Giáo án

CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT
CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ LOẠI HOA, QUẢ
Thứ
Hoạt động
Thứ hai
02/12/20123
Thứ ba
03/12/2013
Thứ tư
04/12/2013
Thứ năm
05/12/2013
Thứ sáu
06/12/2013

Đón trẻ
Thể dục sáng
-Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ vào các góc chơi và cho trẻ quan sát cây xanh ngoài trời
-Thể dục sáng: tập theo nhạc bài “Em yêu cây xanh”

Trò chuyện
-Trò chuyện về các loại hoa: Màu mùi thơm và các loại quả ăn được và không ăn được

Học
KPKH: Trò chuyện về các loại hoa quả
LQVT: Số 6
HĐTH: “Xé dán hoa tặng mẹ”
LQVH : Sự tích hoa hồng
GDÂN ; Hoa trường em

Hoạt động ngoài trời
-Cho trẻ quan sát một số cây xanh
-Trò chơi :Tìm bạn.

Làm quen tiếng Việt
Quả cam
Quả chuối
Màu vàng
Quả mận
Quả nho
Màu tím
Hoa loa kèn
Hoa phong lan
Màu trắng

Quả đào
Gọt vỏ
Hạt
Ôn các từ trong tuần

Chơi hoạt động ở các góc
- Góc phân vai: cửa hàng bán hoa
- Góc XD: Xây dựng mô hình vườn hoa quả
- Góc tạo hình: vẽ, tô màu hoa, quả
-Gócthư viện: xem tranh về các loại hoa quả Góc XD: Xếp hình vườn cây

Trả - đón trẻ
-Đón trẻ
-Thể dục chống mệt mỏi


Hoạt động chiều
Cho trẻ xem tranh ảnh về các loại hoa, quả
-Cho trẻ ôn lại số lượng 6.
Cho trẻ làm quen với câu chuyện “ Sự tích hoa hồng”
Tập hát “ Hoa trường em”
Biểu diễn văn nghệ

Trả trẻ
-Nhắc trẻ vệ sinh,chỉnh trang đầu tóc,quần áo để chuẩn bị ra về.
-Chào cô, các bạn ra về



Thứ hai, ngày 02 tháng 12 năm 2013
THỂ DỤC SÁNG
ĐỀ TÀI: EM YÊU CÂY XANH ( SOẠN ĐẦU TUẦN NGÀY 18/11/2013)
----------------(((-------------
HOẠT ĐỘNG HỌC
MÔN: KHÁM PHÁ KHOA HỌC
ĐỀ TÀI: LÀM QUEN MỘT SỐ LOẠI HOA, QUẢ.
I/ Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết, phân biệt đựơc một số một số loại hoa so sánh và nhận xét sự giống và khác nhau (Về cấu tạo, hình dạng, màu sắc, hương thơm,….) giữa các loại hoa đó.
- Trẻ biết tên gọi và lợi ích của một số loại hoa quả quen thuộc
- Trẻ biết một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số quả.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng phát triển biết quan sát, tính ham hiểu biết của trẻ.
- Rèn kỹ năng nói rõ ràng mạch lạc.
3. Giáo dục :
- Giáo dục cho trẻ biết được lợi ích của các loại hoa quả, biết chăm sóc cho cây, hoa.
II. Chuẩn bị
Cho cô: Một số loại hoa thật, 4 4 hoa .
Cho trẻ: Một số loại hoa bằng xốp, nhựa.
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Ổn định lớp
-Cho trẻ hát bài “Hoa trường em”
- Các con vừa hát bài hát có tên là gì?
- Bài hát nói về hoa gì? Hoa trong bài hát như thế nào? -Vậy ở nhà chúng ta thì trồng những loại hoa gì nhỉ? Hoa được trồng để làm gì các con?
-Vậy chúng ta phải làm gì để có nhiều loại hoa đẹp?
- À chúng ta phải trồng và chăm sóc đúng không nào?
Vì vậy giờ học hôm nay cô sẽ cho lớp mình làm quen với một số loại hoa quả nhé.
2.Hoạt động nhận thức
-Cô đọc câu đố:
“Cây gì trồng ở trước nhà
Thân cành nho nhỏ rất nhiều là gai
Hương thơm ngào ngạt sớm mai
Trắng, hồng, nhung, đỏ là loại hoa chi?”
(Hoa hồng)
Cô đưa cành hoa hồng cho cháu xem và hỏi cháu.
Cô có cành hoa gì đây?
Cho cháu đọc từ: “Hoa hồng”.
Hoa này có màu gì?
Lá nó có màu gì?
Cuống nó có màu gì? Hình gì?
Trên cành của nó có gì?
Cô ngắt một cánh hoa cho cháu xem và hỏi hình gì?
Cô chỉ vào hoa và nói: Hoa hồng có nhiều loại màu sắc khác nhau như: Hồng, đỏ,