Giao an 4 tuoi

TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN THÀNH










Thời gian thực hiện:4 tuần
Từ ngày:28/ 02 đến01/ 04/ 2010



Giáo viên: Nguyễn Thị Thùy Trang













I. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Biết tên gọi,đặc điểm, cấu tạo, tiếng kêu, vận động, ích lợi của một số con vật gần gũi ( nuôi trong gia đình, sống trong rừng, dưới nước, côn trùng).
- Biết so sánh để thấy được sự giống nhau rõ nét của các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng.
- Phân loại chúng theo đặc điểm: gia súc, gia cầm, hiền, dữ, thân cứng, thân mềm, có ích, có hại.
- Có một số kỷ năng đơn giản về chăm sóc các con vật nuôi.
- Thương yêu và chăm sóc các con vật có ích, phòng chống và tiêu diệt những con vật có hại.
- Nhận biết số lượng các con vật trong phạm vi 4. Nhận biết các chữ số từ 1 – 4.
II. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
Đọc thơ, kể chuyện theo chủ đề về một số con vật gần gũi.
Biết kể về các con vật.
III. PHÁT TRIỂN THẪM MỸ:
Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát theo chủ đề.
Vẽ, nặn, cắt, dán, tô màu các con vật gần gũi theo ý thích.
IV. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
Thể hiện tự tin khéo léo một số vận động cơ bản: bò, trườn, chạy, nhảy, tung, bắt.
Có thói quen hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ gìn an toàn khi tiếp xúc với các con vật. Biết ích lợi của các món ăn có nguồn gốc từ thịt cá, trứng đối với súc khỏe con người.
V. PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI:
- Yêu thích các con vật nuôi.
- Biết bảo vệ và chăm sóc các con vật nuôi sống gần gũi trong gia đình phòng chống và tiêu diệt các con vật nuôi có hại.
- Quí trọng người chăn nuôi.





MẠNG NỘI DUNG


Những con vật đáng yêu


Trẻ biết tên gọi,đặc điểm, sinh sản, tiếng kêu, ích lợi củ một số con vật nuôi quen thuộc.Biết phân biệt điểm giống và khác nhau giữa 2 con vật.Biết chăm sóc và bảo vệ chúng.
Cháu biết hát đọc thơ kể chuyện về các con vật
Cháu biết vẽ, nặn, xé dán các con vật.
















MẠNG HOẠT ĐỘNG

TUẦN 1
































KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1
Từ ngày 28/ 02- 04/ 03/ 2011
HOẠT ĐỘNG
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

Đón trẻ :
- Niềm nở kết hợp với phụ huynh tìm hiểu cá tính của cháu , nhắc nhở cháu chào cô , xếp gọn gàn đồ dùng cá nhân.
Thứ 2: Trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của cháu.
Thứ 3: Trò chuyện cùng cháu về các vật nuôi trong gia đình
Thứ 4: Cho cháu xem một số tranh ảnh về một số vật nuôi trong gia đình
Thứ 5: Trò chuyện với cháu về một số vật nuôi trong gia đình.
Thứ 6: Trò chuyện cùng phụ huynh về tình hình học tập của cháu trong tuần.
Điểm danh
- Tổ trưởng tự điểm danh rồi báo cáo với cô.
-Cô cập nhật trẻ vắng
Thể dục sáng :
+ Khởi động:
Cho trẻ dậm chân bước đều tự do, đi chạy theo các kiểu chân theo người dẫn đầu.
+ Trọng động:
- Cho trẻ tập các động tác kết hợp bài hát “Gà trống – mèo con và cún con”:
+ Hô hấp 1: Gà gáy
+ Tay vai 2:Tay đưa ra trước lên cao.
+ Chân 3 :Đứng 1 chân ra trước lên cao.
+ Bụng 2 : Đứng cúi gập người về trước tay chạm ngón chân.
+ Bật 2: Bật tách chân và khép chân.
+ Hồi tĩnh: cho trẻ đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng

Hoạt động học có chủ đích
VẬT NUÔI NHÀ BÉ
LĂN BÓNG BẰNG 2 TAY ĐI THEO BÓNG
MÈO ĐI CÂU CÁ
GÀ TRỐNG MÈO CON VÀ CÚN CON
BÉ VẼ GÀ

Hoạt đông ngoài trời
Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”.

Hoạt động góc
- Trại chăn nuôi của bé.
- Tạo những con vật đáng yêu.
-