi”
* Cho trẻ xem tranh : mẹ dắt bé
- Mẹ bạn Lan và bạn Lan đang làm gì ?

- Thế con thấy khi đi bộ qua đường thì phải đi ở đâu ?
- Tại sao bạn Lan phải có mẹ dắt qua đường?
- Khi nào thì mới được qua đường?
- Cô tóm ý: à, khi trên đường không có xe thì mẹ dắt