Giáo án chữ cái u ư
Chia sẻ bởi nguyễn thị thu phương |
Ngày 05/10/2018 |
52
Chia sẻ tài liệu: giáo án chữ cái u ư thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Giáo án
Đề tài: làm quen chữ cái u ư
Chủ đề: Nghề nghiệp
Lứa tuổi: 5- 6 tuổi
Thời gian: 30- 35 phút
Người soạn: Nguyễn Thị Thu Phương
I.Mục đích, yêu cầu
1.Kiến thức
- Nhận biết được chữ cái đã học
- Trẻ nhận biết, phát âm đúng chữ cái u, ư
2.Kĩ năng
- Trẻ nhận xét, phân biệt chữ cái u, ư
- Tìm và phát hiện chữ cái u,ư trong các từ trọn vẹn
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú trong giờ học của cô
- Trẻ mạnh dạn tự tin phát biểu ý kiến
II.Chuẩn bị
-Bài hát “ vườn cây của ba”
-Tranh quả đu đủ, quả bưởi
-Lô tô chữ cái u, ư
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú
- Giáo viên cho trẻ hát và vận động theo bài hát “ vườn cây của ba”
- Trong bài hát ba đã trồng những loại cây gì?
- Ngoài những loại cây đó thì nhà chúng mình còn trồng loại cây nào nữa?
- Hôm nay cô mang đến cho chúng ta một loại quả đặc biệt nữa đó, chúng ta cùng quan sát xem đó là quả gì nhé!
2.Hoạt động 2: Làm quen chữ u
- Cho trẻ chơi trò chốn cô và đưa ra tranh quả đu đủ
- Trong từ quả đu đủ có chữ cái nào được lặp lại?
- Hôm nay cô cùng các con cùng nhau tìm hiểu chữ u !
- Các con lắng nghe cô đọc chữ u nhé! ( cô đọc mẫu 3 lần)
- Giáo viên cho cả lớp, nhóm, cá nhân đọc chữ
- Ai có nhận xét về chữ u
- Đúng rồi chữ u có một nét móc ngược và một nét thẳng
- Chữ u này là loại chữ gì? Các con hay nhìn thấy chữ u như thế này ở đâu?
- Ngoài chữ u in thường ra còn có chữ u in hoa và chữ u viết thường nữa
- Các con cùng đọc lại chữ u nào?
3.Hoạt động 3: làm quen chữ ư
- Giáo viên đưa hộp quà bí mật, cho trẻ quan sát tranh quả bưởi
- Ai có nhận xét về từ “ quả bưởi”?
- Trong từ “ quả bưởi” các con tìm cho cô chữ cái gần giống với chữ u mà cô vừa dạy các con?
- Đây là chữ ư các con cùng lắng nghe cô đọc nhé!
- Giáo viên cho lớp,nhóm, cá nhân đọc
- Ai có nhận xét gì về chữ ư?
- Cô củng cố chữ ư có một nét móc ngược một nét thẳng và một cái dâu bên phải
- Ngoài chữ ư in thường còn có chữ ư in hoa, chữ ư viết thường
*So sánh
- Cho trẻ nhận xét về điểm giống nhau và khác nhau của chữ u và chữ ư
+ Khác nhau: chữ u không có dâu, chữ ư có dâu bên phải
+ Giống nhau: đều có một nét móc ngược và một nét thẳng
4. Củng cố
- Cho trẻ chơi trò chơi tìm đúng nhà
+ Mỗi trẻ được phát lô tô chữ u, ư . Trong khi hát và vận động theo bài hát giáo viên hô “ tìm nhà, tìm nhà” mỗi trẻ cầm trên tay chữ cái nào sẽ tìm đúng nhà chữ cái đó
*Kết thúc
- Giáo viên nhận xét và tuyên dương trẻ
- Giáo viên cho trẻ chuyển sang hoạt động khác
-Trẻ hát
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ quan sát , trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ đọc
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ đọc
-Trẻ quan sát
-Chữ ư
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ đọc
-Trẻ quan sát
-Trẻ chơi
Đề tài: làm quen chữ cái u ư
Chủ đề: Nghề nghiệp
Lứa tuổi: 5- 6 tuổi
Thời gian: 30- 35 phút
Người soạn: Nguyễn Thị Thu Phương
I.Mục đích, yêu cầu
1.Kiến thức
- Nhận biết được chữ cái đã học
- Trẻ nhận biết, phát âm đúng chữ cái u, ư
2.Kĩ năng
- Trẻ nhận xét, phân biệt chữ cái u, ư
- Tìm và phát hiện chữ cái u,ư trong các từ trọn vẹn
3.Thái độ
- Trẻ hứng thú trong giờ học của cô
- Trẻ mạnh dạn tự tin phát biểu ý kiến
II.Chuẩn bị
-Bài hát “ vườn cây của ba”
-Tranh quả đu đủ, quả bưởi
-Lô tô chữ cái u, ư
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú
- Giáo viên cho trẻ hát và vận động theo bài hát “ vườn cây của ba”
- Trong bài hát ba đã trồng những loại cây gì?
