Giao an choi

TUẦN 1 +2 ỔN ĐỊNH LỚP
------------------********-------------------

CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG MẦM NON

CHỦ ĐỀ NHÁNH: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ

KẾ HOẠCH TUẦN 3
(Từ ngày:06/9/2010 đến ngày 10/9/2010)
THỨ
MÔN
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG


2
Thể dục

Đi trong đường ngoằn ngoèo trong sân trường


Tạo hình


Vẽ ông mặt trời

3
Khám phá khoa học

Quan sát và trò chuyện về trường Mầm non của bé

4
Toán
Đếm đồ dùng đồ chơi trong lớp trong trường


5

Văn học

Thơ `` Cô và mẹ``


6

Âm nhạc

``Trường chúng cháu là trường mầm non``



THỂ DỤC SÁNG

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Khởi động


Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp với các kiểu đi chạy khác nhau. Sau đó tập trung 3 hàng dọc khởi động : xoay cổ tay, vai, eo, gối.
Trẻ đi vòng tròn

Hoạt động 2: Trọng đọng


- Hô hấp : Gà gáy
Trẻ tập










- Tay: “Chèo thuyền”. Hai tay đưa thẳng ra phía trước, phía sau
Trẻ tập










- Chân: Cỏ thấp, cây cao
Trẻ tập










- Lườn: Quay người sang trái, phải 900
Trẻ tập










- Bật: Bật tiến về trước
Trẻ tập

Hoạt động 3: Hồi tĩnh


- Đi nhẹ nhàng, hít thở sâu 2 – 3 vòng.



Thứ 2 ngày 6 tháng 9 năm 2010
M ôn:Thể dục:
Đề tài: ĐI TRONG ĐƯỜNG NGOẰN NGOÈO TRONG SÂN TRƯỜNG
I. Mục đích yêu cầu:
- Dạy trẻ đi dạo theo cô xung quanh trường, trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng, không lê chân, không cúi đầu.
- Phát triển cơ bắp chân
- Giáo dục trẻ biết lắng nghe cô, biết giữ trật tự trong giờ học, mạnh dạn tự tin.
II. Chuẩn bị:
- Trống lắc
- Sân tập sạch sẽ đảm bảo an toàn cho trẻ.
III. Các hoạt động:

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Khởi động:


- Cô tập trung trẻ: Cô và trẻ cùng hát bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”… Cô trò chuyện với trẻ


Các con có thích đến trường MN không? Bây giờ cô cháu mình cùng đi nhé.
- Dạ có.

- Cho trẻ đi thành vòng tròn cô đi ngược chiều với trẻ. Kết hợp với các kiểu đi - chạy khác nhau: Đi thường – Đi bằng mũi chân – đi thường – đi bằng gót chân – đi thường – đi băằg 2 mép chân - chạy nhanh - chạy chậm…
Trẻ thực hiện

- Cho trẻ chuyển đội hình thành 3 hàng ngang để tập BTPTC.


Hoạt động 2: Trọng động


1. Bài tập phát triển chung


- Động tác tay (4l x 4n): Hai tay dang ngang, lòng bàn tay úp, sau đó gập khuỷu tay, bàn tay để sau gáy.

Trẻ thực hiện.







- Động tác chân (4l x 4n): Hai tay chống hông, đưa chân trái ra trước các ngón chân chạm đất sau đó đổi chân

Trẻ thực hiện







- Động tác bụng: (4l x 4n)


Hai tay đưa lên cao. Sau đó cúi người về phía trước. tay chạm ngón chân đầu gối thẳng

Trẻ thực hiện







Động tác bật: (4l x 4n) Bật tách chân sang 2 bên, tay đưa ngang, lòng bàn tay sấp.









2. Bài tập vận động cơ bản


- Cho trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng ngang đối diện nhau


- Cô giới thiệu tên vận động “Đi trong đường ngoằn ngoèo trong sân trường"


- Cô làm mẫu cho trẻ xem: 3 lần


+ Lần 1: Làm mẫu toàn phần không giải thích
Trẻ xem cô thực hiện

+ Lần 2: làm mẫu kết hợp giải thích


- Làm mẫu lần 3


- Mời 2 trẻ lên làm thử
Trẻ thực hiện

- Cho cả lớp tập 2 lần


Trong khi trẻ thực hiện cô quan sát sửa sai


Mời 2 trẻ khá lên tập lại


- Cho trẻ nhắc lại tên