GIÁO ÁN ÂN: VỖ TAY THEO NHỊP CÀNG LỚN CÀNG NGOAN

Giáo án thao giảng

Chủ đề: Bản thân
Hoạt động GDÂN
Đề tài: Dạy vỗ tay theo nhịp bài “Càng lớn càng ngoan”
Nghe hát: Tay thơm tay ngoan
Trò chơi: Ai nhanh nhất
Đối tượng: Lớp 4 tuổi
Thời gian: 25-30 phút
Ngày soạn: 10/10/2016
Ngày giảng: 13/10/2016
Người soạn/giảng: Nông Thị Thúy

I - Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trẻ thuộc bài hát, biết vỗ tay theo nhịp bài hát “Càng lớn càng ngoan” Nhạc& lời Đức Bằng
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát và chú ý chơi trò chơi.
2. Kỹ năng:
- Rèn khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định
- Trẻ biết cách chơi trò chơi .
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú với hoạt động âm nhạc
- Trẻ biết nghe lời bố mẹ, biết gữi gìn, vệ sinh cơ thể sạch sẽ.
II- Chuẩn bị:
Máy tính, loa. Xắc xô, phách tre, 3 vòng thể dục
Nhạc bài hát: Càng lớn càng ngoan, tay thơm tay ngoan.
III- Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. định tổ chức, gây hứng thú
- Cô trò chuyện cùng trẻ
- Năm nay các con được mấy tuổi? Học lớp mấy?
- Có bạn nào còn khóc nhè không?
- Năm ngoái các con còn bé, lúc mới đến lớp ai cũng khóc nhè. Năm nay các con lớn rồi thì phải như thế nào?
- Có một bài hát nói về bạn nhỏ rất ngoan, biết vâng lời bố mẹ. Đó là bài hát gì?
- Cho trẻ nhắc tên bài hát, tên tác giả.
2. NỘI DUNG
a, Hoạt động 1: Dạy vỗ tay theo nhịp bài “Càng lớn càng ngoan” Nhạc& lời : Bằng
- Cô cùng trẻ hát 1 lần.
- Các con vừa hát xong bài hát gì?
- Bài hát do ai sáng tác?
- Bài hát nói lên điều gì?
- Giảng nội dung: Bài hát nói về bạn nhỏ càng lớn càng ngoan, biết nghe lời bố mẹ, cô giáo. và còn học giỏi, chăm làm nữa đấy.
=> GD các con đã lớn rồi chúng mình phải chăm ngoan, học giỏi, vâng lời bố mẹ.
Để bài hát hay hơn hôm nay cô sẽ dạy các con vỗ tay theo nhịp 2- 4.
- Cho trẻ vỗ theo nhịp đếm 2-4: 1 vỗ vào, 2 mở ra: (3 -4 lần)
- Cô vỗ mẫu trước một lần.
- Cô hướng dẫn, phân tích từng câu, trẻ vỗ theo.
+ “ Ngày nào em còn bé, năm nay đã lớn khôn”
x x x x
+ “Càng lớn càng ngoan biết vâng lời bố mẹ”.
x x x x

+ “ Ngày nào em còn bé, năm nay đã lớn khôn”
x x x x
+ “Càng lớn càng ngoan học giỏi chăm làm”
x x x x
- Cho trẻ vỗ cùng cô 2-3 lần.
- Cho trẻ vỗ kết hợp với các dụng cụ âm nhạc: phách tre, xắc xô (2 lần)
- Thi đua gữa các tổ .
- Bạn trai, bạn gái thi đua
(Cô chú ý sửa sai cho trẻ
- Cá nhân hát .
2. Hoạt động 2: Nghe hát "Tay thơm tay ngoan”.
- Cô giới thiệu bài hát "Tay thơm tay ngoan”."
- Cô hát lần 1.
- Cô giảng nội dung: Bài hát nói về bạn nhỏ rất chăm học,học giỏi, biết múa nhiều bài hát và được mẹ khen đấy.
- Cô hát lần 2: Hưởng ứng cho trẻ hát theo
=> GD trẻ không khóc nhè, đến lớp chú nghe giảng để biết hát múa nhiều bài hát về nhà mới hát cho bố mẹ xem.
3. Hoạt động 3:
Trò chơi “ Ai nhanh nhất”.
- Cách chơi: Cho 3-4 vòng