Giao an

MẠNG NỘI DUNG- CHỦ ĐIỂM BẢN THÂN
THỜI GIAN THỰC HIỆN: 4 TUẦN
TUẦN 1 TỪ 26 ĐẾN 29 THÁNG 9: TÔI LÀ AI?
TUẦN 2 TỪ 3 ĐẾN 7 THÁNG 10: CƠ THỂ TÔI
TUẦN 3 TỪ10-14/10: TÔI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHOẺ MẠNH.
TUẦN 4 TỪ 17-21/10: TÔI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHOẺ MẠNH.
-Trẻ biết cơ thể có nhiều bộ phận khác nhau
-Biết được đặc điểm cá nhân của bản thân (tay, chân, đầu, ngực….)
-Tác dụng của các bộ phận trên cơ thể.
-Tác dụng của các giác quan và cách chăm sóc, luyện tập để có cơ thể khoẻ mạnh
-Trẻ biết được tên của mình, ngày sinh
-Biết được đặc điểm , diện mạo, hình dáng bên ngoài.
-Khả năng, sở thích riêng.
-Cảm xúc của bản thân với môi trường xung quanh
-Tự hào về bản thân và tôn trọng mọi người






-Tôi được sinh ra và lớn lên như thế nào?
-Những người chăm sóc tôi.
-Sự an toàn của bản thân trong gia đình và trong lớp mầm non
-Dinh dưỡng hợp lý, giữ gìn sức khoẻ để cơ thể khoẻ mạnh.
-Môi trường xanh, sạch đẹp, an toàn, không khí trong lành.
-Đồ dùng cá nhân và đồ chơi của bản thân






KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG: CHỦ ĐIỂM BẢN THÂN
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: TÔI LÀ AI
(Từ ngày 26 đến 30 tháng 9)
TÊN HOẠT ĐỘNG
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

ĐÓN TRẺ ĐIỂM DANH



THỂ DỤC SÁNG
Đón trẻ tận tay PH trò chuyện về sức khoẻ và các vấn đề liên quan đến trẻ
Trò chuyện với trẻ về ngày nghỉ của cháu. Về bản thân bé.
Nhắc trẻ cất đồ dung cá nhân đúng nơi quy định.
Cùng cô chuẩn bị đồ dùng đồ chơi phục vụ cho chủ đề.
Nhắc trẻ thực hiện bảng “ bé đến lớp”
thể dục theo cô giáo
thứ 2, 4, 6 tập với lời ca: “thật đáng yêu”


HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Phát triển thẩm mỹ:
Nặn kính đeo mắt.
Vẽ, xé dán theo ý thích.
+ GDÂN:
VĐTN: cái mũi
NDKH: Rửa mặt như mèo.
TCÂN: Ai nhanh

Phát triển nhận thức:
Trẻ nhận biết phía trên, dưới, trước, sau của bản thân.
Dạy trẻ so sanh chiều dài 2 đối tượng

Phát triển thể chất:
Ném xa bằng 2 tay.
Trò chơi: gieo hạt nảy mầm.
Bật chụm tách chân
Phát triển ngôn ngữ:
Truyện ;cậu bé mũi dài.
Thơ: Em vẽ
Phát triển nhận thức:
Trò chuyện về nhu cầu dinh dưỡng đối với sức khoẻ trẻ

HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
-Hoạt động có chủ đích:
Quan sát thời tiết
Cho trẻ giải một số câu đố về các bộ phận trên cơ thể
-Trò chơi vận động;
bắt chước tạo dáng
tìm trang phục ohù hợp với mùa
tìm đúng bạn thân.
- Chơi tự do, chơi theo ý thích

HOẠT ĐỘNG GÓC
Phân vai:Mẹ con. Cửa hàng ăn uống, phòng khám bác sỹ, nấu ăn
Xây dựng Trung tâm huấn luyện TDTT
Tạo hình: cắt dán đồ chơi, đồ dùng của bạn trai, bạn gái.
Thư viện: Xem sách về bản thân bé.
Thiên nhiên: Cùng cô chăm sóc

HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Cùng cô trang trí, sắp xếp ĐDĐC trong lớp theo chủ đề mới.
Ôn nhận biết đồ dùng cá nhân của trẻ qua ký hiệu riêng.
TCDG:Lộn cầu vồng.
Trò chuyện về cách chào, cách cám ơn, xin lỗi.
Trò chuyện về cách chải răng.
Ôn bài thơ “cô dạy”
Trò chuyện với trẻ về cách tiết kiệm điện và đảm bảo an toàn trong khi sử dụng các đồ điện

TRẢ TRẺ.

Cho trẻ xem những hình ảnh về bạn trai, bạn gái qua băng hình.
Trò chuyện với phụ huynh về các hoạt động có trong chủ đề mới của trẻ.
Cho trẻ chơi tự do với các đồ chơi ở các góc



HOẠT ĐỘNG HỌC
THỨ 2 NGÀY TH ÁNG 9 N ĂM 2011
Phát triển thẩm mỹ:
Nặn kính đeo mắt.
I – Yêu cầu:
1. Kiến thức :
- Trẻ biết tác dụng của kính là để bảo vệ mắt khỏi nắng và bụi . Ngoài ra còn giúp cho người già và những người bị tật ở mắt nhìn rõ hơn
2. Kĩ năng :
- xoay trịn ,làm kính
-