Giao an

Chủ đề 4
+Ngày soạn: /09/2013
+Ngày dạy /09/2013
GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI
ĐƯỜNG THẲNGHAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG

I. Mục tiêu:Học song chủ đề này HS cần đạt được chuẩn KTKN sau:
1. Kiến thức:Giúp HS hệ thống lại kiến thức về 2 các góc tạo đường cắt hai đường thẳng, tính chất về đường thẳng song song.
2. Kĩ năng:Học sinh nắcác dạng bài tập cơ bản, biết vận dụng kiến thức đã học để giải bài tập.
3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác khi làm bài tập hình học.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Hệ thống bài tập.
2. Học sinh:Ôn tập kiến thức về 2 đờng thẳng vuông góc
III. Tiến trình thực hiện:

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

Hoạt động 1: ổn định lớp.

- Lớp trưởng báo cáo sĩ số.

Hoạt động 2: Lí thuyết.

-GV :Hãy chỉ ra các cặp góc so le trong, so le ngoài, cặp góc đồng vị, trong cùng phía và ngoài cùng phía trên hình vẽ ?











-GV : Phát biểu tinha chất của đường thẳng cắt hai đường thẳng song song ?


-GV: Thế nào là hai đường thẳng song song? Hai đường thẳng phân biệt?

-GV: Hãy nêu dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song?
Cho hình vẽ :
/
- Các cặp góc so le trong: A1 và B3 ; A4 và B2
- Các cặp góc so le ngoài: A2 và B4 ; A3 và B1
- Các cặp góc trong cùng phía: A1 và B2; A4 và B3
- Các cặp góc ngoài cùng phía: A2 và B1; A3 và B4
- Các cặp góc đồng vị: A1 và B1; A2 và B2; A3 và B3; A4 và B4
- HS: nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b và trong các góc tạo thành có một cặtgóc so le trong bằng nhau thì:
Hai góc so le trong còn lại bằng nhau.
Hai góc đồng vị bằng nhau.
-HS: - đưường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung.
- Hai đường thẳng phân biệt hoặc song song hoặc cắt nhau.
(*) Dấu hiệu: nếu đường thẳng c cắt hai đường hẳng a, b và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau hoặc cặp góc đồng vị bằng nhau thì a//b .

Hoạt động 3:Bài tập.

biệt các cặp góc.
- Gv vẽ hình lên bảng và yêu cầu học sinh vẽ hình vào vở.
- HS Vẽ hình
- Yêu cầu học sinh viết tên các cặp góc so le trong, đồng vị, trong cùng phía.
-HS làm bài tập
Gv nhận xét – sửa sai.
- HS Tự sửa những lỗi sai
Bài 2
Gv cho hs làm bài tập: Cho hình vẽ
Biết
= 45
a) Viết góc so le trong bằng nhau và cho biết số đo của mỗi góc
b) Viết tên các cặp góc đồng vị bằng nhau và cho biết sốđo của mỗi góc
c) Viết tên các cặp góc trong cùng phía và cho biết số đo của mỗi góc
- Gv gợi ý: tính số đo của góc A2, A3 , A4
- Góc A1 và A3 như thế nào với nhau?Tính số đo của các góc đó?
- GócA1 và A4 như thế nào với nhau? Tính số đo của các góc đó?
- Góc A2 và A4 như thế nào với nhau? Tính số đo của các góc đó?
- Đường thẳng a và b như thế nào với nhau ? Vì sao?
- Đường thẳng a và b song song với nhau . Hãy tính số đo của các góc B1 , B2 , B3 ?
- HS Hoạt động nhóm làm theo gợi ý của GV
- Gv chỉ định đại diện nhóm lên bảng hoàn thành từng câu.
- HS bổ sung
-HS tự sửa những lỗi sai
Gv nhận xét – sửa sai.
Bài 1 :
/


Bài 2 : Cho hình vẽ
Biết
= 45
/
Giải

= 45(đối đỉnh)
- Hai góc A1và A2 kề bù nênA2 = 135
-
= 135(đối đỉnh)