Giao an am nhac - cai mui

Âm nhạc
Vận động: “ Cái mũi”
Nghe hát: “ Rửa mặt như mèo”
Trò chơi: “ Ai đoán giỏi”
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Trẻ thuộc bài hát, biết vận động nhịp nhàng theo bài hát: “ Cái mũi”.
- Trẻ biết mũi là bộ phận quan trọng trên cơ thể.
- Trẻ biết tên bài hát chơi trò chơi
2. Kỹ năng:
- Phát triển tai nghe âm nhạc, âm sắc của một số nhạc cụ và khả năng cảm
thụ âm nhạc cho trẻ
- Trẻ có kỹ năng hát đúng lời bài hát và thể hiện đúng giai điệu của bài hát.
- Trẻ thể hiện điệu bộ cùng cô qua bài nghe hát: “ Rửa mặt như mèo”
3. Thái độ:
- Trẻ có ý thức trong học tập, biết cách giữ gìn vệ sinh và bảo vệ cái mũi của mình
- Lắng nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của cô:
- Trống, phách tre, xắc xô.
- Các silde hình ảnh, máy tính, máy chiếu.
- Đàn oocgan: ghi bài hát: “ Cái mũi”
- Mũ chóp.
2. Chuẩn bị của trẻ:
- Rỏ quà
- Trang phục gọn gàng.
- Tâm thế thoải mái
III. Tổ chức các hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức
- Chơi trò chơi : “ trời tối – trời sáng”
- Cho trẻ nhìn lên màn hình: Đây là cái gì?
- Xuất hiện hình ảnh của ai đây?
- Bạn ấy đang làm gì?
- Bạn ngửi hoa bằng gì?
- Các con hãy hít vào và thở ra thấy mùi gì không?
- Tại sao các con ngửi thấy?
À đúng rồi, nhờ có mũi mà chúng mình có thể ngửi được mùi thơm.
=> Giáo dục trẻ.
- Hôm trước cô đã dạy các con bài hát gì ? nói về cái mũi
- Cô và trẻ cùng hát 1 lần(có nhạc đệm).Hỏi trẻ bài hát do ai sáng tác? lời việt:Thu Hiền-Lê Đức)
- Các con cùng cô hát lại bài hát nào!
- Để bài hát “Cái mũi “ được hay hơn, sinh động hơn hôm nay cô sẽ dạy các con vận động minh họa bài hát “cái mũi”nhé
2.Hoạt động 2: dạy trẻ vận động
- Cô làm mẫu
Các con hãy chú ý xem cô làm mẫu nhé!
+ Lần 1:cô làm mẫu kết hợp với nhạc đệm.
Cô đã làm mẫu xong rồi ,cô sẽ làm lại 1 lần nữa.
+ Lần 2:cô làm mẫu chậm( không nhạc)
Phân tích động tác:
“Nào bạn ơi ra đây xem ta 1 cái mũi “
Khi vẫy tay các con kết hợp nhún chân và chỉ vào mũi của mình.
“Nào bạn ơi ra đây ta xem phình cái mũi”
Các con vẫy tay kết hợp nhún chân và khum 2 tay trước mũi
“Thở làm sao cho cái mũi đó lớn lên như quả bóng tròn.Là nơi đó có gió bay qua đúng mũi rồi”
Cuối cùng các con đan 2 tay đưa lên cao rồi tỏa tay sang 2 bên rồi đưa 2 tay về 1 bên nghiêng theo chiều gió kết hợp dậm chân tại chỗ cuối cùng chỉ vào mũi mình.
*Tiến hành dạy
- Cô vận động cùng cả lớp lần 1 có nhạc
- Cô vận động cùng cả lớp lần 2 không nhạc(sửa sai cho trẻ)
- Gọi từng tổ(có nhạc)
- Gọi nhóm(có nhạc)
- Gọi cá nhân(có nhạc )
3. Hoạt động 3. Nghe hát: “ Rửa mặt như mèo”
- Cô giáo lại có một hộp quà nữa đó là gì đây?
- Bạn mèo này đang làm gì?
- Có 1 bạn mèo vì lười nhác rửa mặt bằng tay nên đã bị đau mắt và để xem bạn mèo có được mẹ yêu không các con hãy lắng nghe cô hát bài hát: “ Rửa mặt như mèo” của nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích này nhé
- Cả lớp vỗ tay và hát cùng với cô nhé
- Cô hát cho trẻ nghe 2 lần
- Cho trẻ nghe băng 1 lần, cô làm động tác minh họa khuyến khích trẻ hưởng ứng cùng cô.
- Bạn mèo không vâng lời mẹ nên đã bị đau mắt. Vậy các con có giống như bạn mèo này không? Ở lớp các con nên nghe lời cô giáo vệ sinh cá