Giáo án chủ đề gia đình

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TUẦN 7
CHỦ ĐỀ NHÁNH : GIA ĐÌNH CỦA BÉ
Thời gian thực hiện từ ngày 5/10 đến ngày 9/10 năm2015
Thứ/Thời điểm
Thứ hai
5/10/2015
Thứ ba
6/10/2015
Thứ tư 7/10/2015
Thứ năm
8/10/2015
Thứ sáu
9/10/2015

1./Đón trẻ
Trò chuyện
- Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô và chào bố mẹ .
- Cất đồ dùng vào nơi quy định .
- Điểm danh
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề .

2./Thể dục sáng
-Thể dục sáng theo nhạc chủ đề
1/ Khởi động: Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi.
2/ Trọng động:
+Cơ hô hấp : làm động tác máy bay bay
TH:dang hai tay ra miệng thổi ù ù tưởng tượng máy bay đang bay
+Cơ tay vai : Hai tay đưa ngang lên cao bằng vai, kết hợp vẫy bàn tay, nắm mở bàn tay
TTCB Đứng thẳng hai tay để dọc theo thân
+Cơ chân : Ngồi xổm đứng lên liên tục
+Cơ lườn bụng : Đứng nghiêng người sang trái,sang phải.
+Cơ bật : Bật tại chỗ
3/ Hồi tĩnh: Hít thở nhẹ nhàng

3/Hoạt động
học
*KPKH
Cùng tìm hiểu về gia đình bé
* PTNN
Thơ “ vào thăm nhà bà”
* PTNT
So sánh chều dài hai đối tượng


*PTTC
Ném xa bằng hai tay
*PTTCXH
“ cháu yêu bà”

4/Hoạt động góc
Góc phân vai:
* Yêu cầu:
- Trẻ biết tự phân vai chơi cho nhau, thể hiện được vai chơi như: vai trò của bố mẹ trong gia đình.
- Biết được công việc của cô bán hàng và thái độ của cô bán hàng đối với người mua hàng.

- Trẻ biết tổ chức sinh nhật cho người thân.
- Biết mối quan hệ qua lại giữa các nhóm chơi và giúp đỡ nhau trong khi chơi.
* Chuẩn bị: - Đồ dùng gia đình
- Các loại rau củ quả.
- Bánh sinh nhật.
- Tổ chức hoạt động:
- Sau khi thảo luận xong trẻ về nhóm chơi của mình và tự nhận vai chơi.
Cô theo dõi và giúp trẻ phân vai về nhóm chơi gia đình chia thành 2 gia đình: gia đình ít con, gia đình đông con, ai sẽ là bố, mẹ, các con.
Trẻ biết vai chơi của mình biết công việc của mỗi người trong gia đình như: Bố đi làm việc, mẹ bán hàng, công nhân sản xuất đồ dùng gia đình, đi làm đầu… đến cửa hàng mua thức ăn về nấu ăn cho gia đình, sau đó đi làm…
- Cô theo dõi quá trình chơi của trẻ và hướng dẫn, gợi ý giúp trẻ chơi tốt hơn
+ Nhận xét: Cô gợi ý trẻ tự nhận xét nhóm chơi. Cô nhận xét chung
Góc xây dựng: Xây căn phòng của bé.
* Yêu cầu:
-Trẻ biết sử dụmg gạch để xây mô hình ngôi nhà của bé, xung quanh có vườn hoa, cây xanh, vườn rau sạch, sân chơi…
- Biết lắp ghép một số đồ dùng trong gia đình.
- Biết chơi tập thể, tự thoả thuận với nhau về vai chơi.
* Chuẩn bị:
Khối gạch, vỏ sò, sỏi, cây xanh, cây hoa, cây rau các loại…
- tổ chức hoạt động
- Trẻ nhận vai chơi và bầu bạn tổ trưởng xây dựng, cô theo dõi và giúp đỡ trẻ.
- Nhóm triển khai chơi theo kế hoạch đã bàn cô không tham gia trực tiếp vào trò chơi mà bao quát giúp trẻ giải quyết những khó khăn trong quá trình chơi.
+ Các bác xây gì thế?
+ Xây chung cư như thế nào?
+ Theo bác nên xây gì trước, xây gì sau?
+ Muốn cho khu nhà
thoáng, sạch sẽ các bác nên xây gì?...
+ Nhận xét: NXTD nhóm chơi. Cá nhân
Góc học tập :
* Góc sách truyện: Xem tranh ảnh, sách truyện về đồ dùng trong gia đình
- Yêu cầu:
+ Treû biết lật sách ,tranh để xem cẩn thận .
+ Treû bieát laáy vaø caát saùch goïn gaøng .
+ Trẻ kể được về những gì trẻ thấy qua tranh ảnh
- chuẩn bị : - Tranh ảnh ,hoạ báo ,sách về đồ dùng trong gia đình của bé
-tổ chức hoạt động:
+ Thỏa thuận: Cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ đề chơi
+ Quá trình chơi: Cô hướng dẫn cháu cách giở sách ,tranh ảnh ,giúp cháu kể về gia đình ,nơi mọi người xum họp ..thông qua tranh ảnh ,sách