Giao an 9 tuan 12
Chia sẻ bởi Nhật Chanh |
Ngày 14/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: giao an 9 tuan 12 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tuần: 12 Ngày : 02/11/2010
Tiết: 23-24 Ngày : 05/11/2010
NHÓM HÀM CHUỖI
I>MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Giúp học sinh phân biệt chuỗi và số
-Nhằm giúp học sinh nắm được cú pháp và chức năng của các hàm nhóm chuỗi.
-Giúp học sinh phân biệt được khi nào dùng hàm Left,Right,Mid
-Nắmvữnglý thuyết đểlàmbàithựchành.
II>ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
-Giáoán, bảngđen, phấn, thướckẻ, máytính.
III>CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1.
-Kiểmtrasĩsố.
2. Kiểmtrabàicũ
Câu1:Hãytrìnhbàycáchàmthốngkêđãhọc?Nêucúphápvàchứcnăngcủacáchàmđó?
3. Giảngbàimới
GV-HS
dung
Gv: Trênbảngcôcóhaivídụ:
Vd1: số 4, số 100
Vd2: Lớp 9A1, B001, Huệ
Gv: Gọihsnhậnxéthaivídụcógìkhácnhau?
Hs: Trảlời.
Gv:Cácemhãychocôbiếtởvídụnhữngsốđóđượcviếtdướidạnggì?
Hs:Trảlời.
Gv: Cònvídụhaiđượcviếtdướidạngchuỗi.
Gv: Cho vídụ 3 Lop 9A
Bâygiờcômuốnlấyratừ Lop, cácemquansáttừlớpnằmbêngì so vớichuỗi.
Hs:Trảlời
Gv:Vậyđểbiếtlấyrabằngcáchnào ta đivàophần 1
Gv:Emnàochocôbiết LEFT trongtiếnganhcónghĩalàgì?
Hs:Trảlời.
Gv:Dựavàovídụ 3, phântíchgiảithích, giúphọcsinhđưaracúphápcủahàm LEFT
Gv:Giảithíchchohọc sinh.
Gv:vídụ ta cóchuỗi “Truong THCS Nguyen Truong To” hãy lấychocôchữ “Truong THCS”
Gv: Gọihọcsinhlàm
Gv:Cũngtươngtựnhưcáchlấykýtựbêntrái ta cũngcóthểlấycáckýtựbênphảicủachuỗi.
Gv: Trongtiếnganhtừnàocónghĩalàphải?
Hs: Trảlời
Gv: Tươngtựnhưcúphápcủahàm Left emnàohãyviếtcúphápcủahàm Right?
Hs: Lênbảngviếtcúpháphàm Right
Gv: VD: chuỗi “Truong THCS Nguyen Truong To” hãylấychocôchữ “Truong To”
Hs: Lênbảngthựchiện
Gv: Ngoàicách lay kýtựcủahaibên ta cũngcóthểlấycáckítựbêntrongtheoýthíchcủamình.
Gv: Hàmđócótênlà Mid
Gv: Cúpháphàmnhưsau:
Gv: Hàmnàycócôngdụnghơikhác so vớihaihàmtrên. Ta cóthểlấy n kýtựbắtđầutừkýtựthứ m củachuỗi.
Gv: VD: Ta cóchuỗi “Nguyen ThiAnhTuyet”
Hãysửdụnghàm Mid lấychocôchữ “ThiAnh”
Hs: Lênbảngthựchiện.
Bàitập:
Côcómộtchuỗisau: Nguyen Ngoc An
Emhãysửdụngcáchàmvừahọclấyratừ Nguyen, từ An, từ Ngoc An
*Từ Nguyen
=Left(“Nguyen Ngoc An”,6)
=Left(“Nguyen Ngoc An”,7)
*Từ An
=Right(“Nguyen Ngoc An”,2)
=Right(“Nguyen Ngoc An”,3)
*Từ Ngoc An
=Mid(“Nguyen Ngoc An”,8,7)
=Mid(“Nguyen Ngoc An”,7,8)
1>Hàm LEFT
-Cúpháp: =LEFT(x,n)
Trongđó:
X: Làchuỗikítự
N: Làsốkítựmuốnlấy.
-: Lấy x.
Vd:=LEFt(“Nguyen Van Tien”,6)= Nguyen
*Chúý:
-Dấucáchcũngđượccoilàmộtkítự
-Khiviếtchuỗikhôngđượcgõdấu
2>Hàm RIGHT
-Cúpháp: =RIGHT(x,n)
-: x.
Vd:=RIGHT(“Nguyen Van Tien”,4)= =Tien
3>Hàm MID
-Cúpháp: =MID(x,m,n )
Trongđó:
M:là kítựbắtđầulấy
-: xbắtđầutừkítựm)
Vd:=MID(“Nguyen Van Tien”,8,8)= =Van Ti
=Right(“Nguyen Ngoc An”,7)
=right(“Nguyen Ngoc An”,8)
4>Củngcố,dặndò
-Kháiquáttoànbộnội dung bàihọc.
-Nhậnxéttiếthọc.
-Cácemvềnhàhọcbài. Nếucóđiềukiệnthựchànhthêmởtrênmáy.
