Giáo án 4 tuổi chủ đề bản thân

CHỦ ĐỀ NHÁNH: 5 giác quan
Tuần 1: từ ngày 5/10 => 09/10/2015
Giáo viên thực hiện: Đào Hồng Anh
( Đánh giá CS 23 )
Thời gian
Hoạt động

Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Lưu ý


Mở chủ đề
- Cô trang trí lớp, treo tranh ảnh về chủ đề bản thân
- Cô đón trẻ, nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân.
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ đề bản thân hát các bài hát có nội dung về chủ đề bản thân.
+ TDBS: Tập theo nhạc.
- Tay: Hai tay ra trước lên cao,ra trước
- Chân: Một chân bước về phía trước và khụy gối
- Bụng: Hai tay đưa lên cao,cúi gập người xuống hai tay trạm 2 đầu ngón chân
- Bật: Bật chân trước, chân sau.






HOẠT ĐỘNG HỌC
 KPKH:
- Tìm hiểu một số giác quan trên cơ thể

VH:
Thơ: Cô dạy
(Tg:Phạm Hổ)
 LQVT:
Nhận biết số 2, đếm đến 2
 TD:
- Truyền bóng qua đầu
- Ôn: Đi Theo vạch kẻ trên sàn
* TH:
Dán và vẽ bạn tập thể dục
 ÂN:
- NDTT:
DH “Cáimũi”
- NDKH:
- Nghe hát: “khúc hát ru người mẹ trẻ
- T/C: Đoán tên bạn hát




Hoạt động ngoài trời
- Trò chuyện về cái mũi, hát bài hát về cái mũi.
- T/C: lộn cầu vồng.
- Trẻ chơi tự do
-Trò chuyện một số giác quan trên cơ thể trẻ.
- T/C: kéo cưa lừa xẻ.
- Trẻ chơi tự do.
Trò chuyện với trẻ về bản thân.
- T/C: dấu tay
- Trẻ chơi tự do.

- Cho trẻ hát các bài hát trong chủ đề bản thân
- T/C vận động Rồng rắn lên mây.
- Trẻ chơi tự do.
- Cho đọc bài thơ: Cô dạy
- T/C: Chi chi- chành chành.
- Trẻ chơi tự do





Hoạt động góc

- Góc phân vai: + T/C Bán hàng.
+ T/C: Bác sỹ.
+ T/C :Bế em
+ T/C :Cô giáo
- Góc sách: + Trẻ xem tranh ảnh về chủ đề bản thân.
- Góc ÂN + Hát múa các bài hát trong chủ đề.
- Góc tạo hình. + Trẻ cắt dán khuôn mặt buồn vui
- Góc thiên nhiên: + Chăm sóc cây cảnh.
- Góc toán: + Xếp tương ứng 1-1.
* Góc Xây dựng: xếp hình –bé tập thể dục
- .xây dựng công viên.
+ Chuẩn bị: Gạch , cây. Bộ xếp hình, các đồ dùng, phục vụ góc xây dựng. ….
+ Tiến hành: Cô cho trẻ quan sát 1 số mẫu đồ chơi: xếp hình, cầu trượt, bập bênh
- Cô hỏi trẻ cách làm
- Cô hướng dẫn và cùng trẻ thực hiện.
- Cô bao quát góc chơi và nhắc trẻ không làm ồn trong khi chơi, gợi ý trẻ sáng tạo trong sản phẩm.
+ Kết thúc : Kết thúc giờ chơi cô nhận xét sản phẩm, nhắc nhở trẻ thu dọn đồ dùng…


Hoạt động ăn trưa
- Kê bàn ghế
- Cô cho trẻ rửa tay, rửa mặt vào bàn ăn
- Cô chia cơm, giới thiệu món ăn, cô hỏi trẻ giá trị dinh dưỡng trong món ăn cho trẻ nghe.


Hoạt động ngủ
- Cô kê phản ngủ.
- Nhắc trẻ đi vệ sinh và cho trẻ vào ngủ.
- Cô quan sát trẻ ngủ và để trẻ ngủ ở nhiệt độ vừa phải.







Sinh hoạt chiều

Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng sau khi ngủ dậy



- Cho trẻ làm một số mặt lạ
- Nêu gương cuối ngày.
- Vệ sinh trả trẻ

- Cô và trẻ tổng vệ sinh.
- Nêu gương cuối ngày.
- Vệ sinh trả trẻ

- Hướng dẫn trẻ chơi 1 số t/c dân gian. - Nêu gương cuối ngày.
- Vệ sinh trả trẻ.
- Cho trẻ múa hát các bài hát trong chủ đề.
- Nêu gương cuối ngày.
- Vệ sinh trả trẻ.
- Cô vả trẻ lau, rửa đồ dùng, đồ chơi của lớp, xếp đặt gọn gàng.
- Tổng vệ sinh phòng nhóm + môi trường.