- Ngoài những loại cây đó thì nhà chúng mình còn trồng loại cây nào nữa?
- Hôm nay cô mang đến cho chúng ta một loại quả đặc biệt nữa đó, chúng ta cùng quan sát xem đó là quả gì nhé!
2.Hoạt động 2: Làm quen chữ u
- Cho trẻ chơi trò chốn cô và đưa ra tranh quả đu đủ
- Trong từ quả đu đủ có chữ cái nào được lặp lại?
- Hôm nay cô cùng các con cùng nhau tìm hiểu chữ u !
- Các con lắng nghe cô đọc chữ u nhé! ( cô đọc mẫu 3 lần)
- Giáo viên cho cả lớp, nhóm, cá nhân đọc chữ
- Ai có nhận xét về chữ u
- Đúng rồi chữ u có một nét móc ngược và một nét thẳng
- Chữ u này là loại chữ gì? Các con hay nhìn thấy chữ u như thế này ở đâu?
- Ngoài chữ u in thường ra còn có chữ u in hoa và chữ u viết thường nữa
- Các con cùng đọc lại chữ u nào?
3.Hoạt động 3: làm quen chữ ư
- Giáo viên đưa hộp quà bí mật, cho trẻ quan sát tranh quả bưởi
- Ai có nhận xét về từ “ quả bưởi”?
- Trong từ “ quả bưởi” các con tìm cho cô chữ cái gần giống với chữ u mà cô vừa dạy các con?
- Đây là chữ ư các con cùng lắng nghe cô đọc nhé!
- Giáo viên cho lớp,nhóm, cá nhân đọc
- Ai có nhận xét gì về chữ ư?
- Cô củng cố chữ ư có một nét móc ngược một nét thẳng và một cái dâu bên phải
- Ngoài chữ ư in thường còn có chữ ư in hoa, chữ ư viết thường
*So sánh
- Cho trẻ nhận xét về điểm giống nhau và khác nhau của chữ u và chữ ư
+ Khác nhau: chữ u không có dâu, chữ ư có dâu bên phải
+ Giống nhau: đều có một nét móc ngược và một nét thẳng
4. Củng cố
- Cho trẻ chơi trò chơi tìm đúng nhà
+ Mỗi trẻ được phát lô tô chữ u, ư . Trong khi hát và vận động theo bài hát giáo viên hô “ tìm nhà, tìm nhà” mỗi trẻ cầm trên tay chữ cái nào sẽ tìm đúng nhà chữ cái đó
*Kết thúc
- Giáo viên nhận xét và tuyên dương trẻ
- Giáo viên cho trẻ chuyển sang hoạt động khác
-Trẻ hát
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ quan sát , trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ đọc
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ đọc
-Trẻ quan sát
-Chữ ư
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ đọc
-Trẻ quan sát
-Trẻ chơi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: nguyễn thị thu phương
Dung lượng: 15,65KB|
Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)