Giáo án 3 -4 tuổi thế giới thực vật

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT – TẾT NGUYÊN ĐÁN
THỜI GIAN THỰC HIỆN 5 TUẦN TỪ NGÀY 14/1 – 15/2/2013

I. Mục tiêu của chủ đề.
1. Phát triển thể lực.
1. DD - SK
- Nhận biết 1 số TP thông thường trong các món ăn hàng ngày của trẻ : thịt, cá, trứng, tôm.
- Gạo, ngô, khoai, sắn.
- Đậu, đỗ, lạc vừng.
- Rau bắp cải, rau ngót, rau muống… củ cải, xu hào, quả đỗ nhóm TP( Trên tháp DD)
- Lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh thân thể, VS môi trường đối với sức khoẻ con người: Không hái lá, bẻ cành….
- Nhận biết, phòng tránh không ăn các loại hoa, quả dập nát…
2. PT Vận động
* Biết tập các nhóm cơ và hô hấp
- Hô hấp: Hít vào thở ra.
- Tay: Đưa 2 tay ra phía trước – sau và vỗ vào nhau
- Chân: Đứng 1 chân nâng cao gập gối
- Bụng: Cúi về phía trước, ngửa người ra sau.
- Bật: Tiến về phía trước
3.Các VĐ cơ bản:
+ Chạy chậm 60 – 80 m.
+ Trèo lên xuống 5 gióng thang
+ Đập và bắt bóng tại chỗ
+ Bật xa 35 - 40 cm
+ Nhảy lò cò; ném đích đứng
* Luyện tập sự khéo léo của đôi bàn tay khi tập các cử động của bàn tay, ngón tay phối hợp tay mắt và sử dụng một số đồ dùng, dụng cụ: khi:Vo, xoáy, vặn, búng ngón tay,vẽ, véo, vuốt, miết, ấn bàn tay, ngón tay, gắn, nối:
- Lắp ghép hình: Xây công viên, vườn cây ăn quả, vườn rau
- Xé cắt đường thẳng: Xé dán cây mùa xuân, xé dán hoa
- Tô, vẽ hình: Vẽ cây xanh, tô màu rau, hoa, quả
- Cài, cởi cúc,xâu buộc dây.
- Trò chơi “Cây cao, cỏ thấp”, “Chuyển rau”
- Trò chơi: “Ném còn”
2. Phát triển nhận thức.
1. KPKH:
Đặc điểm nổi bật, ích lợi của cây, hoa, quả quen thuộc.
- So sách sự giống và khác nhau giữa 2-3 loại cây, hoa, quả, rau ...
- Phân loại cây, hoa, quả, theo 1, 2 dấu hiệu
- Quan sát, phán đoán một số mối liên hệ đơn giản giữa cây cối và môi trường sống.
- Làm quen với việc chăm sóc và bảo vệ cây
- Đặc điểm thời tiết mùa xuân và tết nguyên đán.
- Một số hiện tượng thời tiết theo mùa và ảnh hưởng của nó đến sinh hoạt của con người
2. LQVT:
- Đếm trên đối tượng trong phạm vi 6.
- Phân biệt hình tròn với hình tam giác, hình vuông với hình chữ nhật
- TCHT: “Cửa hàng bán hoa”, “Hoa nào quả ấy”
3. Phát triển ngôn ngữ.
* Nghe
- Hiểu các từ chỉ đặc điểm: Mùa xuân tiết trời mát mẻ.
- Hiểu và làm theo được 2 – 3 yêu cầu: Con hãy lấy cây hoa màu đỏ trồng vào vườn hình chữ nhật
- Nghe hiểu nội dung truyện kể phù hợp với độ tuổi: Truyện: Củ cải trắng, chú đỗ con
- Nghe các bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao về các loại cây, hoa, quả, rau, mùa xuân
* Nói.
- Phát âm các tiếng có chứa các âm khó: Hoa lay ơn, hoa đào
- Bày tỏ tình cảm nhu cầu và hiểu biết của bản thân bằng các câu đơn: Bông hoa hồng rất đẹp
- Trẻ có thể trả lời và đặt câu hỏi: Hoa hồng trồng để làm gì?( Làm cảnh )
- Nói và thể hiện cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu, hoàn cảnh giao tiếp
- Đọc thơ: Cây đào, hoa kết trái, tết đang vào nhà, vè trái cây
- Kể chuyện có hướng dẫn của cô: “Củ cái trắng”
- Đồng dao dung dăng dung dẻ, lúa ngô là cô đậu nành.
- Mô tả sự vật hiện tượng, tranh ảnh
* Làm quen với việc Đọc - viết.
- Xem và nghe cô đọc các loại sách khác nhau: Sự tích cây thì là, Sự tích các loài hoa
- Nhận biết hướng đọc, viết từ trái sang phải, từ dòng trên xuống dòng dưới
- Phân biệt phần mở đầu kết thúc của sách
- Giữ gìn và BV sách
4. Phát triển tình cảm xã hội.
1. PTTC:
- Biểu lộ trạng thái cảm xúc tình cảm phù hợp qua cử chỉ, giọng nói