Giáo án cả năm

TUẦN 1
TIẾT 1
BÀI 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC

Ngày soạn: 16- 08-2016


Ngày giảng: 6a:.............




I. Mục tiêu bài giảng:
- Kiến thức: Giúp học sinh bước đầu làm quen với khái niệm thông tin, thông tin có tác dụng gì, việc xử lí thông tin mang lại lợi ích gì.
- Kỹ năng: Nhận biết được máy vi tính.
- Thái độ: Từ đó học sinh thấy ham thích môn học, muốn khám phá bộ môn tin học.
II. Phương tiện và cách thức:
a, Phương tiện thực hiện:
+ GV: Giáo án, tài liệu tham khảo.
+ HS: Vở ghi, đồ dùng học tập.
b, Cách thức tiến hành:
+ Lấy HS làm trung tâm.
+ Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp khác.
III. Tiến trình giờ dạy:
1. Ổn định tổ chức lớp
Lớp 6A:…………Vắng: ………………….....................................................
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Nội dung bài mới
Sự ra đời của MTĐT đã mở ra một kỉ nguyên mới, kỉ nguyên con người sáng tạo ra những công cụ tự động thay thế cho những hoạt động trí óc của bản thân mình. MTĐT là công cụ của ngành khoa học mới- Tin học. Để hiểu rõ về ngành khoa học này, trước hết ta cần nghiên cứu khái niệm thông tin.
Hđ của giáo viên
Hđ của học sinh

1. Thông tin là gì?
- Vd: “Tên tôi là A, tôi đang học lớp 6”
Lời giới thiệu cho em biết gì?
Lời giới thiệu đó người ta còn gọi là gì?

- Gv đưa ra một vật dụng cho học sinh mô tả.

Như vậy bạn đã cho em biết gì? (TT về vật)
- Các hiểu biết về một con người hay một đối tượng cụ thể gọi là gì?

- Hàng ngày các em tiếp nhận thông tin từ đâu? TT đó cho em biết gì?
+ Gv nhận xét và hướng dẫn học sinh ghi theo câu trả lời của các em.
- Vậy em hiểu thông tin là gì? Cho ví dụ.

+ Gv tóm lại và cho Hs ghi:




- Hs trả lời
(Biết tên bạn và lớp bạn học)
- Hs trả lời
(TT cá nhân)
- Hs khác nghe thông tin về vật đó và nhận biết về nó.


(Thông tin về người đó hay đối tượng đó)
- Hs phát biểu
- Đọc SGK


- HS trả lời
- Đọc SGK
- Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện) và về chính con người.

4. Củng cố:
- Thông tin là gì? Nêu ví dụ cụ thể về TT và cách thức mà con người thu nhận TT đó?
- Qua những VD trong bài, em thấy thông tin được em tiếp nhận bằng gì?
( Bằng thị giác (đọc sách, xem tranh, hiện vật), thính giác (nghe)
Em hãy thử nêu ví dụ về những TT mà con người có thể thu nhận được bằng các giác quan khác?
( Bằng xúc giác (sờ vật ), vị giác (nếm, ăn..)
- Đọc bài học thêm.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học kỹ nội dung bài học.


TIẾT 2
Bài 1: Thông tin và tin học

Ngày soạn: 16- 08-2016


Ngày giảng: 6a:.............




I. Mục tiêu bài giảng:
- Kiến thức: Giúp học sinh biết quá trình hoạt động thông tin của con người.
- Kỹ năng: Biết máy tính là công cụ hỗ trợ hoạt động xử lí tt của con người.
- Thái độ: Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học.
II. Phương tiện và cách thức:
a, Phương tiện thực hiện:
+ GV: Giáo án, tài liệu tham khảo.
+ HS: Vở ghi, đồ dùng học tập.
b, Cách thức tiến hành:
+ Lấy HS làm trung tâm.
+ Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng và các phương pháp