Giáo án 4 tuổi Chủ đề động vật

Nhánh1: Động vật nuôi trong gia đình
(Thời gian thực hiện từ ngày 20 đến ngày 24 tháng 12 năm 2010).
KẾ HOẠCH TUẦN
THỂ DỤC SÁNG
1.Nội dung: tập với bài “ Tiếng chú gà trống gọi”.
2.Mục đích yêu cầu
+ Trẻ tập đúng các động tác thể dục sáng theo lời bài hát
+ Rèn sự phát triển các cơ vận động.
+ Trẻ có ý thức rèn luỵên thân thể.
3.Chuẩn bị: sân tập bằng phẳng sạch sẽ.kiểm tra sức khỏe, trang phục trẻ.
Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Khởi động
Cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân: Đi bằng mũi chân, đi bằng gót chân, chạy nhanh chậm. sau đó xếp hàng theo tổ.
2. Thể dục sáng tập với lời ca “ Tiếng chú gà trống gọi”.
- Động tác hô hấp: Gà gáy ò ó o o.
- Động tác tay: Hai tay sang ngang lên cao.
- Động tác chân: bước 1chân lên trước tay đưa cao, thu chân về cùng gối tay ngang.
- Động tác bụng: cúi gập người về phía trước.
- Động tác bật: Nhảy co 1 chân.
3. Trò chơi: Bắt chước tạo dáng
Cách chơi: Cho trẻ đi vòng tròn khi cô hô tạo dáng, tạo dáng, trẻ sẽ làm dáng bất kì một con vật mà trẻ thích.
4. Hồi tĩnh: cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng sân.


Trẻ khởi động




Trẻ tập với lời ca








Trẻ chơi trò chơi 3-4 lần
Trẻ đi nhẹ nhàng.


HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
* Trò chơi sáng tạo
- Góc xây dựng: Xây trang trại chăn nuôi.
Góc phân vai: nấu ăn.
Góc nghệ thuật: hát, múa các bài hát về chủ đề động vật.
Góc học tập: Nặn con gà.
Góc thiên nhiên: chăm sóc cây cảnh.
I. Mục đích yêu cầu
Trẻ biết cách chơi các trò chơi dưới sự hướng dẫn của cô.
Các góc lien kết với nhau trong các trò chơi.
Đoàn kết, giúp đỡ nhau.
II. Chuẩn bị:
Đồ dùng đồ chơi, nguyên vật liệu, các góc chơi.
III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Thoả thuận chơi:
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề: “Thế giới động vật”.
Bây giờ chúng ta đang học chủ đề gì?
cho trẻ đi xem tranh chủ đề.
Bây giờ cô sẽ cho các con chơi góc:
-Ai muốn chơi góc xây dựng xây Trang trại chăn nuôi?
-Ai muốn chơi ở góc phân vai làm bác cấp dưỡng?
-Ai muốn chơi ở góc học tập nặn gà con?
-Ai muốn chơi ở góc nghệ thuật múa hát biểu diễn văn nghệ?
-Ai muốn chơi ở góc thiên nhiên chăm sóc cây xanh?
Cho trẻ lựa chọn.ban nào muốn chơi ở góc nào thì về góc đấy chơi.
Giáo dục trẻ trong khi chơi giữ gìn đồ dùng đồ chơi, chơi đoàn kết với các bạn.
2. Quá trình chơi:
- Cô đi đến từng góc quan sát hướng dẫn trẻ chơi.
- Con đang làm gì vậy?
- Làm như thế nào?
- Cô gợi ý để trẻ làm đẹp hơn.
3. Nhận xét
Cô đi đến từng góc quan sát, cho trẻ đại diện nhóm đó nói lại công việc, và giới thệu kết quả chơi.
- Cho cả lớp về góc chủ đạo tham quan kết quả chơi.
- Cô nhận xét, bổ sung, khen ngợi trẻ.
- Cho trẻ cất đồ chơi.



Chủ đề gia đình

Bố, mẹ


Trẻ chọn góc chơi




Trẻ chơi

Trẻ trả lời









Trẻ miêu tả


Trẻ nêu công việc và kết quả chơi


Trẻ đến góc chủ đạo

Trẻ nghe
Trẻ cất đồ chơi


Trò chơi vận động
*Mèo bắt chuột:
a.Mục đích: Rèn luyện phản xạ nhanh, khéo léo.
b.Chuẩn bị: Vẽ một vòng rộng làm nhà của chuột.
c. Luật chơi
Khi nghe tiếng mèo kêu, các con chuột bò nhanh về ổ của mình, mèo chỉ đuwọc bắt các con chuột bò chậm ở ngoài vòng tròn.
d. Cách chơi: Chọn một trẻ làm mèo ngồi ở góc,các trẻ khác làm chuột bò ở trong ổ của mình ( bò trong vòng tròn). Cô nói; “ Các con chuột đi kiếm ăn!”. Các con chuột vừa bò cùa kêu “ chít,