Giáo án chủ đề bản thân
Chia sẻ bởi Đinh Thị Hồng Trang |
Ngày 05/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: giáo án chủ đề bản thân thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TUẦN 4
CHỦ ĐỀ NHÁNH : TÔI LÀ AI
Thời gian thực hiện từ ngày 14/9 đến ngày 18/9 năm 2015
Thứ/Thời điểm
Thứ hai
14/9/2015
Thứ ba
15/9/2015
Thứ tư
16/9/2015
Thứ năm
17/9/2015
Thứ sáu
18/9/2015
1./Đón trẻ
Trò chuyện
- Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô và chào bố mẹ .
- Cất đồ dùng vào nơi quy định gọn gàng ngăn nắp .
- Điểm danh
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề về hoạt động cuộc sống xung quanh trẻ.
2./Thể dục sáng
-Thể dục sáng theo nhạc chủ đề
1/ Khởi động: Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi.
2/ Trọng động:
+Cơ hô hấp : Thổi bóng
TH:Hai tay đưa lên khum trước miệng thổi bóng (tay dang dần tưởng tượng bóng to)
+Cơ tay vai : Hai tay đưa ngang lên cao bằng vai, kết hợp vẫy bàn tay, nắm mở bàn tay
TTCB Đứng thẳng hai tay để dọc theo thân
- N1 hai tay đưa ra trước chân giang rộng bằng vai
- N2 Hai tay đưa ngang (kết hợp vẫy bàn tay, nắm mở bàn tay)
- N3 Như N1
- N4 Về TTCB
+Cơ chân : Ngồi xổm đứng lên liên tục
TTCB Đứng thẳng hai tay để dọc theo thân
- N1 Hai tay đưa cao, kiểng gót chân,
- N2 Hai tay đưa về phía trước, khụy đầu gối;
- N3 Như N1
- N4 Về TTCB
+Cơ lườn bụng : Đứng nghiêng người sang trái,sang phải.
TTCB Đứng thẳng hai tay để dọc theo thân
- N1 Bước chân sang ngang, tay chống hông
- N2 Nghiêng người sang trái
- N3 Như N1
- N4 Về TTCB. Sau đổi bên
+Cơ bật : Bật tại chỗ
3/ Hồi tĩnh: Hít thở nhẹ nhàng
3/Hoạt động
học
*KPKH
Bé kể về bản thân mình.
* PTNN
Thơ “ bé ơi”.
* PTTC.
Bật liên tục về phía trước.
*PTTM
Dán khuôn mặt có cảm xúc khác nhau.
* PTTCXH
" Mừng sinh nhật"
- TC: ai đoán giỏi.
4/Hoạt động góc
Góc phân vai:
* Yêu cầu:
- Trẻ biết tự phân vai chơi cho nhau, thể hiện được vai chơi như: cô giáo , cấp dưỡng , bán hàng...
- Biết được công việc của cô bán hàng và thái độ của cô bán hàng đối với người mua hàng.
- Trẻ phản ánh được cuộc sống đời thường thông qua vai chơi cuả mình.
- Biết mối quan hệ qua lại giữa các nhóm chơi và giúp đỡ nhau trong khi chơi.
Qua trò chơi giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ chơi, biết cảm ơn xin lỗi.
* Chuẩn bị: - Đồ dùng đầy đủ cho trẻ chơi
- Các loại rau củ quả.
- Tổ chức hoạt động:
- Sau khi thảo luận xong trẻ về nhóm chơi của mình và tự nhận vai chơi.
Cô theo dõi và giúp trẻ phân vai về nhóm chơi. Hàng ngày ai đưa các con đến trường? Khi đến lớp các con thấy ai? Cô giáo thường làm những công việc gì? Còn các con ở dưới lớp thì sao?
Các con ạ khi ở nhà mẹ chăm sóc lo lắng cho các con thì khi đến lớp cô giáo cũng chăm sóc chúng ta như vậy nhé. Và để góp phần không nhỏ vào các bữa ăn ngon của các con không thể không nhắc đến các cô cấp dưỡng trường chúng ta đúng không nào? Các cô đã vất vả đi chợ mua thức ăn ngon tươi về nấu cho chúng mình.
Để biết được công việc của cô giáo và các cô cấp dưỡng vất vả như thế nào các con cùng vào góc phân vai nhé.
- Bạn nào về góc chơi này nào?
- Cô theo dõi quá trình chơi của trẻ và hướng dẫn, gợi ý giúp trẻ chơi tốt hơn
+ Nhận xét: Cô gợi ý trẻ tự nhận xét nhóm chơi. Cô nhận xét chung.
Góc xây dựng: Xây căn phòng của bé.
* Yêu cầu:
-Trẻ biết sử dụmg gạch để xây mô hình ngôi nhà của bé, xung quanh có vườn hoa, cây xanh, vườn rau sạch, sân chơi…
- Biết lắp ghép một số đồ dùng trong gia đình.
- Biết chơi tập thể, tự thoả thuận với nhau về vai chơi.
