Giáo án cả năm
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Vân Anh |
Ngày 13/10/2018 |
132
Chia sẻ tài liệu: Giáo án cả năm thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tuần 11
Ngày soạn:
Ngày dạy:
KẾ HOẠCH BÀI THỰC HÀNH 5
TIẾT 21+22: LUYỆN GÕ BÀN PHÍM TRÌNH ĐỘ NÂNG CAO
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Nâng cao tốc độ gõ bàn phím và khả năng nhớ vị trí các phím
- Luyện tập và hoàn thiện kĩ năng gõ bàn phím 10 ngón
2. Kỹ năng
- Thành thạo kỹ năng gõ
3. Phẩm chất, thái độ
- Chăm chỉ luyện tập và luyện tập nghiêm túc, có tinh thần làm việc tập thể cao
4. Năng lực
- Nhận biết, thao tác với phần mềm và các thiết bị ngoại vi
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Phòng máy
2. Học sinh: Cách đặt tay và gõ phím
III. Tiến trình tổ chức các hoạt động
Tên hoạt động
Hoạt động của học sinh
Hoạt động của giáo viên
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
So sánh mức độ ở trình độ Beginner và trình độ Introduction
- HS hoạt động nhóm --> Báo cáo kết quả
- GV gợi ý so sánh cụm kí tự đã gõ ở 2 mức độ
- Nhắc nhở HS chú ý để sẵn sàng bước vào mức độ luyện tập cao hơn
B . HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Hoạt động 1. Luyện tập ở trình độ Experienced
- HS luyện tập với phần mềm Rapid Typing
- GV hướng dẫn HS mở bài luyện tập: Chọn EN3-Experienced
- GV quan sát, hướng dẫn HS luyện tập
- Nhắc nhở HS gõ chính xác các phím, không nhìn bàn phím
Hoạt động 2:
Luyện tập ở trình độ Advanced
- HS luyện tập để nâng cao kỹ năng gõ
- GV hướng dẫn: Chọn EN4. Advanced
- Nhắc nhở HS đây là mức độ khó nhất các em phải gõ một bài văn thực sự, không có cơ hội sửa lỗi mà máy sẽ ghi nhớ lỗi để tính vào kết quả cuối cùng
Hoạt động 3: Kiểm tra kỹ năng gõ bàn phím
- HS thực hiện bài kiểm tra để tự đánh giá kỹ năng gõ bàn phím của mình
- GV hướng dẫn cách kiểm tra: Chọn EN5-testing
- Lưu ý HS bài kiểm tra này khá giống với các bài luyện tập ở mức độ khó nhất, nhắc nhở HS thực hiện nghiêm túc
C. Hoạt động tìm tòi, mở rộng
HS về nhà luyện tập ở mức độ Advance cho thành thạo để nâng cao tốc độ gõ cũng như tạo tác phong làm việc với máy tính một cách chuyên nghiệp
- GV động viên HS luyện tập và gợi mở cuối kì sẽ mở một cuộc thi gõ phím có giải thưởng cho HS chăm chỉ luyện tập
IV.Nhận xét rút kinh nghiệm.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tuần 12 Ngày soạn:
Ngày dạy:
TIẾT 23: KIỂM TRA GIỮA KÌ PHẦN LÍ THUYẾT
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Khắc sâu kiến thức về cấu trúc của máy tính, các thiết bị nhập, xuất, một số những khả năng của máy tính, cách đặt tay và gõ phím
2. Kỹ năng
- Phân biệt và lựa chọn kiến thức vận dụng làm bài tập
3. Phẩm chất, thái độ
- Chăm chỉ luyện tập và luyện tập nghiêm túc, có tinh thần làm việc tập thể cao
4. Năng lực
- Nhận biết, thao tác với phần mềm và các thiết bị ngoại vi
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Phòng máy
2. Học sinh: Cách đặt tay và gõ phím
3. Ma trận
Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Bài 1, bài 2
Thông tin và tin học, các dạng thông tin
-Biết các dạng thông tin cơ bản, cách biểu diễn thông tin trong máy tính, một số khả năng của máy tính, cấu trúc chung của máy tính điện tử, qu¸ tr×nh xö lÝ th«ng tin
- Thiết bị vào ra, phân loại phần mềm
- Phân biệt bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài
Số câu
Số điểm
6
3.5
2
2.5
8
6
2. Bài 3+4
Khả năng của máy tính, cấu trúc của máy tính và các thiết bị vào ra, tập gõ bàn phím
- Biết các thao tác chính với chuột
- Cáchđặt tay trên bàn phím máy tính
- Ích lợi của việc gõ bàn phím
- Cách tắt máy với các thao tác với chuột,
