Giáo án cả năm
Chia sẻ bởi Lê Thị Kim Huệ |
Ngày 25/04/2019 |
19
Chia sẻ tài liệu: Giáo án cả năm thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
TUẦN 1, Tiết 1 Ngày soạn: 19/8/2018
CHƯƠNG I: TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (tiêt 1)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
HS biết khái niệm về thông tin và các hoạt động thông tin của con người.
2. Kỹ năng
HS lấy được một số ví dụ đơn giản về thông tin trong cuộc sống hàng ngày.
Nhận biết được một số nguồn thông tin cơ bản mà con người chúng ta tiếp nhận.
Chỉ ra được hoạt động thông tin của con người, Chức năng của các hoạt động thông tin. Đâu là chức năng quan trọng nhất.
3. Thái độ:
Tích cực, lấy ví dụ liên hệ thực tế.
II. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Lấy HS làm trung tâm.
Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác.
III. CHUẨN BỊ
GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, máy tính.
HS: Đồ dùng học tập, SGK, vở ghi.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số học sinh
Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học sinh.
Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
* Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm thông tin là gì?
GV: Cho HS đọc khổ thơ: “Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận.
HS: Đọc. Trả lời các câu hỏi trong SGK.
GV : - Hàng ngày chúng ta tiếp nhận được rất nhiều nguồn thông tin:
+ Tin tức thời sự trong nước và thế giới thông qua báo chí, phát thanh truyền hình.
+ Hướng dẫn trên các biển báo chỉ đường.
+ Tín hiệu đèn xanh đèn đỏ của đèn giao thông…
GV: ?Em hiểu thông tin là gì ? cho ví dụ
HS: TL.
GV: Dự báo thời tiết đêm qua là trời sẽ mưa nhưng cho đến sáng nay trời vẫn chẳng mưa ( vậy dự báo có thể đúng hoặc sai.
GV : Ghi bảng
1. Thông tin là gì ?
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người. Thông tin đem lại sự hiểu biết cho con người.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu về hoạt động thông tin
HS: Trả lời các câu hỏi SGK.
GV: - Thông tin có vai trò rất quan trọng với cuộc sống của con người.Giải thích hoạt động thông tin.
GV:? HĐTT của con người diễn ra như thế nào?
HS: TL.
GV: NX, bổ sung, ghi bảng.
GV: Giải thích thêm: HĐTT của con người: Ban đầu tiếp nhận thông tin qua các giác quan, bộ não giúp con người xử lý, lưu trữ thông tin và truyền tt qua hành động, lời nói.
GV: trong hoạt động thông tin, quá trình nào là quan trọng nhất ? vì sao?
HS: TL
GV: NX, bổ sung, ghi bảng.
GV: Vẽ mô hình quá trình xử lí thông tin.
2. Hoạt động thông tin của con người.
- Hoạt động thông tin là quá trình tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin.
- Trong hoạt động thông tin, xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng nhất, nó đem lại sự hiểu biết cho con người để đưa ra những quyết định cần thiết.
V. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
1. Tổng kết
- GV nhấn mạnh khái niệm và tầm quan trọng của thông tin trong quá trình xử lý thông tin trong cuộc sống của chúng ta.
- Việc lưu trữ, truyền thông tin làm cho thông tin và những hiểu biết được tích luỹ và nhân rộng.
- Đánh giá tinh thần học tập của học sinh.
2. Hướng dẫn học tập
- Lấy các ví dụ về thông tin và các ví dụ về tầm quan trọng của thông tin.
- Chuẩn bị bài sau: Đọc trước bài, tìm tài liệu cần thiết.
TUẦN 1, Tiết 2 Ngày soan: 19/8/2018
Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (tiêt 2)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Hs biết mô hình quá trình xử lý thông tin.
Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin.
Biết khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học.
2. Kỹ năng
CHƯƠNG I: TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (tiêt 1)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
HS biết khái niệm về thông tin và các hoạt động thông tin của con người.
2. Kỹ năng
HS lấy được một số ví dụ đơn giản về thông tin trong cuộc sống hàng ngày.
Nhận biết được một số nguồn thông tin cơ bản mà con người chúng ta tiếp nhận.
Chỉ ra được hoạt động thông tin của con người, Chức năng của các hoạt động thông tin. Đâu là chức năng quan trọng nhất.
3. Thái độ:
Tích cực, lấy ví dụ liên hệ thực tế.
II. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
Lấy HS làm trung tâm.
Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác.
III. CHUẨN BỊ
GV: Giáo án, tài liệu tham khảo, máy tính.
HS: Đồ dùng học tập, SGK, vở ghi.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số học sinh
Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra đồ dùng học sinh.
Bài mới
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
* Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm thông tin là gì?
GV: Cho HS đọc khổ thơ: “Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận.
HS: Đọc. Trả lời các câu hỏi trong SGK.
GV : - Hàng ngày chúng ta tiếp nhận được rất nhiều nguồn thông tin:
+ Tin tức thời sự trong nước và thế giới thông qua báo chí, phát thanh truyền hình.
+ Hướng dẫn trên các biển báo chỉ đường.
+ Tín hiệu đèn xanh đèn đỏ của đèn giao thông…
GV: ?Em hiểu thông tin là gì ? cho ví dụ
HS: TL.
GV: Dự báo thời tiết đêm qua là trời sẽ mưa nhưng cho đến sáng nay trời vẫn chẳng mưa ( vậy dự báo có thể đúng hoặc sai.
GV : Ghi bảng
1. Thông tin là gì ?
Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người. Thông tin đem lại sự hiểu biết cho con người.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu về hoạt động thông tin
HS: Trả lời các câu hỏi SGK.
GV: - Thông tin có vai trò rất quan trọng với cuộc sống của con người.Giải thích hoạt động thông tin.
GV:? HĐTT của con người diễn ra như thế nào?
HS: TL.
GV: NX, bổ sung, ghi bảng.
GV: Giải thích thêm: HĐTT của con người: Ban đầu tiếp nhận thông tin qua các giác quan, bộ não giúp con người xử lý, lưu trữ thông tin và truyền tt qua hành động, lời nói.
GV: trong hoạt động thông tin, quá trình nào là quan trọng nhất ? vì sao?
HS: TL
GV: NX, bổ sung, ghi bảng.
GV: Vẽ mô hình quá trình xử lí thông tin.
2. Hoạt động thông tin của con người.
- Hoạt động thông tin là quá trình tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin.
- Trong hoạt động thông tin, xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng nhất, nó đem lại sự hiểu biết cho con người để đưa ra những quyết định cần thiết.
V. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
1. Tổng kết
- GV nhấn mạnh khái niệm và tầm quan trọng của thông tin trong quá trình xử lý thông tin trong cuộc sống của chúng ta.
- Việc lưu trữ, truyền thông tin làm cho thông tin và những hiểu biết được tích luỹ và nhân rộng.
- Đánh giá tinh thần học tập của học sinh.
2. Hướng dẫn học tập
- Lấy các ví dụ về thông tin và các ví dụ về tầm quan trọng của thông tin.
- Chuẩn bị bài sau: Đọc trước bài, tìm tài liệu cần thiết.
TUẦN 1, Tiết 2 Ngày soan: 19/8/2018
Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC (tiêt 2)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Hs biết mô hình quá trình xử lý thông tin.
Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin.
Biết khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học.
2. Kỹ năng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Kim Huệ
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)