IV. Rútkinhnghiệm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Tiết: 23-24 Ngày : 05/11/2010
NHÓM HÀM CHUỖI
I>MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Giúp học sinh phân biệt chuỗi và số
-Nhằm giúp học sinh nắm được cú pháp và chức năng của các hàm nhóm chuỗi.
-Giúp học sinh phân biệt được khi nào dùng hàm Left,Right,Mid
-Nắmvữnglý thuyết đểlàmbàithựchành.
II>ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
-Giáoán, bảngđen, phấn, thướckẻ, máytính.
III>CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1.
-Kiểmtrasĩsố.
2. Kiểmtrabàicũ
Câu1:Hãytrìnhbàycáchàmthốngkêđãhọc?Nêucúphápvàchứcnăngcủacáchàmđó?
3. Giảngbàimới
GV-HS
dung
Gv: Trênbảngcôcóhaivídụ:
Vd1: số 4, số 100
Vd2: Lớp 9A1, B001, Huệ
Gv: Gọihsnhậnxéthaivídụcógìkhácnhau?
Hs: Trảlời.
Gv:Cácemhãychocôbiếtởvídụnhữngsốđóđượcviếtdướidạnggì?
Hs:Trảlời.
Gv: Cònvídụhaiđượcviếtdướidạngchuỗi.
Gv: Cho vídụ 3 Lop 9A
Bâygiờcômuốnlấyratừ Lop, cácemquansáttừlớpnằmbêngì so vớichuỗi.
Hs:Trảlời
Gv:Vậyđểbiếtlấyrabằngcáchnào ta đivàophần 1
Gv:Emnàochocôbiết LEFT trongtiếnganhcónghĩalàgì?
Hs:Trảlời.
Gv:Dựavàovídụ 3, phântíchgiảithích, giúphọcsinhđưaracúphápcủahàm LEFT
Gv:Giảithíchchohọc sinh.
Gv:vídụ ta cóchuỗi “Truong THCS Nguyen Truong To” hãy lấychocôchữ “Truong THCS”
Gv: Gọihọcsinhlàm
Gv:Cũngtươngtựnhưcáchlấykýtựbêntrái ta cũngcóthểlấycáckýtựbênphảicủachuỗi.
Gv: Trongtiếnganhtừnàocónghĩalàphải?
Hs: Trảlời
Gv: Tươngtựnhưcúphápcủahàm Left emnàohãyviếtcúphápcủahàm Right?
Hs: Lênbảngviếtcúpháphàm Right
Gv: VD: chuỗi “Truong THCS Nguyen Truong To” hãylấychocôchữ “Truong To”
Hs: Lênbảngthựchiện
Gv: Ngoàicách lay kýtựcủahaibên ta cũngcóthểlấycáckítựbêntrongtheoýthíchcủamình.
Gv: Hàmđócótênlà Mid
Gv: Cúpháphàmnhưsau:
Gv: Hàmnàycócôngdụnghơikhác so vớihaihàmtrên. Ta cóthểlấy n kýtựbắtđầutừkýtựthứ m củachuỗi.
Gv: VD: Ta cóchuỗi “Nguyen ThiAnhTuyet”
Hãysửdụnghàm Mid lấychocôchữ “ThiAnh”
Hs: Lênbảngthựchiện.
Bàitập:
Côcómộtchuỗisau: Nguyen Ngoc An
Emhãysửdụngcáchàmvừahọclấyratừ Nguyen, từ An, từ Ngoc An
*Từ Nguyen
=Left(“Nguyen Ngoc An”,6)
=Left(“Nguyen Ngoc An”,7)
*Từ An
=Right(“Nguyen Ngoc An”,2)
=Right(“Nguyen Ngoc An”,3)
*Từ Ngoc An
=Mid(“Nguyen Ngoc An”,8,7)
=Mid(“Nguyen Ngoc An”,7,8)
1>Hàm LEFT
-Cúpháp: =LEFT(x,n)
Trongđó:
X: Làchuỗikítự
N: Làsốkítựmuốnlấy.
-: Lấy x.
Vd:=LEFt(“Nguyen Van Tien”,6)= Nguyen
*Chúý:
-Dấucáchcũngđượccoilàmộtkítự
-Khiviếtchuỗikhôngđượcgõdấu
2>Hàm RIGHT
-Cúpháp: =RIGHT(x,n)
-: x.
Vd:=RIGHT(“Nguyen Van Tien”,4)= =Tien
3>Hàm MID
-Cúpháp: =MID(x,m,n )
Trongđó:
M:là kítựbắtđầulấy
-: xbắtđầutừkítựm)
Vd:=MID(“Nguyen Van Tien”,8,8)= =Van Ti
=Right(“Nguyen Ngoc An”,7)
=right(“Nguyen Ngoc An”,8)
4>Củngcố,dặndò
-Kháiquáttoànbộnội dung bàihọc.
-Nhậnxéttiếthọc.
-Cácemvềnhàhọcbài. Nếucóđiềukiệnthựchànhthêmởtrênmáy.
IV. Rútkinhnghiệm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nhật Chanh
Dung lượng: 28,44KB|
Lượt tài: 0
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)