Giáo án chủ đề gia đình

GIA ĐÌNH
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Thứ 2 ngày 14 tháng 09 năm 2009
CHỦ ĐỀ NHÁNH :MỜI BẠN ĐẾN THĂM NHÀ BÉ
Hoạt động: KPKH
ĐỀ TÀI: EM YÊU NHÀ EM
I/ Mục đích yêu cầu:
1/ Kiến thức: Trê biết được gia đình là nơi xum họp, simh hoạt, giải trí, nghĩ ngơi của mọi người trong gia đình.Biết ngôi nhà có nhiều phòng, chức năng của từng phòng.
2/ Kỹ năng : Phát triển vốn từ, khả năng miêu tả diễn đạt của trẻ.
3/ Giáo dục : Trẻ biết yêu quý ngôi nhà, biết bảo vệ,chăm sóc, sửa soạn ngôi nhà thêm sạch đẹp.
II/ Chuẩn bị:
1Cho cô:. Tranh các kiểu nhà.
Câu hỏi đàm thoại.
2-Cho cháu: Khối gỗ để chơi xây dựng.
Tranh hành vi về bảo vệ ngôi nhà.
III/ Các bước tiến hành hoạt động có chủ đích:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
DỰ KIẾN HĐ CỦA TRẺ

 1/Hoat động 1: Trẻ hát trò chuyện cùng cô.
-Cho trẻ đọc thơ “Em yêu nhà em”
-Các con vừa đọc bài thơ gì ?
-Ngôi nhà dùng để làm gì ?
-Thế các con có yêu nhà mình không ?
* Ngôi nhà là nơi chúng ta sinh hoạt, nghĩ ngơi sau một ngày học tập, lao động vất vả, mọi người lại trở về ngôi nhà rất đổi gần gũi và thân thương của mình. Ngôi nhà là tổ ấm riêng của mỗi gia đình.
2/Hoạt động 2: Ngôi nhà của bé
-Cô cho trẻ xem tranh các kiểu nhà (nhà thành phố, nhà nông thôn, nhà miền núi …)
-Cho trẻ quan sát nhận xét:
+Nhà con thuộc loại kiểu nhà nào ?
+Con nào kể cho cô nghe về ngôi nhà của mình ?
+Ngôi nhà của con có những phòng nào ? (phòng khách, nhà ăn , nhà bếp, phòng ngủ ).
+Phòng khách dùng để làm gì ?
+Phòng khách nhà con thường chưng bày những gì ?
+Nhà con có bao nhiêu phòng ngủ ?
+Đó là những phòng của ai ?
+Để ngôi nhà luôn sạch đẹp, mọi người trong gia đình phải làm gì ?
+Các con phải làm gì để giúp mẹ làm cho nhà luôn sạch đẹp ?
3/Hoạt đông 3: Bé nào ngoan nhỉ ?
*/Trò chơi 1: “Ai nhanh hơn”
-Cho 2 đội thi đua chọn những tranh vẽ hành vi đúng về cách bảo vệ, giữ gìn vệ sinh ngôi nhà.
-Hết giờ đội nào chọn đúng và nhiều là thắng.
*/Trò chơi 2: “Chơi xây dựng”
- Cho trẻ chơi xây dựng các kiểu nhà theo ý thích cúa trẻ .
- Hết giờ cô nhận xét đội nào xây đẹp và có sáng tạo hơn. Cô tuyên dương động viên trẻ.
*/Kết thúc: Cho trẻ hát “Cả nhà thương nhau’

-

Trẻ hát và trò chuyện cùng cô.







Trẻ quan sát


Trẻ trả lời cô.












Trẻ tham gia chơi.




Trẻ về tổ chơi xây dựng.



Trẻ hát





















KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Thứ 3 ngày tháng 10 năm 2009
CHỦ ĐỀ NHÁNH : MỜI BẠN ĐẾN THĂM NHÀ BÉ.
Hoạt động: THỂ DỤC.
ĐỀ TÀI: CHÂN BÉ BƯỚC KHÉO
/ Mục đích yêu cầu:
: 1/ Kiến thức: -.Trẻ biết phối hợp các bước chân, sự quan sát chú ý để bươc dồn ngang trên ghế thể dục.
2/ Kỹ năng : Phát triển khả năng vận động,tính nhanh nhẹn , tự tin của trẻ.
3/ Kiến thức: - Thông qua hoạt động này trẻ biết được ích lợi của việc vận động thể chất.
II/ Chuẩn bị:
1-Cho cô : Sàn nhà sạch sẽ, ghế thể dục.
2-Cho cháu: Bóng nhỏ để trẻ chơi .
III/ Các bước tiến hành hoạt động học có chủ đích:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
DỰ KIẾN HĐ CỦA TRẺ

1/Khởi động: Chân ai khỏe.
Cho trẻ chơi “Đi chợ”.
Cho trẻ đi vòng với các kiểu chân, sau đó cho trẻ dàn đội hình 4 hàng ngang để tập bài tập PTC.
2/Trọng động:
*/Bài tập phát triển chung:
- Cho trẻ tập kết hợp với bài “Cả nhà thương nhau’
+Tay: Đưa ra trước lên cao
+Chân: Ngồi khuỵu gối .
+Bụng: Tay đưa