Giao an
Chia sẻ bởi Đổ Văn Lập |
Ngày 17/10/2018 |
58
Chia sẻ tài liệu: giao an thuộc Địa lí 8
Nội dung tài liệu:
Kế hoạch giảng dạy
môn: Địa 8
I.TèNH HèNH CHUNG
a) Thuận lợi:
- GVđã tiếp thu chương trình phương pháp đổi mới SGK Địa từ lớp 6-9.
- Bản thân đã được trực tiếp giảng dạy địa ở các khối lớp.
- Luôn cố gắng trau dồi kiến thức, chuyên môn nghiệp vụ, dự giờ, học hỏi kinh nghiệm bạn bè đồng nghiệp.
- Đồng thời cũng được ban giám hiệu nhà trường quan tâm, tạo mọi điều kiện để có thể giảng dạy tốt nhất
- Nhà trường có đủ SGK, và 1số sách tham khảo cần thiết.
b) Khó khăn:
- GV chưa có nhiều kinh nghiệm giảng dạy, nhiều em H/S ý thức học tập chưa tốt, học lực ở mức trung bình, yếu.
- Một số h/s có tâm lí coi thường cho đây là môn phụ, không yêu thích và không đầu tư học
- Một số h/s kĩ năng vận dụng thực hành còn yếu
II. CẤU TRÚC CHƯƠNG TRèNH
Cả năm: 37 tuần (52 tiết)
Học kỡ I: 19 tuần (18 tiết)
Học kỡ II: 18 tuần (34 tiết)
III.KẾT QUẢ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM VÀ ĐĂNG KÍ CHẤT LƯỢNG:
1.ĐĂNG KÍ CHẤT LƯỢNG:
TT
Giỏi
Khỏ
Trung bỡnh
Yếu
Tổng số
Lớp 8A
18
Học kỡ I
Tổng
%
Tổng
%
Tổng
%
Tổng
%
Học kỡ II
Cả năm
1
6%
3
18%
15
2
12%
Tổng số Lớp 8B
19
Học kỡ I
Học kỡ II
Cả năm
1
2
14
2
IV. Những biện pháp Thực hiện chỉ tiêu
1. Giáo viên:
- Thực hiện tốt quy chế chuyên môn, đảm bảo nội dung kiến thức trọng tâm và theo đúng phân phối chương trình
- Soạn giảng đúng đặc trưng bộ môn, có hệ thống câu hỏi phù hợp với từng đối tượng học sinh nhằm kích thích khả năng tư duy của các em.
- Chú ý rèn kĩ năng đọc bản đồ, phân tích số liệu thống kê, vẽ biểu đồ…
- Chú ý đến từng đối tượng h/s để có kế hoạch bồi dưỡng kịp thời
- Tích cực dự giờ, thăm lớp,học hỏi bạn bè, đồng nghiệp, tham khảo tài liệu… nhằm phục vụ tốt nhất cho bài giảng
- Chấm chữa bài cụ thể, vô tư, khách quan, trả đúng quy định.
2.Học sinh:
- Có đủ SGK, vở bài tập thực hành, ghi chép bài đầy đủ,
- Chuẩn bị bài cũ, bài mới đầy đủ trước khi đến lớp
- Trong lớp chú ý nghe giảng, phát biểu ý kiến, xâydựng bài
- Tích cực hoạt động nhóm theo sự hướng dẫn của gv
- Có sổ tay địa lí, át lát
- Có ý thức sưu tầm các tài liệu để phục vụ môn học
V- Kế hoạch cụ thể từng tuần.
Tuần
Tiết
Tên bài
Mục tiêu cần đạt
Phương phỏp
Phương tiện
1
2
1
Vị trí địa lí, địa hình và khoáng sản
- Hiểu rõ đặc điểm vị trí địa lí, kích thước, đặc điểm địa hình và khoáng sản của châu
- Củng có và phát triển các kĩ năng đọc, phân tích và so sánh các đối tượng địa lí trên bản đồ, lược đồ.
Đối thoại,thảo luận nhúm,trắc nghiệm khỏch quan.
Bản đồ tự nhiên châu á, SGK, SGV,
giáo án
2
Khí hậu châu á
- Hiểu được tính phức tạp, đa dạng của khí hậu châu á mà ng/nh là do vị trí địa lí, hình dạng , kích thước rộng lớn và ĐH bị chia cắt mạnh của lãnh thổ.
- Hiểu rõ đ điểm của các kiểu khí hậu chính của châu á
- Củng cố và nâng cao các kĩ năng phân tích , vẽ biểu đồ và đọc lược đồ khí hậu
- Gd ý thức bảo vệ môi trường , bảo vệ khí hậu trái đất
Biểu đồ khí hậu C.Á, SGK, giáo án
3
3
Sông ngòi và cảnh quan châu á
- Nắm được các hệ thống sông lớn , đặc điểm chung về chế độ sông nướcvà giá trị KT của chúng
- Hiểu được sự phân hoá đa dạng của các cảnh quan tự nhiên và mqh giữa khí hậu và cảnh quan
- Hiểu được những thuận lợi và khó khăn của ĐK TN châu á đối với
môn: Địa 8
I.TèNH HèNH CHUNG
a) Thuận lợi:
- GVđã tiếp thu chương trình phương pháp đổi mới SGK Địa từ lớp 6-9.
