Giao an chu de 1- truong mam non

Kế hoạch chủ đề I:
Trường họa mi của bé
Thời gian: 3 tuần: từ 6/9/2011 - 23/9/2011
A.Mục tiêu
I. Phát triển thể chất
1.Giáo dục sức khỏe
- Biết được các bữa ăn sinh hoạt ở lớp, làm quen với các hoạt động của lớp 4 tuổi: biết lau chùi vệ sinh đồ dùng, đồ chơi cùng cô giáo, đi vệ sinh đúng nơi quy định, giữ gìn vệ sinh chung.
- Biết chọn và sử dụng đúng đồ vệ sinh cá nhân ở trường cũng như ở nhà.
- Biết tránh những nơi không an toàn cho tính mạng như ổ điện, phích nước, giếng khơi, ao hồ…
2. Phát triển vận động
- Ôn tập bài tập phát triển chung - VĐCB của 3 tuổi, thực hiện được một số động tác BTPTC mới: Động tác tay, chân, bụng, bật.
- Thực hiện tốt các bài tập vận động cơ bản: biết chạy theo hiệu lệnh, đi theo đường rích rắc, tung bóng bắt bóng bằng hai tay.
II. Phát triển nhận thức
1. Khám phá khoa học
- Trẻ biết tên trường, lớp, các khu vực của trường, lớp và một số hoạt động của trường lớp.
- Biết tên, đặc điểm của một số đồ dùng, đồ chơi trong trường, lớp theo công dụng, chất liệu.
- Biết tên cô giáo, tên các bạn trong lớp; Biết công việc của các cô giáo trong trường và các bạn trong trường, lớp.
- Biết quan sát, mô tả, so sánh, phân loại một số đồ dùng trong lớp.
- Trẻ hiểu được vị trí, vai trò của mình ở trong trường mầm non, trẻ biết được đặc điểm của các khu vực trong trường, trẻ biết một số quy tắc đơn giản của trường, lớp. Biết công việc của các cô, bác trong trường mầm non.
2. Làm quen với toán
- Biết sắp xếp tương ứng 1-1 xếp đôi, so sánh sự bằng nhau, sự khác nhau giữa hai nhóm đối tượng.
- Củng cố nhận biết 1 và nhiều. Biết sử dụng và phận loại một số đồ dùng đồ chơi trong lớp theo 1-2 dấu hiệu.
- Trẻ nhận biệt sự giống nhau và khác nhau giữa các hình: vuông, tam giác, chữ nhật, hình tròn; phân biệt sự khác nhau lớn hơn- nhỏ hơn, cao hơn- thấp hơn, nhiều hơn-ít hơn.
III. Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn của mình bằng ngôn ngữ.
- Hình thành kỹ năng giao tiếp , lời nói mạch lạc, tự tin.
- Trẻ biết lắng nghe, đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi.
- Trẻ hiểu nội dung của một số bài thơ, câu truyện một cách đơn giản và biết đọc thơ, kể truyện diễn cảm: cô giáo của em, nghe lời cô giáo, đôi bạn tốt.
- Trẻ mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp với bạn bè và cô giáo.
- Biết kể lại truyện được nghe về trường theo trình tự một cách rõ ràng.
- Biết mở sách, lật sách, gập sách…
IV. Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội
- Trẻ biết yêu quý trường mầm non, yêu quý cô gi