Giao an chu de gia dinh

CHỦ ĐỀ LỚN 2: BẢN THÂN
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: TÔI LÀ AI?
hai ngày 1 10 2012
Ngày soạn: 29/9/2012
Ngày giảng: 1/10/2012
VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Tôi là vận động viên chạy nhảy qua vật cản
Trò chơi: mèo đuổi chuột
I. Mục đích yêu cầu:
- Nhằm phát triển thể lực cho trẻ, trẻ nhanh nhẹn, khoẻ mạnh. Trẻ biết chạy thay đổi tốc độ theo tín hiệu.
-Rèn sự khéo léo, tính tự tin cho trẻ.
-Giáo dục cho trẻ có ý thức luyện tập thể dục.
II. Chuẩn bị:
- Sắc xô, 5-10 hộp, phần thưởng cho trẻ.
- Cô và trẻ gọn gàng , thoải mái.
III. Tiến hành hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. HĐ 1. Trò chuyện gây hứng thú:
- Cô đưa trẻ ra sân, cho trẻ đứng xúm xít quanh cô và trò chuyện với trẻ về cơ thể.
2.HĐ 2. Khởi động
- Cho trẻ đi chạy theo vòng tròn làm đoàn tàu kết hợp với các kiểu đi xen kẽ đi sau đó chuyển đội hình làm 2 hàng ngang dãn cách đều.
3.HĐ 3: Trọng động
a. Bài tập phát triển chung
- Tay 2: 2 tay luân phiên đưa lên cao.
- Chân 3: đưa chân ra trước lên cao.
- Bụng 1: Cúi gập ngời về phía trước, tay chạm ngón chân
- Bật 2: Bật tiến về phía trước.
Sau đó chuyển đội hình 2 hàng ngang đối diện.
b. Vận động cơ bản: Chạy nhảy qua vật cản.
+ Làm mẫu: Cô làm mẫu cho trẻ xem 1 lần.
Lần 2 cô gọi một trẻ khá lên tập cả lớp nhận xét.
+ Cho trẻ thực hiện: Lần lợt cho 2 trẻ ở 2 đội lên tập cô và cả lớp chú ý quan sát động viên, khuyến khích trẻ kịp thời( sửa sai nếu có).
- Cho 2 đội thi đua mỗi trẻ 2-3 lần
- Cho trẻ nhận xét, công nhận đội nhất, nhì.
c. Trò chơi vận động" Mèo đuổi chuột"
- Cô giới thiệu trò chơi, cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi. Tổ chức cho 2 đội thi đua nhau.
- Cô nhận xét, trao giải.
4. HĐ 4: Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2-3 vòng rồi ra chơi.


Trò chuyện cùng cô

Tập theo hiệu lệnh của cô




2l 8n
3l 8n
2l 8n

2l 8n



Chú ý quan sát cô


Trẻ thi đua thực hiện
- Trẻ thi đua


Trẻ chơi thi đua


Đi nhẹ rồi ra chơi

*****************************************************
Hoạt động ngoài trời
Quan sát : Bạn trai, bạn gái
Trò chơi : Nhảy lò cò
Chơi tự do
I.Mục đích yêu cầu :
- Trẻ sát và nhận biết được bạn trai bạn gái qua hình dáng bên ngoài.
- Giúp trẻ phát triển kỹ năng quan sát, so sánh, ghi nhớ có chủ đích. Phát triển tư duy, thị giác , ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
- Trẻ hứng thú tham gia vào các trò chơi vận động tập thể.
II. Chuẩn bị :
- Địa điểm quan sát và chơi tập: Sân .
III.Tiến hành :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1:Gây hứng thú
- Cho trẻ dạo chơi và hát bài “Giấu tay”
- Cô và trẻ trò chuyện về bản thân.
- Trong lớp có bạn trai và bạn gái để phân biệt giữa bạn trai và bạn gái chúng mình cùng tìm hiểu sở thích, và đặc điểm của các bạn ấy nhé.
2. Hoạt động 2