- Bản thân đã được trực tiếp giảng dạy địa ở các khối lớp.
- Luôn cố gắng trau dồi kiến thức, chuyên môn nghiệp vụ, dự giờ, học hỏi kinh nghiệm bạn bè đồng nghiệp.
- Đồng thời cũng được ban giám hiệu nhà trường quan tâm, tạo mọi điều kiện để có thể giảng dạy tốt nhất
- Nhà trường có đủ SGK, và 1số sách tham khảo cần thiết.
b) Khó khăn:
- GV chưa có nhiều kinh nghiệm giảng dạy, nhiều em H/S ý thức học tập chưa tốt, học lực ở mức trung bình, yếu.
- Một số h/s có tâm lí coi thường cho đây là môn phụ, không yêu thích và không đầu tư học
- Một số h/s kĩ năng vận dụng thực hành còn yếu
II. CẤU TRÚC CHƯƠNG TRèNH
Cả năm: 37 tuần (52 tiết)
Học kỡ I: 19 tuần (18 tiết)
Học kỡ II: 18 tuần (34 tiết)
III.KẾT QUẢ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM VÀ ĐĂNG KÍ CHẤT LƯỢNG:
1.ĐĂNG KÍ CHẤT LƯỢNG:
TT
Giỏi
Khỏ
Trung bỡnh
Yếu
Tổng số
Lớp 8A
18
Học kỡ I
Tổng
%
Tổng
%
Tổng
%
Tổng
%
Học kỡ II
Cả năm
1
6%
3
18%
15
2
12%
Tổng số Lớp 8B
19
Học kỡ I
Học kỡ II
Cả năm
1
2
14
2
IV. Những biện pháp Thực hiện chỉ tiêu
1. Giáo viên:
- Thực hiện tốt quy chế chuyên môn, đảm bảo nội dung kiến thức trọng tâm và theo đúng phân phối chương trình
- Soạn giảng đúng đặc trưng bộ môn, có hệ thống câu hỏi phù hợp với từng đối tượng học sinh nhằm kích thích khả năng tư duy của các em.
- Chú ý rèn kĩ năng đọc bản đồ, phân tích số liệu thống kê, vẽ biểu đồ…
- Chú ý đến từng đối tượng h/s để có kế hoạch bồi dưỡng kịp thời
- Tích cực dự giờ, thăm lớp,học hỏi bạn bè, đồng nghiệp, tham khảo tài liệu… nhằm phục vụ tốt nhất cho bài giảng
- Chấm chữa bài cụ thể, vô tư, khách quan, trả đúng quy định.
2.Học sinh:
- Có đủ SGK, vở bài tập thực hành, ghi chép bài đầy đủ,
- Chuẩn bị bài cũ, bài mới đầy đủ trước khi đến lớp
- Trong lớp chú ý nghe giảng, phát biểu ý kiến, xâydựng bài
- Tích cực hoạt động nhóm theo sự hướng dẫn của gv
- Có sổ tay địa lí, át lát
- Có ý thức sưu tầm các tài liệu để phục vụ môn học
V- Kế hoạch cụ thể từng tuần.
Tuần
Tiết
Tên bài
Mục tiêu cần đạt
Phương phỏp
Phương tiện
1
2
1
Vị trí địa lí, địa hình và khoáng sản
- Hiểu rõ đặc điểm vị trí địa lí, kích thước, đặc điểm địa hình và khoáng sản của châu
- Củng có và phát triển các kĩ năng đọc, phân tích và so sánh các đối tượng địa lí trên bản đồ, lược đồ.
Đối thoại,thảo luận nhúm,trắc nghiệm khỏch quan.
Bản đồ tự nhiên châu á, SGK, SGV,
giáo án
2
Khí hậu châu á
- Hiểu được tính phức tạp, đa dạng của khí hậu châu á mà ng/nh là do vị trí địa lí, hình dạng , kích thước rộng lớn và ĐH bị chia cắt mạnh của lãnh thổ.
- Hiểu rõ đ điểm của các kiểu khí hậu chính của châu á
- Củng cố và nâng cao các kĩ năng phân tích , vẽ biểu đồ và đọc lược đồ khí hậu
- Gd ý thức bảo vệ môi trường , bảo vệ khí hậu trái đất
Biểu đồ khí hậu C.Á, SGK, giáo án
3
3
Sông ngòi và cảnh quan châu á
- Nắm được các hệ thống sông lớn , đặc điểm chung về chế độ sông nướcvà giá trị KT của chúng
- Hiểu được sự phân hoá đa dạng của các cảnh quan tự nhiên và mqh giữa khí hậu và cảnh quan
- Hiểu được những thuận lợi và khó khăn của ĐK TN châu á đối với
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đổ Văn Lập
Dung lượng: 241,50KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)