* Chuẩn bị:
Khối gạch, vỏ sò, sỏi, cây xanh, cây hoa, cây rau các loại…
- Tổ chức hoạt động :
- Trẻ nhận vai chơi và bầu bạn tổ trưởng xây dựng, cô theo dõi và giúp đỡ
CHỦ ĐỀ NHÁNH : TÔI LÀ AI
Thời gian thực hiện từ ngày 14/9 đến ngày 18/9 năm 2015
Thứ/Thời điểm
Thứ hai
14/9/2015
Thứ ba
15/9/2015
Thứ tư
16/9/2015
Thứ năm
17/9/2015
Thứ sáu
18/9/2015
1./Đón trẻ
Trò chuyện
- Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô và chào bố mẹ .
- Cất đồ dùng vào nơi quy định gọn gàng ngăn nắp .
- Điểm danh
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề về hoạt động cuộc sống xung quanh trẻ.
2./Thể dục sáng
-Thể dục sáng theo nhạc chủ đề
1/ Khởi động: Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi.
2/ Trọng động:
+Cơ hô hấp : Thổi bóng
TH:Hai tay đưa lên khum trước miệng thổi bóng (tay dang dần tưởng tượng bóng to)
+Cơ tay vai : Hai tay đưa ngang lên cao bằng vai, kết hợp vẫy bàn tay, nắm mở bàn tay
TTCB Đứng thẳng hai tay để dọc theo thân
- N1 hai tay đưa ra trước chân giang rộng bằng vai
- N2 Hai tay đưa ngang (kết hợp vẫy bàn tay, nắm mở bàn tay)
- N3 Như N1
- N4 Về TTCB
+Cơ chân : Ngồi xổm đứng lên liên tục
TTCB Đứng thẳng hai tay để dọc theo thân
- N1 Hai tay đưa cao, kiểng gót chân,
- N2 Hai tay đưa về phía trước, khụy đầu gối;
- N3 Như N1
- N4 Về TTCB
+Cơ lườn bụng : Đứng nghiêng người sang trái,sang phải.
TTCB Đứng thẳng hai tay để dọc theo thân
- N1 Bước chân sang ngang, tay chống hông
- N2 Nghiêng người sang trái
- N3 Như N1
- N4 Về TTCB. Sau đổi bên
+Cơ bật : Bật tại chỗ
3/ Hồi tĩnh: Hít thở nhẹ nhàng
3/Hoạt động
học
*KPKH
Bé kể về bản thân mình.
* PTNN
Thơ “ bé ơi”.
* PTTC.
Bật liên tục về phía trước.
*PTTM
Dán khuôn mặt có cảm xúc khác nhau.
* PTTCXH
" Mừng sinh nhật"
- TC: ai đoán giỏi.
4/Hoạt động góc
Góc phân vai:
* Yêu cầu:
- Trẻ biết tự phân vai chơi cho nhau, thể hiện được vai chơi như: cô giáo , cấp dưỡng , bán hàng...
- Biết được công việc của cô bán hàng và thái độ của cô bán hàng đối với người mua hàng.
- Trẻ phản ánh được cuộc sống đời thường thông qua vai chơi cuả mình.
- Biết mối quan hệ qua lại giữa các nhóm chơi và giúp đỡ nhau trong khi chơi.
Qua trò chơi giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ chơi, biết cảm ơn xin lỗi.
* Chuẩn bị: - Đồ dùng đầy đủ cho trẻ chơi
- Các loại rau củ quả.
- Tổ chức hoạt động:
- Sau khi thảo luận xong trẻ về nhóm chơi của mình và tự nhận vai chơi.
Cô theo dõi và giúp trẻ phân vai về nhóm chơi. Hàng ngày ai đưa các con đến trường? Khi đến lớp các con thấy ai? Cô giáo thường làm những công việc gì? Còn các con ở dưới lớp thì sao?
Các con ạ khi ở nhà mẹ chăm sóc lo lắng cho các con thì khi đến lớp cô giáo cũng chăm sóc chúng ta như vậy nhé. Và để góp phần không nhỏ vào các bữa ăn ngon của các con không thể không nhắc đến các cô cấp dưỡng trường chúng ta đúng không nào? Các cô đã vất vả đi chợ mua thức ăn ngon tươi về nấu cho chúng mình.
Để biết được công việc của cô giáo và các cô cấp dưỡng vất vả như thế nào các con cùng vào góc phân vai nhé.
- Bạn nào về góc chơi này nào?
- Cô theo dõi quá trình chơi của trẻ và hướng dẫn, gợi ý giúp trẻ chơi tốt hơn
+ Nhận xét: Cô gợi ý trẻ tự nhận xét nhóm chơi. Cô nhận xét chung.
Góc xây dựng: Xây căn phòng của bé.
* Yêu cầu:
-Trẻ biết sử dụmg gạch để xây mô hình ngôi nhà của bé, xung quanh có vườn hoa, cây xanh, vườn rau sạch, sân chơi…
- Biết lắp ghép một số đồ dùng trong gia đình.
- Biết chơi tập thể, tự thoả thuận với nhau về vai chơi.
* Chuẩn bị:
Khối gạch, vỏ sò, sỏi, cây xanh, cây hoa, cây rau các loại…
- Tổ chức hoạt động :
- Trẻ nhận vai chơi và bầu bạn tổ trưởng xây dựng, cô theo dõi và giúp đỡ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đinh Thị Hồng Trang
Dung lượng: 80,70KB|
Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)