Số câu
Số điểm
3
3.5
1
Ngày soạn:
Ngày dạy:
KẾ HOẠCH BÀI THỰC HÀNH 5
TIẾT 21+22: LUYỆN GÕ BÀN PHÍM TRÌNH ĐỘ NÂNG CAO
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Nâng cao tốc độ gõ bàn phím và khả năng nhớ vị trí các phím
- Luyện tập và hoàn thiện kĩ năng gõ bàn phím 10 ngón
2. Kỹ năng
- Thành thạo kỹ năng gõ
3. Phẩm chất, thái độ
- Chăm chỉ luyện tập và luyện tập nghiêm túc, có tinh thần làm việc tập thể cao
4. Năng lực
- Nhận biết, thao tác với phần mềm và các thiết bị ngoại vi
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Phòng máy
2. Học sinh: Cách đặt tay và gõ phím
III. Tiến trình tổ chức các hoạt động
Tên hoạt động
Hoạt động của học sinh
Hoạt động của giáo viên
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
So sánh mức độ ở trình độ Beginner và trình độ Introduction
- HS hoạt động nhóm --> Báo cáo kết quả
- GV gợi ý so sánh cụm kí tự đã gõ ở 2 mức độ
- Nhắc nhở HS chú ý để sẵn sàng bước vào mức độ luyện tập cao hơn
B . HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
Hoạt động 1. Luyện tập ở trình độ Experienced
- HS luyện tập với phần mềm Rapid Typing
- GV hướng dẫn HS mở bài luyện tập: Chọn EN3-Experienced
- GV quan sát, hướng dẫn HS luyện tập
- Nhắc nhở HS gõ chính xác các phím, không nhìn bàn phím
Hoạt động 2:
Luyện tập ở trình độ Advanced
- HS luyện tập để nâng cao kỹ năng gõ
- GV hướng dẫn: Chọn EN4. Advanced
- Nhắc nhở HS đây là mức độ khó nhất các em phải gõ một bài văn thực sự, không có cơ hội sửa lỗi mà máy sẽ ghi nhớ lỗi để tính vào kết quả cuối cùng
Hoạt động 3: Kiểm tra kỹ năng gõ bàn phím
- HS thực hiện bài kiểm tra để tự đánh giá kỹ năng gõ bàn phím của mình
- GV hướng dẫn cách kiểm tra: Chọn EN5-testing
- Lưu ý HS bài kiểm tra này khá giống với các bài luyện tập ở mức độ khó nhất, nhắc nhở HS thực hiện nghiêm túc
C. Hoạt động tìm tòi, mở rộng
HS về nhà luyện tập ở mức độ Advance cho thành thạo để nâng cao tốc độ gõ cũng như tạo tác phong làm việc với máy tính một cách chuyên nghiệp
- GV động viên HS luyện tập và gợi mở cuối kì sẽ mở một cuộc thi gõ phím có giải thưởng cho HS chăm chỉ luyện tập
IV.Nhận xét rút kinh nghiệm.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tuần 12 Ngày soạn:
Ngày dạy:
TIẾT 23: KIỂM TRA GIỮA KÌ PHẦN LÍ THUYẾT
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Khắc sâu kiến thức về cấu trúc của máy tính, các thiết bị nhập, xuất, một số những khả năng của máy tính, cách đặt tay và gõ phím
2. Kỹ năng
- Phân biệt và lựa chọn kiến thức vận dụng làm bài tập
3. Phẩm chất, thái độ
- Chăm chỉ luyện tập và luyện tập nghiêm túc, có tinh thần làm việc tập thể cao
4. Năng lực
- Nhận biết, thao tác với phần mềm và các thiết bị ngoại vi
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: Phòng máy
2. Học sinh: Cách đặt tay và gõ phím
3. Ma trận
Cấp độ
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Bài 1, bài 2
Thông tin và tin học, các dạng thông tin
-Biết các dạng thông tin cơ bản, cách biểu diễn thông tin trong máy tính, một số khả năng của máy tính, cấu trúc chung của máy tính điện tử, qu¸ tr×nh xö lÝ th«ng tin
- Thiết bị vào ra, phân loại phần mềm
- Phân biệt bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài
Số câu
Số điểm
6
3.5
2
2.5
8
6
2. Bài 3+4
Khả năng của máy tính, cấu trúc của máy tính và các thiết bị vào ra, tập gõ bàn phím
- Biết các thao tác chính với chuột
- Cáchđặt tay trên bàn phím máy tính
- Ích lợi của việc gõ bàn phím
- Cách tắt máy với các thao tác với chuột,
Số câu
Số điểm
3
3.5
1
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Vân Anh
Dung lượng: 269,81KB|
Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)