Giáo án âm nhạc

GIÁO ÁN THỰC TẬP
( Tiết dạy tự chọn)
Chủ đề: Luật lệ và phương tiện giao thông.
Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường bộ.
Môn: Âm nhạc
Đề tài: Hát " Em tập lái ô tô".
Nghe hát: Anh phi công ơi.
Trò chơi: Đoán xem ai hát.
Lớp: Mầm 1 Thời gian: 15- 20 phút.
Ngày soạn: 28-03 - 2015.
Ngày dạy: 31-03- 2015.
Giáo viên hướng dấn: 1. Lê Thị Xuyến
2. Phan Thị Hằng.
Người dạy: Nguyễn Thị Anh.


Mục đích – Yêu cầu:
Kiến thức:
- Trẻ nhớ được tên bài hát, hiểu nội dung bài hát, hát thuộc và đúng giai điệu bài hát “ Em tập lái ô tô” .
- Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình và hứng ứng khi nghe cô hát
Kỷ năng:
- Hát diễn cảm, ghi nhớ có chủ định.
- Cảm nhận được tính chất âm nhạc lời ca của bài hát.
- Trẻ chơi các trò chơi âm nhạc thành thạo.
Thái độ.
- Trẻ yêu thích và chú ý lắng nghe.
- Giáo dục trẻ luôn luôn đi về phía bên phải, có người lớn đi cùng, không được chơi ở vỉa hè hay trên lòng đường, luôn chấp hành luật giao thông.
Chuẩn bị:
1. không gian tổ chức:
- Trong lớp học.
2. Đồ dùng, phưuowng tiện:
- Máy băng các sét
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú.
- Cả lớp đọc bài thơ” Bé và mẹ”.
- Chúng ta vừa đọc xong bài thơ gi?
- Hằng ngày các con được ông bà, bố mẹ đưa các con đến trường bằng phương tiện gì?
- Khi ngồi trên xe các con phải như thế nào?
Giáo dục trẻ: Các con ạ, bài thơ nói lên rằng chúng ta khi đi ra đường thì đi đúng phần đường, làn đường của mình, luôn đi về phía tay phải, khi đi bộ phải đi trên vỉa hè, phải đi cùng người lớn, không được tự ý chạy ra đường, khi gặp đèn tín hiệu giao thông đèn đỏ phải dừng lại, đèn vàng phải đi chậm, đèn xanh mới được đi các con nhớ nhé.
- Hôm nay cô giới thiệu cho lớp mình một bài hát rất là hay đấy, lớp mình có thích không?
2. Hoạt động 2: Nội dung chính.
- Bài hát có tên là: “ Em tập lái ô tô” của tác giả có tên là Nguyễn Văn Tý.
* Cô hát lần 1.
- Cô giảng nội dung bài hát:” Bài hát nói về ước mơ của một em bé lớn lên thích làm chú lái xe ô tô, để có thể đến đón cô giáo mỗi ngày”.
* Cô hát lần 2 kết hợp với nhạc.
- Cô cho lớp hát 1- 2 lần không có nhạc.
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
- Cô cho lớp hát 1-2 lần có nhạc( nhắc nhở trẻ hát đúng nhạc và vào nhạc đúng).
- Cô cho các tổ hát theo nhiều hình thức khác nhau như to, nhỏ, có nhạc, không nhạc
- Cô sửa sai, nhận xét, tuyên dương trẻ
* Luyện tập:
+ Nhóm: cô mời 2-3 nhóm lên thể hiện.
Cô nhận xét tuyên dương trẻ.
+ Cá nhân: Cô mời 2-3 bạn lên hát.
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
3. Hoạt động 3: Nghe hát "Anh phi công ơi ".
- Lớp mình học rất giỏi nên hôm nay cô tặng cho lớp mình một bài hát có tên là " Anh phi công ơi" của nhạc sĩ Xuân Giao sáng tác .
- Cô hát lần 1cho trẻ nghe.
- Cô giảng nội dung bài hát. Bài hát nói về ước mơ của một em bé lớn len sẽ làm một anh phi công lái máy bay.
- Cô mở nhạc cho trẻ nghe.
- Lần 3 cô cho trẻ xem vi deo.
4. Hoạt động 4: Bé vui âm nhạc.
Trò chơi âm nhạc: Đoán xem ai hát.
Luật chơi, cách chơi:
Cô mời một bạn lên quay lưng lại với lớp, sau đó cô mời một bạn bất kỳ lên hát mà không nói tên bạn hát. Trẻ hat xong cô mời bạn quay lưng lại và đoán xem bạn nào vừa hát.
Trẻ trả lời đúng sẽ được cô và lớp tuyên dương, nếu trả lời sai cô động viên, khuyến khích trẻ.
Cô cho trẻ chơi 3-4 lần.
*Kết thúc.
Cô